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作者很懒没有写任何内容
光的传播方向会发生改变吗教科版 五年级上
新知聚焦渔民怎样才能叉到鱼?有经验的渔民在用鱼叉叉鱼时，总是对着水中看到的鱼稍稍偏下一些去叉。考考你因为鱼在水中的实际位置要比看到的低。这是为什么呢？通过本节课的学习，你便知晓渔民有多么聪明。
新知聚焦知识回顾：光在空气中沿直线传播，在水中是怎么传播的？光在空气中沿直线传播光在水中沿直线传播
新知聚焦知识回顾：照射在玻璃、硫酸纸和书上的光，有怎样的传播特点？物体名称玻璃片（透明）硫酸纸（半透明）书（不透明）现象光的传播光斑明亮清晰，能看清杯子细节光斑模糊，不能看清杯子细节没有光斑，看不到杯子穿过物体部分穿过物体不能穿过物体
新知聚焦光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播，这时光的传播路线会发生变化吗?例如，光从空气进入水中的传播路线会发生改变吗？说说你的想法和依据。
新知聚焦我的猜想观点依据光从空气进入水中传播的路线不会发生改变。光从空气进入水中传播的路线会发生改变。①光是沿直线传播的，即使进入水中也不会发生改变。②空气和水都是透明的，光从透明的空气中进入透明的水中，路线不会发生改变。①空气和水是两种不同的物质。②以前玩过吸管游戏，习惯放进水中好像断了一样，和空气中的吸管不能对接在一起。
新知聚焦仔细观察鱼缸图片，你看到哪些现象？这些现象说明什么？现象1：人的胳膊看起来好像 错位现象2：在鱼缸的直角处能看 到两只手，两株植物这些现象说明：光的传播路线会发生改变。
新知探索一、将一束激光笔射出的光透过空气射进水中，它的传播方向是否发生变化（1）激光笔不要照到同学的皮肤及眼睛，防止出现伤害。（2）实验完毕及时关掉激光笔，并把实验现象记录到活动手册上。注意事项
新知探索实验演示
新知探索你看到怎样的实验现象？射入水中的光线看起来好像折了。
新知探索用光的路线图的方式记录光的传播方式。水平面空气水实验表明：光从空气进入水中，在接触面时发生了弯折。
新知探索如果用市场上买来的普通激光笔做实验，只能看到一块光斑，看不到光线，该怎么解决？水中加入粉笔灰杯子上放块塑料板水中加入彩色墨水
斜和垂直放人盛的水有玻璃杯中同学
们果猜下，如一让线光垂直照射进水
里，还折发生弯会了。如果我
们用铅笔模拟光线，将铅笔
垂直放入水里和倾斜放入水里，会看到什么现象呢？
请同学们在
小组内观验，并记录实察到的实验现象。
新知探索二、把铅笔倾
材料①铅笔（
最好选择带线条的铅笔，便
于水察变化）②观③玻璃杯（
选择壁薄的玻璃杯，便
于实验观察）
新知探索实验
求（1）将铅笔分
别按照垂直放入水中和倾
斜放入水中。（2）
每种情况做三次验并进行观察。（3实）记录实验现象（用光的路线图记录）。
新知探索实验要
程么，你发现了什中现象？铅笔倾
斜插上水中，从水面入看，铅笔好像“
折”了；而垂直插有水中的入笔没铅产生这种现象。
新知探索实验过
斜入水中，在接进触面时发生了弯折
；垂会进入不直发生弯折。
新知探索将光发生的变化用光的路线图来表示。水平面空气水实验表明：光从空气倾
卡片如果光从一种
介质斜射进入另一种介质，比如从空气中
斜这入水中，光的传播方向会发生改射，变就射光的折是。光在两种
介要的接触面上是质发生折射的，此
偏光传播的方向时离了。如果是垂射入直，光线不会发生改变，比如从空气中
垂继射入水中，光直续沿直线传播。
新知探索知识
、如何调整角度，使鱼缸里两鱼的起来是看条？①每组准备
示
一个鱼缸，
小组内观察交流。②小心
鱼缸别打碎！提
新知探索三
交流先
看到一条鱼，慢慢转缸鱼缸，动鱼在棱角处会看到两条鱼。
新知探索观察
入水中的光经过棱角时，等于从一个介质进入
另一个介质，所以光再次发生弯折。
新知探索将光发生的变化用光的路线图来表示。摄
研讨射入水中的光在水面发生了什么变化？你怎样解
释这个沿象？射入水中的光在空气中现直线传播，在水中也是沿直线传播，
但生光在空气和水的接触面上发是了折射。空气和水是两种不同
密度的透明介质，光从一种
介质斜射进入另一种介质时会发生折射。
新知
研讨放入水中的铅笔有哪些变化？你怎样解
释这个象？现如果光从一种
介质斜射进入另一种介质，比如从空气中
斜入水中，光的传播射方向会发生改变，这
就是光的折射。光在两种
介要的接触面上是质发生折射的，
此偏光传播的方时向离了。如果是入直垂射，光线不会发生改变，比如从空气中
垂继射入水中，光直续沿直线传播。
新知
探究在
炎热的夏天，走在柏油路上，你会发现
远远的路面是潮湿这，的是为什么呢？当
光由空中射到地面上的热空气时，就会逐渐传变改播方向，直
至沿接近使面方向传播。的这得从远处一定距离
看过去地面好像很潮湿，而事实上地面却是干燥
的。
合作
探究查阅资
料，了解海市蜃楼怎是么回事？光，把一
个地方的景物折射到很远的另外一个地方，那里
的人们便会看到我们称之为“海市蜃楼”的景象。
合作
堂练习1.下面的生活
情境， 属于（折射现象的是光 ）2.放在杯子
里水的笔看起来在铅面处被断了，是( )现象。 折A.光的折射 B.光线直射 C.光的
反射C A 选择题
课
堂练习判
断从1.光题空气进入水中
后 会发生弯折。（ 都 ）2.光进入水中
后仍然）线传播。（ 直3.渔民在水面上看到水
里折鱼是光的射的现象。（ ）4.折射能改变光的传播方向。（ ）5.筷
子放入水中会折断。（ ）6.鱼缸中的一
条鱼，在观察时可以看到两条 （。 ）✘√√√✘√
课
堂练习请
你描述么是光的折射？什光线从一种透明物体进入
另时种透明物体一，传播方向会在
交界面上发生弯折，这种现象
叫光的折射。
课
堂总节通过本结课的学习，我
们了解到光从一种介质斜
射进入另一种介发时会质生折射。在生活中有
许多这样的实例，同学们在生活中注意观察，能
够发现更多关于的光折射的有趣现象。
课
设计光一种
介质另一种介质光不折射折射
板书
置光倾
斜生入水中会发进弯折。如果入进其他液体，如白醋、红糖
水、茶水等否是，也会发生弯？折请你用实验加以分享。
作业布
新知聚焦渔民怎样才能叉到鱼?有经验的渔民在用鱼叉叉鱼时，总是对着水中看到的鱼稍稍偏下一些去叉。考考你因为鱼在水中的实际位置要比看到的低。这是为什么呢？通过本节课的学习，你便知晓渔民有多么聪明。
新知聚焦知识回顾：光在空气中沿直线传播，在水中是怎么传播的？光在空气中沿直线传播光在水中沿直线传播
新知聚焦知识回顾：照射在玻璃、硫酸纸和书上的光，有怎样的传播特点？物体名称玻璃片（透明）硫酸纸（半透明）书（不透明）现象光的传播光斑明亮清晰，能看清杯子细节光斑模糊，不能看清杯子细节没有光斑，看不到杯子穿过物体部分穿过物体不能穿过物体
新知聚焦光在传播中遇到透明物体或半透明物体时，能穿过物体或部分穿过物体继续进行传播，这时光的传播路线会发生变化吗?例如，光从空气进入水中的传播路线会发生改变吗？说说你的想法和依据。
新知聚焦我的猜想观点依据光从空气进入水中传播的路线不会发生改变。光从空气进入水中传播的路线会发生改变。①光是沿直线传播的，即使进入水中也不会发生改变。②空气和水都是透明的，光从透明的空气中进入透明的水中，路线不会发生改变。①空气和水是两种不同的物质。②以前玩过吸管游戏，习惯放进水中好像断了一样，和空气中的吸管不能对接在一起。
新知聚焦仔细观察鱼缸图片，你看到哪些现象？这些现象说明什么？现象1：人的胳膊看起来好像 错位现象2：在鱼缸的直角处能看 到两只手，两株植物这些现象说明：光的传播路线会发生改变。
新知探索一、将一束激光笔射出的光透过空气射进水中，它的传播方向是否发生变化（1）激光笔不要照到同学的皮肤及眼睛，防止出现伤害。（2）实验完毕及时关掉激光笔，并把实验现象记录到活动手册上。注意事项
新知探索实验演示
新知探索你看到怎样的实验现象？射入水中的光线看起来好像折了。
新知探索用光的路线图的方式记录光的传播方式。水平面空气水实验表明：光从空气进入水中，在接触面时发生了弯折。
新知探索如果用市场上买来的普通激光笔做实验，只能看到一块光斑，看不到光线，该怎么解决？水中加入粉笔灰杯子上放块塑料板水中加入彩色墨水
斜和垂直放人盛的水有玻璃杯中同学
们果猜下，如一让线光垂直照射进水
里，还折发生弯会了。如果我
们用铅笔模拟光线，将铅笔
垂直放入水里和倾斜放入水里，会看到什么现象呢？
请同学们在
小组内观验，并记录实察到的实验现象。
新知探索二、把铅笔倾
材料①铅笔（
最好选择带线条的铅笔，便
于水察变化）②观③玻璃杯（
选择壁薄的玻璃杯，便
于实验观察）
新知探索实验
求（1）将铅笔分
别按照垂直放入水中和倾
斜放入水中。（2）
每种情况做三次验并进行观察。（3实）记录实验现象（用光的路线图记录）。
新知探索实验要
程么，你发现了什中现象？铅笔倾
斜插上水中，从水面入看，铅笔好像“
折”了；而垂直插有水中的入笔没铅产生这种现象。
新知探索实验过
斜入水中，在接进触面时发生了弯折
；垂会进入不直发生弯折。
新知探索将光发生的变化用光的路线图来表示。水平面空气水实验表明：光从空气倾
卡片如果光从一种
介质斜射进入另一种介质，比如从空气中
斜这入水中，光的传播方向会发生改射，变就射光的折是。光在两种
介要的接触面上是质发生折射的，此
偏光传播的方向时离了。如果是垂射入直，光线不会发生改变，比如从空气中
垂继射入水中，光直续沿直线传播。
新知探索知识
、如何调整角度，使鱼缸里两鱼的起来是看条？①每组准备
示
一个鱼缸，
小组内观察交流。②小心
鱼缸别打碎！提
新知探索三
交流先
看到一条鱼，慢慢转缸鱼缸，动鱼在棱角处会看到两条鱼。
新知探索观察
入水中的光经过棱角时，等于从一个介质进入
另一个介质，所以光再次发生弯折。
新知探索将光发生的变化用光的路线图来表示。摄
研讨射入水中的光在水面发生了什么变化？你怎样解
释这个沿象？射入水中的光在空气中现直线传播，在水中也是沿直线传播，
但生光在空气和水的接触面上发是了折射。空气和水是两种不同
密度的透明介质，光从一种
介质斜射进入另一种介质时会发生折射。
新知
研讨放入水中的铅笔有哪些变化？你怎样解
释这个象？现如果光从一种
介质斜射进入另一种介质，比如从空气中
斜入水中，光的传播射方向会发生改变，这
就是光的折射。光在两种
介要的接触面上是质发生折射的，
此偏光传播的方时向离了。如果是入直垂射，光线不会发生改变，比如从空气中
垂继射入水中，光直续沿直线传播。
新知
探究在
炎热的夏天，走在柏油路上，你会发现
远远的路面是潮湿这，的是为什么呢？当
光由空中射到地面上的热空气时，就会逐渐传变改播方向，直
至沿接近使面方向传播。的这得从远处一定距离
看过去地面好像很潮湿，而事实上地面却是干燥
的。
合作
探究查阅资
料，了解海市蜃楼怎是么回事？光，把一
个地方的景物折射到很远的另外一个地方，那里
的人们便会看到我们称之为“海市蜃楼”的景象。
合作
堂练习1.下面的生活
情境， 属于（折射现象的是光 ）2.放在杯子
里水的笔看起来在铅面处被断了，是( )现象。 折A.光的折射 B.光线直射 C.光的
反射C A 选择题
课
堂练习判
断从1.光题空气进入水中
后 会发生弯折。（ 都 ）2.光进入水中
后仍然）线传播。（ 直3.渔民在水面上看到水
里折鱼是光的射的现象。（ ）4.折射能改变光的传播方向。（ ）5.筷
子放入水中会折断。（ ）6.鱼缸中的一
条鱼，在观察时可以看到两条 （。 ）✘√√√✘√
课
堂练习请
你描述么是光的折射？什光线从一种透明物体进入
另时种透明物体一，传播方向会在
交界面上发生弯折，这种现象
叫光的折射。
课
堂总节通过本结课的学习，我
们了解到光从一种介质斜
射进入另一种介发时会质生折射。在生活中有
许多这样的实例，同学们在生活中注意观察，能
够发现更多关于的光折射的有趣现象。
课
设计光一种
介质另一种介质光不折射折射
板书
置光倾
斜生入水中会发进弯折。如果入进其他液体，如白醋、红糖
水、茶水等否是，也会发生弯？折请你用实验加以分享。
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