十二生肖--人教版五年级下册美术课件--


教学目标 ： 1．了解十二生肖的人文知识,激发对传统文化的热爱 2．能抓住十二生肖的外形特征,运用粘土制作的方法完成作品 3．培养学生发现问题,解决问题的能力


教学重点、难点： 教学重点：1.了解十二生肖的文化背景。2.学会用彩泥塑造有创意的十二生肖形象。 教学难点 ：引导学生从造型、色彩、块面等方面塑造富有个性的十二生肖形象。


1.情境导入


同学们，请说一说你的属相是什么？你出生的年份是哪一年？


2.探索新知


生肖的排序① 十二生肖的排序为什么是这样的？难道是随便的顺序？② 老鼠为什么是十二生肖之首？③ 十二生肖中的龙是真实存在的吗？


十二生肖中，只有龙不是现实生活中的动物。 龙作为中国人的图腾，象征了生活在古代中国夷狄蛮戎诸民族的融合。这突出地反映了中华民族伟大的民族精神——和合思想。


（3）生肖作品赏析这是我国唐代的十二生肖俑和十二生肖邮票，你喜欢哪一件生肖作品呢？点击图片看介绍


我们再来欣赏几件不同艺术形式的十二生肖作品。剪纸陶俑国画彩泥


（4）生肖作品制作 老师用彩泥制作的生肖龙，运用拟人的手法让龙站了起来，你能说说泥塑制作的方法有哪些吗？泥塑制作方法：揉、捏、按、压、搓、盘。


（5）教师示范老师用彩泥制作的方法，制作一只颜色鲜艳、英姿威武的大公鸡。


生肖鸡的制作步骤：（1）捏出基本造（2）添加五官和鸡冠（3）进行装饰（4）绘画花纹


3.艺术创作


艺术实践：　　同学们，你们想做一个什么样子的生肖形象呢？让我们动手尝试制作吧！


4.总结拓展


我们来欣赏同学们的作品。小组内评选出“创意奖”上台展示。


可以尝试用剪纸的方法做一做生肖！
这节课我们了解了十二生肖的知识，同学们还


看
谢谢观