÷义务教育苏教版一年级上册四 认位置第1课时 认位置


情境导入要发言的请举右手。图中的小朋友在干什么？


探究新知他们举起的是哪只手？要发言的请举右手。另一只手是（ ）手。左


左 右认识左手和右手左手右手我用右手写字，左手压本子。左面右面


要发言的请举右手。小刚和小芳的桌上放的是什么物品？在 的（ ）面。 左在 的（ ）面。 右你还能看图说一说吗？


要发言的请举右手。小明在小红的（ ）面。 左小红在小明的（ ）面。 右小刚在小芳的（ ）面。 左小芳在小刚的（ ）面。 右


前 后要发言的请举右手。小明在小刚的（ ）面。 前小刚在小明的（ ）面。 后你还能看图说一说吗？小红在小芳的前面。 小芳在小红的后面。


上 下要发言的请举右手。在 的（ ）面。 上在 的（ ）面。 下你还能看图说一说吗？


快乐应用【教材P10 T1】1.做游戏。左手握拳头，右手握拳头；左边拍拍手，右边拍拍手；左手摸右耳，右手摸左耳。


2.说说你座位的前、后、左、右各是谁。【教材P10 T2】


【教材P11 T3】3.苹果的上面是鸡蛋。图中有哪些物品？它们是如何摆放的？茶壶在热水瓶的左面。还可以怎样说？


【教材P11 T4】4.把 左边的花涂红色，右边的花涂黄色。


【教材P11 T5】 把 摆在 的左面，把 摆在 的上面。5.把 摆在课桌的中间，把 摆在 的右面，自己试着摆一摆。


【教材P11 思考题】都靠右走，谁走错了？


课堂小结认位置左 右前 后上 下