Z.6折线统计图1. 一、填空题。1.折线统计图可分为(　　　　　　　)和(　　　　　　　)。2.折线统计图不但能清楚地表示出数量的(　　),而且能清楚地表示出数量的(　　　　　　)情况。二、判断题。(正确的画“✔”,错误的画“✕”)1.折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。(　　)2.复式折线统计图不但能反映数量的增减变化,还便于两个数量进行比较。(　　)三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.李阳记录了本学期历次数学测试的成绩,准备分析自己成绩的变化情况,制成(　　)比较合适。A.条形统计图　　　　B.折线统计图C.统计表2.晴晴1分钟跳绳成绩统计图如下。


(1)从统计图上看晴晴的跳绳成绩,下面的说法正确的是(　　)。A.越来越差B.越来越好C.没有变化 (2)晴晴跳绳过程中,成绩提高最快的在(　　 )。A.第5天至第10天B.第10天至第15天C.第20天至第25天(3)从整体上说晴晴的跳绳成绩呈(　　)趋势。A.上升　　B.下降　　C.没变(4)估计晴晴第40天的跳绳成绩大约是(　　 )下。A.120　　　B.133　　　C.128四、看图填空。1.下面是2013年某地10月1日8~20时室外气温情况统计图。(1)从图中看,每隔(　　)小时测一次气温。(2)最高气温在(　　)时,达到(　　)℃。(3)(　　)时到(　　)时气温上升得最快。


(4)8~20时的平均气温是(　　)℃。2.下图是明明和强强9~15岁体重变化情况统计图。(1)从(　　)岁到(　　)岁明明较重,从(　　)岁到(　　)岁强强较重。(2)两人的体重相差最大是(　　)千克,最小是(　　)千克。(3)(　　)的体重增长幅度较小。


答案提示一、1. 单式折线统计图　复式折线统计图2. 多少　增减变化二、1. ✔　2. ✔三、1. B　2. (1)B　(2)C　(3)A　(4)B四、1. (1)2　(2)14　30　(3)10　12　(4)212. (1)12　15　9　11　(2)1　0.5　(3)强强