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部编版语文一年级上册 课文6 比尾巴 课件.pptx
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作者很懒没有写任何内容
教案匹配版课文⑥比尾巴




新课导入 小动物们都藏起来了,你能帮小熊认一认吗?




自读课文1 自己大声读一读,遇到不认识的字,可以请拼音朋友来帮忙。2 动动小手将课文中要求会写的生字和会认的生字画出来。


ɑɡshuí de wěi b dun
ɑǎshuí de wěi b ho xiàn yì b sn
ɑǎɡǎǎ
课文朗读谁 的 尾 巴 长 ?谁 的 尾 巴 短 ?谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞?shuí de wěi b chán


ɑɡtù zi de wěi b dun
ɑǎsōn sh de wěi b ho xiàn yì b sn
ɡǔɑǎɡǎǎ
课文朗读猴 子 的 尾 巴 长 。兔 子 的 尾 巴 短 。松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 。hóu zi de wěi b chán


ɑshuí de wěi b bin
ɑǎshuí de wěi b zuì ho kàn
ɑǎ
课文朗读谁 的 尾 巴 弯 ?谁 的 尾 巴 扁 ?谁 的 尾 巴 最 好 看?shuí de wěi b wān


ɡɡɑyā zi de wěi b bin
ɑǎkn què de wěi b zuì ho kàn
ǒɡɑǎ
课文朗读公 鸡 的 尾 巴 弯。鸭 子 的 尾 巴 扁。孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。ōn jī de wěi b wān


ǐ尾巴谁长wěibāshuícháng短dun
ǎ把b
n伞兔最公sǎǎtùzuìgōng
生字认读比b


ǐ重点指导 “比”字好像两个人前后并靠而行,其本义就是并列、并排。现在“比”最常用的是“比较、较量”之义。小 篆比楷 体甲骨文
b


wěi重点指导小 篆尾楷 体甲骨文 古文字的“尾”像什么呢?说说你的看法。


ǐ shuí zhí rì
shuí重点指导 “谁”通常用在问句里,表示问人。如,这是谁的书包?请 问,明 天 是 谁 值日?qng wèn míng tiān shì


你能用“谁”这个字说句子吗?试一试吧。


ǎ反义词(短)(长) 生活中还有哪些事物可以比长短呢?
重点指导长短chángdun


ǎ重点指导 “把”常用作量词,用于有把手,或者可以用手抓起的东西。一 把 剪 刀yì b jin dāo
ǎǎ
b


ǎ拍pāi提tí抓zhuā
提手旁的字大多数与人的手有关系。打d


ǔsn舌 “伞”既是平ǎ音,也是前鼻音,读的时候要注意。
ǎ重点指导雨 伞y
sn


gōng重点指导公 鸡gōng jī分fēn八字头


书写指导书写指导: 长横向右上倾斜,竖提略靠左,捺舒展。笔 顺:


书写指导书写指导: 整体左窄右宽,短撇略高于短横,竖弯钩从竖中线起笔。笔 顺:


书写指导书写指导: 横折收笔靠近竖中线,短横在横中线上起笔,略上扬,竖弯钩要写得舒展。笔 顺:


书写指导书写指导: 左窄右宽,“巴”要写得略小些,横折起笔略低于提手旁的横,竖弯钩从竖中线起笔。笔 顺:




ǎtù zi公鸡最好看gōng jīzuì ho kàn
ǎǎ
ǎ一把伞yì b sn
复习导入尾巴谁的长短兔子wěi bashuí decháng dun


ɑɡshuí de wěi b dun
ɑǎshuí de wěi b ho xiàn yì b sn
ɑǎɡǎǎ 读一读,你有什么发现呢?
精读课文谁 的 尾 巴 长 ?谁 的 尾 巴 短 ?谁 的 尾 巴 好 像 一把 伞 ?shuí de wěi b chán


句子的末尾都是“?”,这三个句子都是问句,读问句时,末尾语气要上扬。


仔细观察下面三个小动物的尾巴,你能用自己的话回答前面的三个问题吗?讨论交流


ɑɡ猴 子 的 尾 巴 长 。hóu zi de wěi b chánɡ谁ɑ 的 尾 巴 短 ?shuí de wěi b dun
ɑǎ兔子 的 尾 巴 短 。 dutù zi de wěi bnɑǎ长短
谁 的 尾 巴 长 ?shuí de wěi b chán


ɑǎɡǎǎ松 鼠 的 尾 巴 好 像 一 把 伞。sōn sh de wěi b ho xiàn yì b sn
ɡǔɑǎɡǎǎ 把松鼠的尾巴比作一把伞,形象地写出了松鼠的尾巴大而蓬松的特点。
谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞 ?shuí de wěi b ho xiàn yì b sn


拓展延伸你还见过哪些动物的尾巴呢?你觉得它们的尾巴像什么呢?和大家说说吧。


ɑshuí de wěi b bin
ɑǎshuí de wěi b zuì ho kàn
ɑǎ
精读课文 这次小动物比尾巴比的是什么呢?谁 的 尾 巴 弯 ?谁 的 尾 巴 扁 ?谁 的 尾 巴 最 好 看 ?shuí de wěi b wān


仔细观察下面三个小动物的尾巴,你能用自己的话回答前面的三个问题吗?讨论交流


ɑ公 鸡 的 尾 巴 弯。ōn jī de wěi b wān谁ɡɑɡ 的 尾 巴 扁 ?shuí de wěi b bin
ɑǎ鸭 子 的 尾 巴 扁 biyā zi de wěi b。nɑǎ弯扁
谁 的 尾 巴 弯 ?shuí de wěi b wān


ɑǎ孔 雀 的 尾 巴 最 好 看。kn què de wěi b zuì ho kàn
ǒɡɑǎ 比起公鸡和鸭子的尾巴,你觉得孔雀的尾巴是最好看的吗?试着读出你的喜爱。
谁 的 尾 巴 最 好 看 ?shuí de wěi b zuì ho kàn


比一比,你觉得谁的尾巴最好看呢?你能试着用“最”字说句子吗?


桌一问一答读一读。
合作朗读谁的尾巴长?猴子的尾巴长。照样子,和同


会谁谁的尾巴长?谁的尾巴短?背的尾巴好像一把伞?______的尾巴长。______的尾巴短。______的尾巴好像一把伞。谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?______的尾巴弯。______的尾巴扁。______的尾巴最好看。猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀



习一、认一认,帮
助小兔子采蘑菇谁。尾短最伞长
随堂练


习二
、说一说下面动物尾巴的特点。
随堂练
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