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教科版科学三年级上册实验报告单.doc
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作者很懒没有写任何内容
小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间____三__年级_上______册实验名称加热过程中水的变化实验目的观察燕研究水加热后是什么变化的实验器材三脚架 石棉网 烧杯 酒精灯 温度计 水实验步骤1、在试管里装满水,并用气球皮把管口蒙住,用橡皮筋扎紧2、将试管入在酒精灯上加热实验结果水加热后体积壮增大 水加热后有的变水蒸气教师签阅实验效果及问题小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间__三____年级_上______册实验名称水的沸腾实验目的观察水的沸腾实验器材三脚架 石棉网 烧杯 酒精灯 温度计 水实验步骤1在烧杯里放入适量水,将烧杯放在石棉网上,然后把温度计插入水里。2把酒精灯点着,把水加热到沸腾后观察并记录。3做好实验后,把器材整理好实验结果1沸腾是在液体表面和内部同时进行的汽化现象。2水在沸腾时,温度不变。教师签阅实验效果及问题 小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间__三____年级_上______册实验名称冰的融化实验目的观察冰融化现象


实验器材冰块 吸管 结冰试管 烧杯 热水 记号笔 实验步骤1将冰块放入烧杯中,记下开始时间,当冰块全融化后记下时间。2 先在结冰试管结冰的地方用记号笔做记号,让冰融化记录试管的读数。实验结果冰在0℃以上会融化成水,固体变液体,体积也比变化了。教师签阅实验效果及问题小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间___三___年级___上____册实验名称水能溶解多少物质实验目的观察和描述食盐、味精、糖和小苏打在水中的溶解情况实验器材食盐 味精 糖 小苏打 水 烧杯 玻璃实验步骤1.取一小匙食盐,放入盛水的玻璃杯内,用搅拌棒轻轻搅拌。2.分别将味精,糖,小苏打,分别放入不同的水中,用搅拌棒轻轻搅拌,观察并记录结果。实验结果水能溶解一些物质,但物质不同,在水中的溶解液不同教师签阅实验效果及问题 小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间__三____年级__上_____册实验名称混合与分离实验目的学会混合和分离实验器材食盐 细沙 玻璃棒 水 酒精灯 三脚架 火柴 蒸发皿 滤纸 漏斗 铁架台 烧杯


实验步骤1将溶有细沙的食盐溶于水2然后用漏斗和滤纸和滤出细沙3用酒精灯加蒸发皿蒸发滤液即可得到食盐实验结果细沙不融于水可滤出,滤液蒸发结晶得食盐。教师签阅实验效果及问题小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间__三____年级__上_____册实验名称空气占据空间实验目的实验器材水槽 塑料杯 球针 纸巾 水 泡沫塑料 橡皮泥 吸管 塑料瓶 注射器实验步骤1、在饮料瓶里装一些水,用几根吸管和一块橡皮泥,在不倾斜瓶子的情况下,看能不能利用空气把水从瓶子中挤出来。2、把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣入水中,看纸巾是否会被水浸湿3、用注射器抽进同样多的水和空气,然后用手指堵住管口,用力向下压活塞,观察结果。实验结果空气占据空间教师签阅实验效果及问题 小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间___三___年级__上_____册实验名称压缩空气实验目的空气是否能被压缩实验器材打气筒 皮球 带刻度的注射器


皮球打气,观察2用手堵住注射器,向上压,观察3松
手之气,观察实验结果空后可以被压缩,压缩后的空气有
弹性果教师签阅实验效。及问题小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间__三____年级___上____册实验名称一
袋空气的质量是多少实验目的空气是否有质量实验器材天平
打气筒 球针 大袋子 实验步骤1用
天平测出一只没有充气的大袋子的质量2用打气筒
给袋子球充气至特别足的程度,3再
用天平测出质量。通过比较充气前的后袋 质量,实验结果空气有质量教师签阅实验效果及问题 小学生科学实验报告单班别:______________ 子 姓名: 实验时间__三____年级__上_____册实验名称测
量气温实验目的气温是指在
外阴凉室、风通,的度温每天应选择来同时间一测验气温实量器材气温计
实验步骤1 给


测量一天温中不同时间气的; 2、
测量清晨、上午、中午、下午、傍晚的温气(选择同一地点;) 3、把
测得的气温填表记录在中。实验结果一
天阅气温是有变化的教师签中实验效果及问题小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间___三___年级__上_____册实验名称测
量降水量实验目的测
量降水量实验器材量
雨器 塑料杯 刻度尺 纸带 透明胶 刀剪 喷壶验水槽 实 步骤1 制作雨
量器2 把
雨量放在器毛放巾中,间平,双手把高壶举喷,放在雨的器量上方3 把
雨量器放平,他的视线与水面保持平行,读完数,就把它来录下记。实验结果用
雨量器可以测出的降师量教水签阅实验效果及问题 小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间__三____年级__上_____册实验名称观
测风实验目的观
测风实验器材软布
纸张 订书器 吸管 硬纸板 大头针 电吹风
实验步骤、用温度计


向标2风
向要摆标比放在平较的地方,持保水平杆的平衡。3用
电吹风吹动风向标的摆动,观测风向。实验结果风
向标可以观测到实教师签阅风验效果及问题小学生科学实验报告单班别:______________ 姓名: 实验时间__三____年级__上_____册实验名称天
气日历实验目的了解
天气日历实验器材大
副画图纸 天气日历统计表实验步骤1 把大
幅图纸拿出来示展2 让学生把
本月的天气日历记录拿出来 3 把
每天的天气情况填入大图纸日历中实验结果通
过日历可以很好的道知一段时间的天况情气教师签阅实验效果及问题
实验步骤1 制作风
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