花生又叫落花生，因为花生的花在地上开花，花落了之后，子房柄就钻到土里长成了花生，所以叫落花生。新课导入


2 落花生


第一课时课时目标：1.会认“亩、吩”等5个字，会写“亩、播”等10个生字，理解生词。2.能正确、流利地朗读课文，了解课文的主要内容。


许地山，笔名落华生，现代小说家、散文家。 他起这个笔名，是因为小时候父亲关于落花生的一番话给他留下了深刻的印象，他决心要像花生那样，做一个对别人有用的人。作者简介


01自读课文，圈出生字新词，自主识字。02理顺课文，了解课文写了一件什么事。自读感知


ǎmùzhàpiántíng
ǔi
齐读生字词半亩吩咐榨油便宜石榴矮小播种浇水爱慕体面茅亭分辨m


左右结构播 浇 吩 咐 榨 矮 谈会写字亩播浇吩咐亭榨慕矮上下结构亩 慕上中下结构 亭谈


播“播”字要写得左窄右宽，右部“番”的上面是撇加上“米”，不要写成“采”。书写指导辨字识记广播 声名远播 翻动 人仰马翻


书写指导亭“亭”字中间的“冖”要写得宽一点，上面的“口”写得扁小一些。辨字识记报亭 亭亭玉立 停止 马不停蹄


书写指导慕“慕”字整体要写得紧凑，中间的“日”要写扁，最下面不要写成了“小”。辨字识记爱慕 慕名而来屏幕 开幕


词语辨析:苹果把鲜嫩的果实高高地挂在枝上，让人一见就生（爱慕 羡慕）之心。开辟词语解释文中指把原来荒着的地开垦出来。爱慕由于喜欢或敬重而愿意接近。体面文中意思是外表华美，对社会和他人没有什么贡献。吩咐口头指派或命令。√


课文围绕“落花生”写了哪些内容？整体感知种花生收花生尝花生议花生


三部分
段落层次第一部分（第1自然段）种花生、收花生。第一部分（第2自然段）母亲提议过一个收获节，并为过收获节作了准备。第二部分（第3～15自然段）过收获节时一家人一起尝花生、议花生。第


流 课文主要是
都只有寥寥几
，而议花生笔却花了多很笔墨，为什么？
借花生说明做人的道理，表达自
己的人生观和价值观，因此叙述上有详略之分，目的是要
突出主旨花而议，生这一部分正
好可以突出文章主旨作。者写种花生、收花生、尝花生
讨论交


含义深刻的语句，初步了解
借助落花生说明的做人的道理。（重点）2.能
仿照课文的写法，写由某一种事
物想到的人。（难点）
第二课时课时目标：1.能理解


花生之特点，悟花生之可贵从
第1自然段中了解种花生的经
过。从
第4～14自然段中括概花生的特点，体会花生的
可贵。
品


家的后园有半亩空母。地亲说：“让它荒着
怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生
吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过
几个月，居收获了。然哪些词语写了种花生的
经过？这些词的顺
序能颠倒吗？
课文解读 我们


种翻地播种浇水种花生的过程“买
种，翻地，播种，浇水”写出了种花生的经
过，因为这些词语是实
际种花生的经过，所以不能
颠倒。
买


几个月，居收然获了。从
这个词语中你会体到了什么？居
然 因为“
我们”姐弟几个既没有种花生的经验
能又是在新开辟出来的地上种的，对，否收获没有把
握，当真便收获时的让人喜出望外。
没过


流分
角色9读第3～朗自然段，姐姐、
哥哥和“我”觉得花生的处好是什么？花生的
”：
味道很美。姐姐：花生
价钱便宜，
谁都可以买来吃
，都喜欢吃哥哥。：“我
可以榨油。花生的
讨论交


好处很多，有一样最可贵。它的果实
埋在地里，不像桃石、子榴、苹果那样，把鲜
红嫩绿高果实的高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它成矮地长在地矮，等到上熟了，也
不能立刻分辨出来它，没有果实有必须挖起来才知
道。”从
亲的话中父们我可知以道“花生”和“桃 子、石榴、苹果”之间有哪些
区别呢？
父亲说：“花生的


子、石榴、苹果位置外表印象埋
在地里高高地挂在枝上朴
实无华鲜
红嫩绿挖
起来才知就一见道生爱慕之心通
过鲜明 （ 的 ），突 了花生（ 出 对 ）。 炫耀自己
比不
、默默无闻的品格
花生桃


你更喜欢哪一个？
说一说，


去说：“以所你们，要像生花它虽然不
好看，可是很用有。” 我
说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲
体面，而对别人没有好处的人。”有感
情地读一读这两句话，说一说你从
中悟到了什么。
父亲接下


法指导
理写
篇课文借花生告诉我们的一深刻个道理，这种写
法就叫“喻借物理”。在们我的周围也有许多事
物能给我们以启迪，让懂我们得深刻的道理。如：
粉笔这个平平常常、普普通通的小东西，为了让同学们
获得知识，不惜牺牲自烛己蜡；，照亮了别人而
烧燃了自…己我们…时在写作可以学习本篇课文“
借物喻理”的写法。借物喻
这


流同学们觉
得生活是哪些人中有着花生一样
品质的呢？风雨
中的送报人辛勤的农民
讨论交


到死丝方尽，炬蜡成灰泪始干。——李商隐《无题》落
红不是无物情，化作护春更泥花。——龚
自珍《己亥杂诗》横眉冷
对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅《
自嘲》
拓展延伸春蚕


练笔竹
我们想到那些默默无闻
作贡献的人。看到下面的事物
业 花生会让
，你会想到哪些人？请选择其中一个，
试着写一段话。小
子梅 花 蜜蜂 路灯
课后作