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作者很懒没有写任何内容
第5课时 等腰三角形和等 边三角形义务教育苏教版四年级下册 三角形、平行四边形和梯形七
量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点。你发现了什么?知识点1:等腰三角形及其特征 情境导入
两条边相等的三角形是等腰三角形。 探究新知
腰腰顶角底角底角等腰三角形两个底角有什么关系?底
顶角底角底角腰腰底顶角腰腰底角底角底等腰三角形的两条边相等,两个底角也相等。
照下面的样子剪出的三角形是等腰三角形吗?先剪一剪,再比一比。
等腰三角形还有哪些特征?等腰三角形是轴对称图形。等腰三角形是轴对称图形。等腰三角形的底角相等。等腰三角形底边上的高在它的对称轴上。
3条边都相等的三角形是等边三角形,也叫作正三角形。知识点2:等边三角形及其特征
等边三角形是轴对称图形。等边三角形的3个角相等。等边三角形有3条对称轴。等边三角形一定是锐角三角形吗?为什么?
1.下面物体的面,哪个是等边三角形,哪个是等腰三角形?等腰三角形等边三角形 练 一 练
2.把一张正方形纸沿对角线剪开,剪出的两个三角形是等腰三角形吗?是直角三角形吗?答:是等腰三角形,也是直角三角形。
3.下面两块三角尺,拼成一个等腰三角形应该怎样拼?拼成一个等边三角形呢?同桌合作拼一拼,并说说为什么。
1. 一根18厘米长的线,可以围成边长是几 厘米的等边三角形? 18÷3=6(厘米)(教材86页第4题)答:可以围成边长是6厘米的等边三角形。 巩固练习
2. 画出下面等腰三角形的对称轴。(教材86页第5题)
3.一个等腰三角形,底角的度数是顶角度数的2倍,这个等腰三角形的顶角是多少度? 180°÷(2+2+1)=36°答:这个等腰三角形的顶角是36°。
通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结
量一量下面三角形每条边的长度,看看这些三角形有什么共同的特点。你发现了什么?知识点1:等腰三角形及其特征 情境导入
两条边相等的三角形是等腰三角形。 探究新知
腰腰顶角底角底角等腰三角形两个底角有什么关系?底
顶角底角底角腰腰底顶角腰腰底角底角底等腰三角形的两条边相等,两个底角也相等。
照下面的样子剪出的三角形是等腰三角形吗?先剪一剪,再比一比。
等腰三角形还有哪些特征?等腰三角形是轴对称图形。等腰三角形是轴对称图形。等腰三角形的底角相等。等腰三角形底边上的高在它的对称轴上。
3条边都相等的三角形是等边三角形,也叫作正三角形。知识点2:等边三角形及其特征
等边三角形是轴对称图形。等边三角形的3个角相等。等边三角形有3条对称轴。等边三角形一定是锐角三角形吗?为什么?
1.下面物体的面,哪个是等边三角形,哪个是等腰三角形?等腰三角形等边三角形 练 一 练
2.把一张正方形纸沿对角线剪开,剪出的两个三角形是等腰三角形吗?是直角三角形吗?答:是等腰三角形,也是直角三角形。
3.下面两块三角尺,拼成一个等腰三角形应该怎样拼?拼成一个等边三角形呢?同桌合作拼一拼,并说说为什么。
1. 一根18厘米长的线,可以围成边长是几 厘米的等边三角形? 18÷3=6(厘米)(教材86页第4题)答:可以围成边长是6厘米的等边三角形。 巩固练习
2. 画出下面等腰三角形的对称轴。(教材86页第5题)
3.一个等腰三角形,底角的度数是顶角度数的2倍,这个等腰三角形的顶角是多少度? 180°÷(2+2+1)=36°答:这个等腰三角形的顶角是36°。
通过这节课的学习活动,你有什么收获? 课堂小结
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