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浙教版数学八年级下册46反证法pptx_22.pptx
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作者很懒没有写任何内容
4.6 反证法


在中国古代有一个叫“路边苦李”的故事:王戎7岁时,与小伙伴一起外出游玩,看到路边的李树上结满了果子。小伙伴们纷纷去摘果子,只有王戎站着不动。有人问为什么,王戎回答“树在道边而多子,此必苦李。”小伙伴摘取李子尝一下,果然是苦李。王戎是怎样知道李子是苦的?他运用了怎样的推理方法? 他运用了怎样的推理方法?


一则两位同学的对话小张:小李,传达室里有你一封信。小李:你老骗人,我不信。小张:··· ····骗你不是人。


定义: 在证明一个命题时,有时先假设命题的结论不成立,从这样的假设出发,经过推理得出和已知条件矛盾,或者与定义,公理,定理等矛盾, 从而得出假设命题不成立是错误的,即所求证的命题正确。这种证明方法叫做反证法。


例 求证:在同一平面内,如果一条直线 和两条平行直线中的一条相交,那么 和另一条也相交。


反证法的一般步骤:先假设命题不成立从假设出发矛 盾假设是错误的即所求证的命题正确


c
a
1
∠求证:a与b不平行
b
2∴a与b不平行
∥.   ∴∠1=2
∠(两直线平行,同位角相等)   这与已知的∠1≠2
∠矛盾   ∴假设不成立练一练已知:如图,直线a,b被直线c所截, ∠1 ≠ 2
证明:假设结论不成立,即ab


A
B即证明:假设结论不成立,C:∠A___ 60°, B ___
∠60°,C ___ ∠60°,则∠A+B+C
∠∠<180 °.这与____________________________相矛盾.所以______不成立,所求证的结论成立.<<<三角形三个内角的和等于180 °假设
课内练习:P 87 第1题


⊥2. d是正数3. a≥04. ab
∥a不垂直于bd不是正数,即d ≤0a<0 a 、b不平行
你能说出下列结论的反面吗?1.ab


5.“a<b”的反面应是( ) A.a≠b  B.a>b C.a=b D.a=b或a>b6.用反证法证明命题“三角形中最多有一个是直角”时,  应假设__________________________________.D三角形中有两个或三个角是直角


证明真命题 的方法直接证法间接证法 反证法归纳、小结:


小结求证:在同一平面内,如果两条直线都和第三条   直线平行,那么这两条直线也互相平行.你会选择哪一种方法证明?


德国数学家希尔伯特说: 禁止数学家使用反证法,就象禁止拳击手使用拳头. 同学们,学了这节课,你有何体会? 反思与收获   你能谈谈举反例与反证法的联系和区别吗?


应用反证法证明的命题:  (1)以否定性判断作为结论的命题; (2)以“至多”、“至少”或“不多于”等形式 陈述的命题; (3)关于“唯一性”结论的命题;


常用的互为否定的表述方式:•是——不是;存在——不存在•平行——不平行;垂直——不垂直•等于——不等于;都是——不都是•大于——不大于;小于——不小于•至少有一个——一个也没有•至少有三个——至多有两个•至少有n个——至多有(n-1)个


B
C
A
角直角∠B+C= 180°
∠钝
②_当∠B是___ _时,则________________, 这与____________________________矛盾; 综
角∠B+C
∠>180°三角形的三个内角和等于180°三角形的三个内角和等于180°
上所述,假设不成立.
∴∠B一定是锐角.直角钝
1.已知:如图,△ABC中,若∠C是直角,  求证:∠B一定是锐角.延伸拓展证明:假设结论不成立,则∠B是_____或______. ① 当∠B是_____时,则_______________, 这与____________________________矛盾;


来当警察
站我
驿


里有5名嫌疑犯,他们分别做了如下口供:A
说:这里有1个人说谎.B
说:这里有2个人说谎.C
说:这里有3个人说谎.D
说:这里有4个人说谎.E
:这里有说5说个人谎.  
聪,明的同学假如你是们察警,你觉得谁说了真话?
警察局


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