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苏科版数学七年级下册122证明pptx_35.pptx
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12.2证明12.2证明


180°三角形3个内角的和是 .探索发现你知道如何证明吗?


ABC通过以上操作,你得到了什么结论?三角形三个内角的和等于180°.结论:我们在前面学习的时候是如何发现的?探索发现


•证明与图形有关的命题,•一般步骤是:•①根据题意,画出图形•②根据命题的条件、结论,结合图形写出已知求证;已知部分是条件,求证部分是结论。•③写出证明过程。如何证明三角形内角和等于180°?试一试!探索发现


∠∠
∴∠A+B+ACB=180°两∠(两直线平行,内错角相等)(∠直线平行,同位角相等)(平角的定义)(等量代换).探索发现
证明:如图,作BC的延长线CD, 过点C作CE∥AB. 则∠1= ∠A ∠2= ∠B ABC12DE已知:△ABC求证:∠A+∠B+∠C=180°∵∠1+2+ACB=180°


三角形内角和定理 : 三角形三个内角的和等于180°。ABC你还有什么不同的方法证明这个定理?D1探索发现


ABCED 你还有什么不同的方法?ABCPHQEBCDA123312123探索发现


关于辅助线1.辅助线是为了证明需要在原图上添画的线.(辅助线通常画成虚线)2.它的作用是把分散的条件集中,把隐含的条件显现出来,起到牵线搭桥的作用.3.添加辅助线,可构造新图形,形成新关系,找到联系已知与未知的桥梁,把问题转化,但辅助线的添法有一定的规律,要根据需要而定,平时做题时要注意总结.


∠+ ∠3,
∠γ = ∠2 + ∠3探索发现
如图,∠α是△ABC的一个外角,∠α与△ABC的内角有怎样的大小关系?由三角形内角和定理,可以知道: ∠ 1+ ∠ 2+∠3=180°又∵ ∠ α + ∠ 3=180° ∴ ∠α=∠1+∠2三角形内角和定理的推论:三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;由一个定理直接推出的正确结论,叫做这个定理的推论 αCBAγβ123同样道理:∠ β= 1


∠∠∠CAOBD证明:在△ AOB中,
∠A + ∠B +∠AOB=180° (三角形内角和定理)
∴∠A + ∠B =180°- AOB( ∠等式的性质)在△ COD中,同理可得∠C+∠D=180°-COD
∠∵∠AOB=COD(
∠对顶角相等)
C∠A + ∠B = ∴∠+∠D(等量代换)
例:已知:如图,AC、BD相交于点O, 求证:∠A+B=C+D


⌒123课堂练习
∵∠1+ α∠=180° 2+∠∠β=180°
∠3+ ∠γ= 180 (平角的定义)
∠1+ ∴ ∠α++2∠∠β+ 3∠+ ∠γ=540°
1 ∠α+ ∠β+ ∠γ =540°- (∴∠+2+ 3) ∠ ∠ = 540°- 180° = 360°γβCBAα
1 . 如图,∠α、∠β、∠γ是△ABC的3个外角;猜想△ABC的3个外角的和是多少?证明你的猜想。解: ∠α+ ∠β+ ∠γ=360°


A
∵∠+∠B+∠C=180° (三角形的内角和定理)
∴∠A+∠B=180°-∠C 又∵ ∠C=90°
B求证:∠CA+∠B=90°已知:如图,△ABC中,∠C=90° 证明:A
∴∠A+∠B=180°- 90°= 90°课堂练习
2. 证明:直角三角形两个锐角互余。


∠∠∠证明:连接AC∵∠1+2+D=180°
⌒2

⌒134∴∠1+2+D+3+4+B=360°
∠∠

∠3+4+B=180°∠∠ABCD
∠∠∠∠∠又∵ ∠DAB=1+3 DCB=2+4
∠∠∠∠∠
∴∠DAB+ B+ DCB+D= 360°(形∠∠等量代换)即四边∠的内角和等于360°360(三角形的内角和定理)课堂练习
3、四边形的内角和等于多少度?证明你的结论.已知:四边形ABCD求证:∠A+B+C+D=360°.


通过这节课的学习,你有哪些收获?1.我们通过添加辅助线,把三角形的3个内角拼成1个平角;把三角形的3个内角拼成两平行线的同旁内角,证明了三角形内角和定理及推论.2.继续感受数学的严谨、结论的确定,初步养成言之有理、落笔有据的推理习惯,发展初步的演绎推理能力.课堂小结


∠∠∠∠ABDCQ

⌒12课后练习
已知:如图,D是△ ABC内的任意一点.求证: BDC= 1+ A+ 2


备用题:已知:如图,已知AD是△ABD和 △ACD 的公共边 求证:∠BDC=∠BAC+∠B+∠CABCD


∠∠∠ABCD1234证法一: ∵在△ABD中, 1
∠=180°-∠B-∠3 (三角形内角和定理) 在△ADC中, 2
∠=180°-∠C-∠4 (三角形内角和定理)又∵∠BDC=360°-∠1-∠2(周角定义)
∴∠BDC =360°-( 180°-∠B-∠3 )-( 180°- ∠C-∠4 )= ∠B+C+3+4.
∠∠∠又 ∵ ∠BAC = ∠3+4,

∠BDC = ∠B+C+ BAC∴∠∠(等量代换)
如图,已知AD是△ABD 和△ACD的公共边.求证: ∠BDC=BAC+B+C


∠∠∠证法二:ABCD12
即即CB0000.
即ACB即即CBABADCAD12180,
即DBC即即BDC12081(即即即即即即即即.)
12018(CABDBADCA,)
12180DCB(即即即即.)
DCBBACDABDAC即即即即即即.
即BDCCABBC.
如图,已知AD是△ABD 和△ACD的公共边.求证∠BDC=BAC+B+C


∠BDC=BAC+B+C法∠∠证∠三:延长AD ∵∠1=3+B
∠∠,∠2=4+C∴∠∠∠1+2=3+B+4+C
∠∠∠∠∠即∠BDC=BAC+B+C
∠∠∠
BDAC12343 如图,已知AD是△ABD 和△ACD的公共边.求证:


在△ABC中,以A为顶点的一个外角120°,∠B=50°,则∠C= °.ABCD70


已知,如图,AD是△ABC的高.求证:∠B+∠BAD=∠C+∠CAD.ABDC


,在五角星图形中,求A+ ∠B+ ∠C+ ∠D+ ∠E的度数。ABCDE(甲)BAEBCD(乙)AEDC(丙)(2)把图(乙)、(丙)叫蜕化的五角星,问它们的五角之和与五角星图形的五角之和仍相等吗?为什么?
探索:(1)如图(甲)∠


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