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关键词(一):“家庭”-初中语文五大主题作文分类鉴赏及技法点拨.docx
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作者很懒没有写任何内容
初中五大主题作文分类鉴赏+主题点拨+美文赏析之家庭生活与亲情(一)关键词“家庭”一、主题点拨此类主题作文的关键是吃透题目的精髓,把握住中心词,明确修饰限制词。除了审题、立意和选材外,我们在文体的选择上也要扬长避短。如果写记叙文就要写好情节,写出精彩的细节;如果写议论文就要观点鲜明,真正做到“摆事实、讲道理”。首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。第一,抓题眼,把握表意重心。文章表意的重心就是最能体现文章中心的关键性词语,只有抓住了关键性词语,才能体现文章的特色,写出更好的作文 。第二,明限制,确定选材范围。限制的内容大致有时间、地点、对象、内容、数量等,审题时要弄清楚,作文时则不能越“雷池”半步。没有限制的内容,题目上没写,需要自己去想。因为只有想到没有限制的内容,才能找到选材的广阔天地,扩大选材的范围。第三,展联想,深入挖掘主旨。充分发挥想象和联想,以题目为载体,向深层次挖掘,使自己的作文有深度,这也是得高分的重要一环。第四:巧构思 ,化抽象为具体。“一粒沙里见世界,一瓣花上说人情”。选材若太宽太泛,会给人“空”或“浮”的感觉。要解决这一问题,不妨采取“化大为小”、“化虚为实”或“化宽为窄”的方式,从细微处,具体生动地展现对生活的感悟。


言生动,详略得当,适当运用修辞手法让语言活
泼清新,写作手法可以运用首尾呼应、欲扬先抑、开门见山、卒章显志等。考
生要注意平时素材的收集,要按照题干的要求进行写作。在写作时要情感色彩
饱满,让触动自己的那份情感也触动读者。注意恰当运用写作手法,表达上
合理运用抒情、议论等表达方式,使文章的主旨得以升华。同时考生在平时要
加强写作的训练,提升写作能力。二、佳作赏析1.家,
么温馨多的字名,每人个都有父母,都来不自同的家。爷爷、奶奶、爸爸、妈妈
和我组成庭一个家了。这是一个充满关爱充、满中亲情的家,家乐趣多多。请
以《家庭趣事》为题,写一篇要章。文求:①要有真情实感;②不
少于500字【。答案】【参考例
文】 家庭
趣事同学
们,看到过为了一桌好菜而你争我夺,拼个你死我活吗?今天就在我家上演了这一
折好戏。今
天,放学后,我回到家中,一阵诱人的香味向我扑鼻而来,馋得我口水欲滴。我
赶忙跑进厨房,只见妈妈正将一盘软炸猪肝端上了桌5点。在5时5分55秒时,妈妈
在一道道美味佳肴下累得直哼哼.只听妈妈大喊一声:“开饭咯!”我和老爸早已饿
得奄奄一息。听到这动听的声音,我们两只饿扁了肚子的鸭子立刻伸长了脖子。一
进厨房,十几种菜香味向我们“袭击”而来,哟!菜还真不少,有红烧鲤鱼、油焖大
虾、鳝段粉丝……但我最喜欢的还是那盘让人着迷、香气四溢,令人胃口大开的蒜香鱿鱼
。我用眼
扫了一下四周,飞快地把位置移动到蒜香鱿鱼面前。正当我心里暗暗高兴,要把这
盘菜独吞时,一个黑影出现在我的身后,定眼一看,原来是老爸。他明目张胆地对我说:“
请你让一下,这个位置是我的。”我头也不抬,不服气地回答:“凭什么?
”“就凭我是你爸!”他语气加重的说。没办法,要尊老爱幼,我只好依依不舍的
让了位。我一走,爸爸立刻坐了下来,两眼直勾勾地盯着蒜香鱿鱼,灰沉沉的脸一下变
得红光满面,只见他狼吞虎咽地吃了起来,完全忽视了我的存在。好
啊!原来让我走开,就是要让自己一人享受美味,居然还肆无忌惮地让我让位,真是“我
知尊老,他不知爱幼”。看到这种情形,我气极了,竟想起《水浒传》中的插曲
:“该出手时就出手。”迅速地伸手去夺,爸爸知道了我的举动,一个“降龙十八掌
”把我打出一米远,我飞跑过去,抱住爸爸的手臂,他想把我扔出去,我用脚勾住
饭桌,不走!俩人拔起河来,爷爷在旁看热闹:“加油,加油!”妈妈无动于衷,默默
地在一旁准备好了创口贴……最后,我俩都没吃到,因为它被妈妈一网打尽,只
写作时注意真情的表白,语


残羹剩渍,一桌子的好菜也被爷爷奶奶一扫而空。我和爸爸只好泡了两包方便面,吃时,
爸爸对我说:“千真万确,民以食为天。”“哈哈!”我苦笑到。有
趣的事,往往是一些小事。享受生活,快乐每一天!【
解析】【
题目分析】 “家庭趣事” , 题目告诉我们要写的是“事”,只能写家庭里的事。如果有
几件事,要安排好顺序,分清详略。通过写”事“,重点表现”趣“,家庭成员
会做傻事、蠢事,闹出种种笑话,这种“傻趣”也往往最能反映家庭里的欢乐。【提
取立意】 将你回忆的趣事列出来,选择最有趣的来写。有详有略的叙述,突出“
趣”。采用六要素写出事情发生的时间地点人物以及事情的起因,经过,结果,突出中心,
详略得当。要写出这件事情给你的影响。需事情发生的环境写清楚。因为任何
事情总是在一定的环境中发生发展的。环境写好了,才能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。一定要把人
物.的语言,神态,动作,心理活动等写细致写逼真。2.请
以“一家人真好”为题目,选取你的庭生家中活型典事例庭,表现家成员之间的
爱与家庭生活的温馨、幸福、和谐。要求:说真
话,抒真情,忌抄袭地文中不要使。真实的用名、校名、人名。书写
工整,不少于600字。【答案】【参考例
文】 一家人真好我家有三
口人,性格各异,特点不一。虽然有时是各拿各的号,各吹各的调,但多
数时候还能奏出优美的和弦来。我
爸爸每天工作回来都要让我倒一杯茶给他,他每天都在努力地工作,没有偷懒。有一次,
爸爸高兴地回来报喜,他说:“我当上总经理啦!”我和妈妈很开心,但妈妈
也没有忘记叮嘱爸爸:“可是你不能得意哦!”爸爸微笑着点点头说:“这些我知道,
你放心吧!”后来,爸爸果真很认真地对待每一份工作。“功夫不负有心人”,通
过他的这个总经理的努力,公司的业绩越来越好。我
妈妈也是一个大忙人,不过妈妈每天忙的就是在家里打扮个不停,老是想着怎样
才能把自己打扮得更漂亮,我家厕所里的书妆柜几乎被她给占领完了,以前买回来的时
候还很大呢!可经过她这么一折腾,变得很“小”了。她很仔细地照镜子,看哪个地方有
痘痘,就赶紧擦掉。每次她换衣服都要在镜子前面不停地摆弄,她还要让我为
帮她看哪件最漂亮,哪件最适合她穿,我真是拿她没办法啊!别看她忙着打扮,但她
还是挺关心我的哩!有一天,我回家写作业时,有一道题我不会做,这时妈妈回来了,我
赶忙走过去,着急地对妈妈说:“妈妈快来,这道题我不会做!”妈妈看了我的作
业本说:“这道题应该这样算……。”说完便耐心地给我讲解起来,在做题时妈妈还
一边检查一边拿着铅笔给我打“X”。这下我更加明白了妈妈对我深深的爱。说
起我,一个“书虫”,好书到手,废寝忘食,我妈妈也说我是一个小书迷,马桶
上、床头边,就连玩具堆里我的书也是一本一本的。我每天睡前要看,就连自己写



业也要忙里偷闲瞅两眼。晚
上,我们一家三口聚在一起有说有笑,有时也有吵闹,但是谁也离不开谁。我们这一家
过得可幸福呢!【知
识点】全命题作文【
解析】考查全命题作文。认真审视题目,从题目中找写作思路,确定题材和主题。“一家人真好”重点理解“一家人”,限定了写作对象是家庭
成员,“真好”突出主题,
通过家庭生活中的典型事例,表现家庭成员之间的爱与家庭生活的温馨、幸福、和
谐的主题。在选材上,宜小不宜大,可以仿照课文莫怀戚的《散步》叙事。选材要立
足自我,从小处着手,平凡中见伟大,点滴中见真情。锁定家庭成员,抓住生活中几
个真实典型的细节来写,使人物鲜活,真实感人。语言要轻快、活波、幽默,给人一
种愉悦的感觉,体会到浓浓的亲情和家庭的和谐。3.我们
每个人都在家庭的怀抱中生活、成关。长人的家怀照顾、理解支持,都给我们
无尽的勇气与力量。在你的生活中,曽有么什过情,事让你深切感地受到家庭的
温暖、亲情的可以贵?《我们是一家人》一题,自主立意,写为篇作文,不字于500少
。【答案】【参考例
文】 我们是一家人一个
温暖的家需要什么呢?最基本的就是家人了。我的家庭成员有:聪明的爸爸、贤慧
能干的妈妈、活泼好学的我和娇小玲珑的妹妹。在家里,
年纪最大的是爸爸,他在电信上班,是位工程师,他对品德的要求非常高,是家里的“
教导主任”,虽然爸爸的工作非常忙碌,但假日还是常常带我们出去玩
,是全家人的“旅游司�
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