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教科版小学科学五上:3.3我们的水钟 教科版(含答案).doc
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作者很懒没有写任何内容
3 我们的水钟学习目标1 能运用画图和文字描述的方法设计制作水钟的方案。2 能利用剪刀、塑料瓶等简单工具和材料制作一个简易的水钟。[来源:学。科。网Z。X。X。K]3 能在实际运用过程中对自己的方案进行改进。 基础训练一、填空题。1.从相同的水钟流出相同量的水,时间________。2.我们可以控制水流的_______,从而使水钟计时更准确。3.能够保持水在一定的时间内以_______的速度往下流,从而能用来计时的装置叫作________。4.根据刻度位置,写出水钟类型。[来源:学+科+网Z+X+X+K]( )型 ( )型 二.、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.小明制作水钟时,发现每分钟刻度间隔越来越小,可能是( )造成的。学科网(北京)股份有限公司


A.水流速度 B.孔的大小 C.瓶子的长短2.设计制作水钟方案时,我们首先要考虑的是( )。A.怎样控制漏水的速度[来源:学|科|网]B.如何标出刻度C.选定制作水钟的类型3.选择水钟材料时,我们最好选择( )瓶子。 能力提升三、综合题。小明正在准备做一个能计时1~10分钟的水钟。1.右面是他的设计图,看来他准备做一个_________水钟。 2.在制作刻度时,小明发现刻度比较密集,容易看错。你觉得他可以如何改进?( )。A.降低水位 B.把孔变大 C.换个粗一点儿的烧杯3.制作好水钟后,小明对水钟进行测试如下:学科网(北京)股份有限公司


请预测水钟的第6分钟是多少秒,填写在表格括号内。4.看来,小明的水钟比秒表_______。请写出他可以尝试从哪些方面来改进,才能使水钟更精确。(至少两个方面) [来源:Zxxk.Com]参考答案[来源:学科网]一、1.相同2.速度3.均匀 水钟4.受水 泄水二、1.A 2.C 3.B三、1.受水型2.B 3. 330.4.慢 水位再高一点儿或孔再大一点儿 学科网(北京)股份有限公司


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