2021-2022学的度第一学期五年级上册科学（新教科版）第四单元测试卷考试时间：40分钟 满分：100分卷面分：3分。我能做到书写端正，卷面整洁。一、填空题。(每个词只能用一次，选错或者使用别的词不能得分，每空2分，共20分)脑 生活方式 健康行为计划 血管 传出神经关节 神经中枢 心脏 体育锻炼 传入神经1．青少年时期是生长发育的旺盛时期，我们要抓住这个机会，养成良好的_____________和习惯。2．我们的运动系统由骨、_____________和肌肉组成。3．跳动的_____________为血液提供动力，使它能在全身的_____________中进行流动。4．_____________是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。5．才才在路口准备过马路时，看到红灯亮起，便止步等待。在此过程中，信号的传递路线是：眼睛→_____________→_____________→_____________→腿。6．菲菲在考试前容易紧张，晚上睡不着觉，她可以通过_____________来减轻肌肉紧张，从而拥有更好的睡眠。7．健康的生活方式要从学生时期开始培养，所以我们要早早地为自己制订一份_____________。二、判断题。(每题2分，共20分)1．吸烟环境只对吸烟的人伤害很大，我们青少年只要不吸烟就不会受到伤害。( )2．将哑铃往上举的过程中，上臂肌肉会收缩变硬。( )3．青少年时期，人体的骨骼和肌肉是发育得最快的，发育和运动紧密关联着。( )4．心脏无时无刻不在工作，但是它会在两次跳动的间隙进行休息，所以它


手被仙人掌的刺扎了，我们会立刻缩手的这，人是本能反应神经系统控制。不受，( )8．健康包括心
理健康和身体健康，但是身体健康比心理健康更重要。( )9．元元
说己自遇到压时力的候，大哭一场就舒服了，所以哭也是一种缓解压
力的方法。( )10．我们制订健康行为计划
后，要进行长期的、坚持不懈的努力，真正将计划变为行动。( )三
、选择分，共。(每题2题20分)1．
影响生长发育的因素有很多，其中属于先天因素的是( )。A．
遗 传 B．饮食习惯 C．运动习惯2．在制作前臂
抬起的运动模型时，模拟 (骨的是 )。A．
橡皮筋 B．筷子 ．线 C 绳3．
乐于观察思考的成成观察了家中门框上的合页后，联想的它到作用和我们身体运动
结构中( )的作用相似A．肌肉 。B．骨 C．关节4．
支撑我们的身体，保护脏们我内的器官，可以使我们进行各种 动的是( )。A．关节 活 B．骨骼 C．肌肉5．人体在运动过程中对
氧气的需求量增加时所以和，息休相比，剧烈运动后
心跳的速 ( )。A．变快 度会 B．变
慢 C ．保持不变6．在测
量脉搏的跳动时，我们不可以测量 )( 的地方是。A．
脖子中间偏一侧两横指 B．手腕偏拇指侧． C 脖子后面7．如
图是元元用橡泥皮制作的脑的型构模结，其中负责维持身体平衡的部分是( )。A．大脑B．小脑C．脑干8．人体的
各项活动都靠( )指挥。
是不会疲劳的。( )5．每分钟心跳的次数多于脉搏的次数。( )6．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干等部分。( )7．如果


循(9.健康的生活方式包括环系统 )。①坚持
体育锻炼 ②科学饮食 ③科学安排作息时间 ④随心所欲的生活⑤喝酒
、吸烟 ⑥积极乐观的心态A．
①②④⑥ B．①②③⑥ C ．．10③④⑤⑥
状状在校运动会上痛失跳高金牌，一连几天闷闷不乐，以下做法中可以有
效缓解状状不良情绪)( 的是。A．
周末约上好朋友去踢足球B．
暴饮暴食C．
回家向家人发顿脾气四、
综合4。(共题0分)1．将
下列人体系统与其所包含的器官用线连(起来。9分)心脏 脑
胃 脊髓 血管 神经血液
循环系统 消化系统 神经系统2．
下面路路是同的学所在实验小组模拟“动脏跳动和血液流心”的实验，请据
此回答问0(1题。分)实验
内容模拟心脏跳动和血液流动实验材料水槽
、塑料管、吸耳球实验
管一端和吸耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开吸
步骤把塑料
耳球，仔细观察现象操
作要点实验时水槽中的水要适量(1)实验
中每挤压、松开吸耳球1次，代表心脏跳动_____________次。(2)实验
中会在水中滴加少量红墨水，原因是( )。A．红
墨水和血液颜色很相似B．
模拟血液的同时，让实验效果更明显C．为
了颜色好看(3)实验
中挤压吸耳球的动作是．心脏的收缩 ( )。A模拟 B．心脏的
舒 张 C．心脏的休息(4)随
_____________被着血液的流动，运输到全身，以各处维持人体的正常生
命活动。(5)心脏是人体的
“泵”，保护心脏的方法_有________________________________________________(写出两
种)。3．
请和元元同学一起研究身体的运动系统，并回答下列问0(1题。分)(1)写出
下图中运动系统的各部分结构名称。
A．神经系统 B．运动系统 C．血液


了加深对关节作用的理解，设计了以下实验。①绑
住食指关节写字，用木板固定膝关节后走路，我们会发现( )。A．
固定的部分无法用力B．
固定的部分不能弯曲C．不
影响身体活动②两次
实验可以证明 )( 关节有的作用。A．
支撑 B．保护 ． C 转动4．
阅读材料，并回答下列问1(1题。分)寒假
在家的成成彻底放松了，晚上玩到很晚才睡，第二天睡到中午才醒。他常常
不吃早饭，吃午饭时，也是只吃肉不吃青菜，下午边娱乐边吃各种零食，以致
于晚饭也吃不下。运动更是几乎没有了，还经常向家人发脾气。一个寒假过去了
，老师发现成成变胖了，课堂上还经常没有精神，注意力不集1(中。)请你说说
成成在寒假期间有哪些，健康的不为行并说出这些行为的危害和
相应的改变方法(9。分)(2)下
面是对成成的建议，你认为不合理(的是 )。A．
加强体育锻炼，每天坚持一小时B．制订一个
假期健康生活计划C．
顺其自然，等开学了自然就慢慢好起来参
考答案
(2)元元为