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人教版数学二年级上册 第1课时 认识时间(1) 课件.pptx
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作者很懒没有写任何内容
÷第1课时 认识时间(1)义务教育人教版二年级上册认识时间7


猜谜导入小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息。蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。时 钟——打一日常用品


嗨,大家好!我是你们的老朋友——钟表。时针负责走了几时分针负责走了几分旧知回顾


6时3时8时分针指向(12),时针指向(几)就是(几)时。你认识下面的时刻吗?


你会认吗?1探究新知


拿出学具,仔细观察,数一数,完成填空。钟面上有( )个数,一共有( )个大格。1大格有( )个小格,一共有( )个小格。1212560


分针走1小格是1分。分针走1大格是5分。


10202530354045505560


12:0012:301:001时=60分30分也可以说成半小时。


1.时针走1大格是1时,分针走1小 格是1分,分针走1大格是5分。2.从数字1开始5分5分地数,可以确定 分针指向每个数字时表示多少分。3.时与分之间的关系: 1时=60分。


4:054:304:454时5分4时30分或4时半4时45分时针走过数字4,分针从12起走了多少个小格,就是4时多少分。2从4时开始数。


几时几分怎么认认几时,看时针,走过几,是几时。认几分,看分针,几小格,是几分。


7:307:408:0010:459:556:051:20(教材P91 做一做)


巩固运用1.填空。9:306:409:357:05( )( )( )( )


(教材P93 T2)2.连线。1:1011:154:205:35


3.过5分是 过10分是 过一刻是 过半小时是6:357:306:003:30(教材P95 T10)


课堂小结通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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