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人教版初中音乐《贝多芬与《月光奏鸣曲》》课件1.ppt
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作者很懒没有写任何内容
月光奏鸣曲-------贝多芬


•第一乐章中我们感受到的是充满幻想的,宁静的月色与流动的河水的美丽场景,情绪时而期待又时而失望,时而沉思呻吟又时而思绪如潮,时而忧伤猜疑又时而信念坚定,这其中总是暗藏着某种危机,某种不祥的预感,整个乐章充斥着忧愁哀怨的情绪,似乎是这段严峻感情的开端,主题中以长拍符点节奏为主的音型与紧密的三连音节奏形成了鲜明的对比,将所表达的激动的内心心理放在了绵绵不绝的三连音伴奏音型的背景之上,似遥远的他方有一人向你娓娓倾诉着他的柔情,情绪似乎有些悲伤和绝望;这些共同塑造了一种空灵、朦胧、安静、忧伤的气氛。 月光奏鸣曲解析


•第二乐章为小快板,降D大调,复合歌谣曲式。整个乐章的色彩明亮,情绪明朗、轻快,融入了活泼诙谐的小步舞曲元素,与第一乐章、第三乐章形成了鲜明的对比。该乐章所塑造的形象直接让我们联想到了美丽、轻佻的琪里爱太·吉却娣,切分音的使用、跳动的旋律、节奏上的变化不定都具有典型的贝多芬色彩。 第三乐章为急板,升C小调,奏鸣曲式。整个乐章以狂风暴雨般突进的方式,铿镪的节奏进行和丰满的和声效果,表达了贝多芬暴风雨般的热烈感情和准备向封建等级制度发起攻击的态度。这也是贝多芬所写的钢琴作品中表现力最高昂、最丰富的乐章。 


管他在恋爱上不断地钟情,不
断地梦想着幸福,最后幸福却总是幻灭,使他
陷入痛苦的煎熬之中,他却仍旧一次又一次地坠
就河之中, ,《月光奏鸣曲》入爱是他这段爱情的心理
体验,他创作了该首作品,并将他献给当
,恋爱对象琪里爱太·吉却娣时的然而,这位漂
亮轻佻的贵族小姐却最终无情地抛弃了他。正
是在这种复杂的痛苦体验和激烈的内心矛盾冲突中,在对爱情的期待与失望之中,
才诞生了这部伟
大的作品。 
月光奏鸣曲的写作背景•在1801年他恋爱了,尽


德国伟大的音乐家,一之被尊称为乐圣1 •从。796至1800年,整整4年,贝多芬的
耳朵日夜作响,这是
耳聋的前兆贝。多芬26岁时听力开始减弱,中年失
聪。他创曲的音乐作品有《月光奏鸣作》、《C小调第5交响
曲》等。 •贝多芬一
生坎坷。二十六岁时听力退渐衰渐,四十五岁时
耳朵完全失聪,只能通过谈册话与人交谈。但是孤寂的
生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止
的封建复辟年代里,依然坚由“自守、平等、博爱”的
政治信念,通过言论而作品和为共和理想,奋臂呐喊,
反映了当时资阶产 级反封建、争民主的革命热情,写下
不朽名作《第九交响受》曲。他的作品十八世纪启蒙运
动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了
很大的发展。
贝多芬•贝多芬是


童年•贝多芬的
祖父与父亲都是宫廷歌手。大在部分时间里,他的父亲
都得喝大醉,没对有家庭和气过,点一甚至连家人们是否有足够
的吃穿都从未过问。起初,善良的能父还祖使这个家庭免受太多的
苦;反过来,他最大的孙子乐音的才能也使老人感到莫
大的欣慰。但是当小贝多芬只有四岁时,祖父就去世了。贝多芬的
父亲常把孩子拽到键盘前,让他在那里艰苦地练上许多小时,
当弹错每的时打候就他的耳光。邻居们常常听见小个这孩子由于疲倦
和疼痛而抽泣着睡去。不久,一个没什么水平的旅
音乐行来家法伊弗尔到这个市镇,被带到贝多芬家里。他和老
多芬贝常常在外面小一个酒馆里喝酒到夜半,然后回家把小路德维希拖下床
开始上课,这一课有时要上到天亮才算完。为了使他
看上去象一个童神,父亲谎报年他的了龄,在他八岁时,
把他岁带出去当做六的孩子开音乐会。但是天下哪有后天培养出来
的神童,尽管费了很多事,老芬多贝始终没有能够把他的
儿子造就成另个一年轻的莫扎特与。莫扎特相比,贝多芬的童
太不年幸了。特莫扎在童年受到好良的教育,他的练功时间是
愉有而安静的,快着一个慈爱的父亲一个和被钟的爱姐姐;而贝多芬
则不然,虽然他的演奏赢得了家乡人的尊敬,但世界性
的旅行演出远却未象那莫扎特样引起世人的惊叹。
贝多芬的


愿做一个客厅里的宠儿,他宁愿在自己
的住所,能够随己意进进出出、起床、穿衣和
吃东西。他喜欢按照自己的兴趣为房间里的琐
事瞎忙。有一次流,为了空气通和看清窗外的景
物,他竟特意把窗户砍掉一块。他总是同房东
们发生纠葛,总是不断地搬家。每当他处于创
作高潮时,他总是把一盆又一盆的水泼到自
己头上来使它冷却,直到水浸透到楼下的间房——我们
可以象想那东房他和其房客的情绪会
样!怎有他时搬家搬得这是样的频繁,以致他
至甚不愿操心把钢琴的支腿上,干脆就坐在地
板上弹奏它。由于他每次租新房时必须签署一
张租契,指明租期,他就往往同时为四个公寓付房租
。这大概就是为什么他虽然挣了不少钱
,可总是没多有蓄积少的原因吧!
贝多芬的我行我素•贝多芬不


聪时•当
他真切地感觉到自己的耳朵越来越聋时,他几乎绝望了。人
生似乎不值得活下去了:对一个音乐
来家说,还比有听不见他欢喜听而且靠它生活的
甜美声音更不幸的事情吗!起初,只有威格勒医
生和斯蒂.芬冯.勃罗伊宁等几个老友朋知道他的不
幸。他放弃到各王宫去听如他此喜爱的欢快的音乐
会,他怕人们注意的到他耳聋,以为一个
听不见声音的音乐家是写不出好作品来的。不!
他想起他想写的一切音乐,“我要扼住命运的喉咙!
”也许对他来说,在耳聋的时候创作音乐并没
有别的音乐家那么难。在他看来,音乐不仅是用
迷人的声音安排各种主题或音型,它也是表现最
深刻的思想的种一语言。
贝多芬失
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