我们是怎样听到声音的【学习目标】1．知道人的耳朵是由外耳、中耳和内耳构成的；了解耳郭和鼓膜的作用。2．通过模型探究了解耳郭和鼓膜的作用，在探究的过程中提高分析问题和解决问题的能力。3．养成细心观察、留心周围事物的习惯。4．保护耳朵，知道科学与人类的健康密切相关。【学习重难点】通过模型探究了解耳郭和鼓膜的作用，知道耳是怎样听到声音的。【学习过程】一、预习指南（一）预习课文后，完成下列填空。1．声音是通过______传播到我们的______的。声音能够引起橡皮膜振动，声音越强越明显，距离越近越明显。2．人的耳朵结构示意图人的耳朵主要包括______、______和______主三大部分。外耳包括______和______。中耳包括______和______。内耳包括______和______（耳蜗与听觉神经相连）。3．______的作用：收集并传递声波。4．______的作用：产生并传递振动。5．______的作用：产生信号并传递给大脑。6．物体的振动带动了周围空气的振动，空气的振动又引起______的振动。7．听小骨可将振动传达到______，并刺激______，产生______。8．大脑接收到听觉神经传过来的信号，我们就感受到了______。9．我们听到声音的过程：____________→____________→____________→____________将振动传到____________→____________→____________（外界传来的声音→耳郭→耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听觉神经→大脑）。（二）问题银行存折序号存入问题存入时间提取时间1听小骨有哪些主要作用？23456……二、搜集资料与思考探究 1 / 6


（一）搜集资料查阅资料，并观察耳朵的结构图。人的外耳、中耳和内耳主要有什么作用？把预测记录下来。（二）探究1．用纸卷一个“喇叭”，用这个纸喇叭听一听微弱的声音；拿掉纸喇叭，再听一听。两次听到的声音有什么不同？2．模拟鼓膜的振动：在“鼓膜”的上面放少量细沙或碎纸屑，用音叉等能发声的物体，在“鼓膜”的上方制造强弱不同和远近不同的声音。观察“鼓膜”是否发生振动，并在记录表中记录观察结果。序号距离强弱观察结果3．我们对人耳的结构和功能有哪些新的认识？你认为鼓膜的作用是什么？4．耳郭与纸喇叭在聚集声音方面有什么相似之处？你能解释医生用的听诊器是怎样工作的吗？ 2 / 6


为听觉信号，经听觉神经传递给大脑，我们就感受到了声音。4．人的_____就你一个
隧道，声音通过这条隧膜到达鼓膜道鼓。很薄而且有弹性，即使是
轻微的声音，它都会产生_____。二、
判断题。1．远近不同或高
低不同的声音，引起鼓膜的振动是一样的。 （ ）2．听小骨是内耳的一部分。（
）3．医生的听诊器的听诊
头像鼓膜一样，能感受到心脏的跳动。（ ）4．耳蜗中
充满液体。（ ）三、
选择题。1．外耳由耳郭和（
）组成。A．鼓膜
B．外耳道 C．听小骨2．敲击
小鼓的鼓面时，纸屏上吊着的泡沫塑料小球会被弹起。在这个实验中，（ 模）拟的是鼓膜的作用。A．小鼓的鼓面
B．纸． 屏 C 泡沫塑料小球3．在模拟鼓膜的振动
实验中，我们发现：增大敲击音叉的力度，（ ）。A．纸屑
跳动幅度变大B．纸屑
跳动幅度变小C．纸屑
跳动幅度没什么变化四
、连线题将下面耳朵的结构和
其所具备的功能连在一起。鼓膜
收集声音耳郭
将声波转化为振动听觉神经
将听觉信号传递给大脑耳道
传递声音五
、综合应用 3 / 6
【学习小结】通过学习你有什么收获？还有哪些需要努力的地方？【精炼反馈】一、填空题1．人的耳朵由外耳、_____和_____三部分组成。2．把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时_____，这说明耳郭的作用是_____。3．耳蜗将_____转化


细观察下图，写出耳朵各部分的结构名称。2．人耳是怎样听到声音的？
）（ ）耳郭（ （）
）（
）（
） （） ）（
请你按时间的先后顺鼓膜→外界传来的声音→_____→_____→序填一填。【填序号】_____→_____→_____→大脑①外耳道
②听觉神经 ③耳蜗④ 耳郭 ⑤听小骨六
、实验探究右
是小明图做的实验，他皮橡将筋将一块绷紧气的球皮扎在杯口气上，并在球皮上撒一些纸屑，
然后在杯子的上方敲击音叉，观察实验现象。根据实验装置图完成下面各题。1．这是模拟（
）的装置A。．物体振动产生声音B．耳朵鼓膜振动C．
液体溶解2．实验
时用力敲击音叉，音叉发出的声音（ ）。A．
低 B．强 C．弱3．实验
中敲击音叉发出的声音通过（ ）传到气球皮上。A．音叉
B．空气 C ．杯子4．实验
时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑（ ）。A．
被音叉吸引 B．不动．在气 C 球皮上跳动通过这个5．
实验我们可以知道，我们耳朵里有一个（ ），它很薄而且有弹性，它时时刻刻都
在接受着各种声音，并产生振动。A．听小骨
B．耳蜗 C．鼓膜【答案及
解析】一、1．中耳
内耳2．大
3．收集声音振动4．外耳
二、振动1．×2．×3．√4．√三、1．B 4 / 6（
1．仔


屏能接受鼓声而生产振动，将泡沫塑小料球弹，与鼓膜作用相似。起3．A四
、连线题将下面耳朵的结构和
其所具备的功能连在一起。鼓膜
收集声音耳郭
将声波转化为振动听觉神经
将听觉信号传递给大脑耳道
传递声音 5 / 6
2．B解析：鼓膜的作用是感受振动。纸


、综合应用1．仔
细观察下图，写出耳朵各部分的结构名称 1．④ 。① ⑤ ③ ②六
、1．B2．B3．B4．C5．C综合
解析：用小锤敲击音叉，会使音叉产生振动而发出叉音声将发声的音。靠近气球音，声皮会通过空气传到气
球皮上，引发气球皮的振动，从而使气球下上的碎纸屑皮上跳动。这是一个模拟
实验，气球皮模拟的是人耳朵里的鼓膜听到声音时的状态 6 / 6。（耳蜗）（听觉神经）（听小骨）耳郭（外耳道）（鼓膜）（内耳）（中耳）（外耳）
五