第三课　多彩的消费第一单元　生活与消费


1 备考向导·理思路






2 考点梳理·固基础


•考点剖析•(一)消费及其类型•1．收入水平对消费的影响•(1)当前可支配收入：收入是消费的________和________。在其他条件不变的情况下，人们当前可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就________。•(2)未来预期收入：居民消费水平不仅取决于当前的收入，而且受________________的影响。基础前提越大未来收入预期


•(3)收入差距：社会总体消费水平的高低与人们____________的大小有密切的联系。人们收入差距过大，总体消费水平会________；收入差距缩小，会使总体消费水平________。•提示：收入水平高，消费水平不一定就高，因为消费水平的高低还要受到物价水平、消费观念、生产水平等诸多因素的影响。收入差距降低提高


•2．消费类型•(1)按消费目的不同，分为________资料消费、发展资料消费和________资料消费。•(2)受消费观念的变化和技术进步等因素的影响____________和____________越来越常见。生存享受贷款消费租赁消费


•(二)树立正确的消费观•1．消费心理•(1)从众心理引发的消费：____________是不可取的。•(2)________心理引发的消费：过分标新立异，是不值得提倡的。•(3)________心理引发的消费：这种消费心理是不健康的。•(4)________心理主导的消费：这是一种理智的消费。盲目从众求异攀比求实


•2．消费行为应坚持的原则•(1)量入为出，适度消费：在自己的________________之内进行消费。•(2)避免盲从，理性消费：避免盲目跟风，避免__________消费，避免只重物质消费忽视____________。•(3)保护环境，绿色消费：主旨为____________________________；核心是____________消费。•(4)勤俭节约，艰苦奋斗：艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。经济承受能力情绪化精神消费保护消费者健康和节约资源可持续性


•[记忆小窍门]•消费心理、消费原则•从众消费具体析，盲目从众不可取。•求异心理追时尚，过多求异不提倡。•攀比消费不健康，求实心理才阳光。•适度理性和绿色，艰苦奋斗要节约。


需要的一切商品和服务都是
靠生产创造根本途的，大力发展生产是提高居民消费水平的出来径。收入是消费的基础和前提，是影响消费水平的主要因素，
但生产决定分配，收入的多少最终来讲是由生产决定的。
•易错辨析•【易错1】提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入•分析：生产决定消费，人们消费所


随着生活水力的发展和人们生产平的提高，生存资料消费
将逐步被发展资料、享受资料消费所取代•分析：随着
生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费的比重
将逐渐降低，发展资料、享受资料消费的比重
将逐渐提高，但生存资料消费仍是满足人们生存需要必不可
少的消费，因此生存资料消费被发展资料、享受资料消费所取
代说法错误。
•【易错2】


恩格尔系数越高高，居民生活水平越•分析：恩格尔
系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。食
消费品属，于生存资料消费食支出品占家庭消费总支出的比
例越高，用于发展资料、享受资料消费的比例相对越低，生活水平越低，因
此恩格尔系数越高，居民生活水平越低。
•【易错3】


恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出
减少•分析：恩格尔
系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减
小，但家庭消费中用于食品方面支出的绝对量不一定减少，甚至
还可能增加。•【易错5】贷款消费
属于超消费，不值得提倡•前分析：只要预期未来收入能还
上贷款，贷款消费就不属于超前消费，对未来收入有保
障的居民不失为一种明智的消费选择。
•【易错4】


崇尚节俭等于滞后消费，同样值得提倡，不应坚持适度消费•分析：崇
尚节俭是中华民族的传统美德，并不是某种具体的消费
方式，也不会限制人们的消费。作为优良传统，何时都应坚持
继发扬，与承和扩大内需费不和消矛盾。适度消费，
即合理消费，就是使消费与我国的国情及家庭收入相适应，量入为出，
既不滞后，又不超前，既为不人抑制，又不盲目攀比，而是根
据产力发展水平和生庭家多入的收少合理进行消费。
•【易错6】


突破·释疑点
3 核心


措施核心考点一：消费及其类型
•1．影响消费的因素及提高消费水平的




很多，除收入和物价外，社会经济发展水平、消费观念、
家庭人口数量和结构、社会福利制
度等都对居民消费水平有重要影响。另外，提高消费水平的
措施：个人：树立正确的消费观、就业观，增加收入。企业
：积极承担社会责任，增加就业，保障劳动者的合法权益
，注重提高产品质量和服务水平，诚信经营，遵守市场交易
规则，营造良好市场秩序。
•[注]　影响消费水平的因素




点　消费及其类型
：国家对民生的高度关注使考查此知识点的试题成
为高考的“常客”。考查角是主要有“度什么、为什么、
怎么做”三个方面。材料一般以恩格尔系数或居民消费内容
消费、结构化为的变背景，或以体明现说类试题的形式要求考生
概括消费水平或消费结构的情况或以原因意义类试题的
形式考查影响消费水平的因素和消费对国家、企业、个人的影响；
以方法措施或类试题考查平的费水提高消措施。命题
•命题揭秘


02月年406日，央新视闻主播朱广权和达带货人李佳琦共
同主持“谢谢你为湖北拼播单公益直”，引发了广大网友
为拼湖北“的单”极大热情。这售公益直播累计销场总价值4 000多
万元的商品，为湖北经济复苏贡献温暖力量。播带直货(　　)•①利用
主播的热增，加度了的产品附加值•②顺
理，消费者的从众心应刺激了费消欲望•③减少
商品流通环节，降低了消费成本•④增加
了消费对新的象，提了升消费体•A．①②　　　　B．①④验　　　　C．②③　　　　D．③④典例 1C
•2


析]　直播带货利用主播的热度有利于商品的销售，但并没
有增加产品的附加值，①说法错误。直播带货并没有增加新的消费对
象，④说法错误。故选C。
•[解


变式训练1〕•为应对新
冠肺炎疫情对经济发展带来的巨大冲击2，020年5月
，东省整合设山亿立5元“消费居民奖励资金”，以支持各
市县发放消费券，扩大零售、餐饮、文旅、健身、家政
等受疫情影响较大行业的消费。这一措举(　　)•①有
利于促进居民消费回补，释放居民消费潜力　②是缓解
经济下行压力，推动经济复苏的治本之策　③可以提高居民消费能力，大
幅提升居民生活质量　④能够扩大内需，发
挥性消费对经济发展的基础．•A．①③　　　　B作用①④　　　　C．②③　　　　D．②④B
•〔


析]　这一举措有利于促进居民消费回补，释放居民消费
潜力，能够扩大内需，发挥消费对经济发展的基础性作用
说法①④正确。②，夸大了材料措中举的作用。大幅提升居民生活质量的
法说错误，排。除③故选B。
•[解


理型选择题的解法•推
理型选择题的解法关键是找出题干所示信息与题肢观点有
无必然的联系，是否符合我们所学识知之间的内在联系，这是该
题型题肢创设的主要方法之一。近年来，该题型越来越受到重视，
全国新课标卷等不断在使用这种题型。复习的
关键就是真正搞清楚知识之间的内在联系、真实联系，如果
没有必然联系，就推不出题肢的正确性。
•推


•1．树立正确的消费观核心考点二：消费心理与消费行为










点　树立正确的消费观
的考高考对树立正确的消费观：查，最为常见的考
法是以生活中的某些消费行为为出题素材，或从“是什么”的
角度要求考生判断属于什么消费心理或消费观，并进行分析
评价；或“从怎么做”的角度考查如行正何进确的消费。命题
•命题揭秘


020·江苏卷，7消费适应)需求新变化和新趋势
，某地依托深厚的文化底蕴，通过定制夜游、美食夜市和演艺
活动等项目，使古代文化和交相代文明现辉映。越来越多的消费者前来
卡打，获得了触觉、味觉、觉听和视觉的多重享受。从
材料中可以看(　　)出•①收入是消费的前提和基础　②人们消费
需求日益个元化化多性•③消费
需是实求社会生产　④能引导异心理求现消费转型的
动•A力．①③　　　　B．①④　　　　C．②③　　　　D．②④典例 2C
•(2


材]　析料体现的的和消费是生产关系，而不是收入和消费的
关系，①与题意无关费者越多的消。越来获得了触觉
、味觉、听觉视和觉的多重享受，这明说人们消费需求日益个
性化和多元化，②正确入选。定制夜游、美食夜市的出现
和成长是适应消费需求新变化和新趋势的结果，这说明消费
需求引导社会生产，③正确入选。材料体现的是消费对生产的
反作用，以及生产满足消费，未涉及求异心理是实现消费
转型的动力，④说法错误。故选C。
•[解


变〕练2式训•“人可
以晚报到，‘新六样’不可或缺。”部分00后大
学生坚持要求家长在开学前为其配齐个人电脑、智能手机、平
板电脑等所谓公认的“新六学”样开“标配”，以维