ǎ（ ）转zhun （ ）huò （ ） juàn （ ） zhuàn（ ）三、补充词语。波（ ）壮（ ） （ ）峰（ ） 立 （ ）峰（ ）列 （ ）（ ）雄伟 （ ）地（ ）起 水（ ）如（ ）突（ ）森（ ） （ ）（ ）明丽 无（ ）（ ）机（ ）（ ）万千 怪石（ ）（ ） 云（ ）（ǎ）蒙四、根据课文内容填空。1、《敬亭山》的作者是（ ）诗人，通过描写（ ） ，抒发了（ ）的感情。2、《望洞庭》的作者是（ ）代诗人（ ），描绘了（ ）的景色。3、桂林山水素有“ ”之美誉，“甲”的意思是（ ），课文围绕来写的，课文第一自然段与二三自然段的关系是 ，作者观赏桂林山水的总感受是。 4、一路迎着溪流 。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时 。（1）一个“迎”字，点明作者 上山，“时而……时而……” 说明了 ，才形成了流水速度的缓急不同。（2）作者用了（ ）手法写溪流的声音的。对于这句话的理解：山势陡时，溪流则（ ），流速则（ ）溪声则（ ）；山势平缓时，溪流则（ ），流速则（ ）溪声则（ ）。五、写出名人描写自然风光的古诗句。王维 王士桢 黄庭坚 张若虚 辛弃疾 六、 写出赐予的近义词 和反义词。兀立（ ）（ ）玩赏（ ）（ ）无暇（ ）（ ）扩散（ ）（ ）明艳（ ）（ ）蜿蜒（ ）（ ）幽静（ ）（ ）矫健（ ）（ ）俯视（ ）（ ）七、在括号里填上恰当的词。（ ）的大海 （ ）的香山 （ ）的竹笋（ ）的银练 （ ）的密林 （ ）的溪流（ ）的西湖 （ ）的翡翠 （ ）的屏障（ ）的天山 （ ）的白莲 （ ）的枝丫（ ）的泰山 （ ）的画卷 （ ）的桂林（ ）的日影 （ ）的雪峰 （ ）的湖面
第一单元练习题一、比一比，组词。绵（ ） 潭（ ） 谐（ ） 螺 （ ）遐（ ）锦（ ）谭（ ）蔼（ ）骡 （ ）瑕（ ）漓（ ）障（ ）恋（ ）嶙（ ）暇（ ）璃（ ）彰（ ）峦（ ）粼（ ）淅（ ）臀（ ）乳（ ）矫（ ）溶（ ）晰（ ）殿（ ）浮（ ）娇（ ）榕（ ）浙（ ）二、多音字组词。和hè （ ） 似 sì （ ） 泊 bō （ ）hé（ ） shì （ ） pō（ ）huó （ ）卷jun