第2课时 确定位置（2）确定位置义务教育苏教版四年级下册八


将你同桌在教室的位置用数对表示出来。 复习导入


左面是红山公园的平面图，你会用数对表示大门和书报亭的位置吗？123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山（2，3）（3，1）2知识点：用数对表示平面图中物体的位置 探究新知


123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山（2，6）（5，7）（9，4）（7，6）（5,2）先用数对表示儿童乐园、盆景园、草坪……的位置，再与同学交流。（2，3）（3，1）（8，2）


123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山（2，6）（5，7）（9，4）（7，6）（5,2）（2，3）（3，1）在用数对表示位置时，先表示列，再表示行。竖排叫做列，横排叫做行。（8，2）


123456789101012376548北儿童乐园书报亭大门盆景园饭店水池草坪假山（2，6）（5，7）（9，4）（7，6）（5,2）（2，3）（3，1）如（2，3）表示第2列第3行。如草坪在第7列第6行，所以用数对表示为（7,6）。（8，2）


A、 、 B
（3，4）（2，1）（6，1）（7，4）(1)用数对表示平行四边形的四个顶点
C、。的位置D 练 一 练


E(10,4)、、(F8,1)G(14,1)、
H(12,4)，并顺次连接
（3，4）（2，1）（6，1）（7，4）EFGH等腰梯形(2)标出点
E、F、G、H、E，围成的是什么图形？


1. 下面是实验小学所在街区的平面图。（1） 用数对表示实验小学、文化馆的位置。(9，4)（教材101页第5题） 巩固练习(12，7)


（教材101页第5题）（2）图上（6,2）和（2,6）表示的位置相同吗？ 答：不相同。（6,2）表示的是电影院， （2,6）表示的是商店。1. 下面是实验小学所在街区的平面图。


（教材101页第5题）（3）小明从实验小学到文化馆，要向东走几格，再向北走几格？他从实验小学到电影院可以怎样走？向东走3格再向西走3格向南走2格再向北走3格


A处，图书馆在用处。（1）B数对表示小乐家和图书馆的位置。
A(1，4)
B(5，1)
（教材101页第6题）2.下面是古堤镇主要街道的平面图。小乐家住在


（2）小乐沿着“（1,4）→（2,4）→（2,3）→（3,3）→（3,2）→（4,2）→（4，1）→（5,1）”的路线去图书馆看书，你能画出小乐的行走路线吗？（教材101页第6题）


答：小乐还可以沿着(1,4)→(2,4)→(3,4)→(4,4)→(5,4)→(5,3)→(5,2)→(5,1)的路线去图书馆看书。（教材101页第6题）（答案不唯一）


通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 课堂小结