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第一轮 考点过关第二部分 物质、运动和相互作用 第6讲 机械运动 长度和时间的测量
◇ 优化提升◇ 搏击中考◇ 夯实基础◇ 考点导航◇ 考点回顾
2022年新课标要求1.时间、长度的粗略估测(认识);时间和长度的测量(操作)2.速度的描述(认识);速度公式的简单计算(理解);测物体运动速度(操作)3.机械运动及其相对性(理解)近三年广东中考考查情况分析年份题型考点分值2020年实验题、计算题长度的测量、平均速度的计算6分2021年实验题、综合题长度的测量、速度的计算6分2022年选择题、实验题长度的测量、长度的估测5分
※考点梳理☞考点一:运动的描述 考点二:运动的快慢1.在物理学中,把物体的位置随时间的 叫做机械运动。 2.判断一个物体是运动的还是静止的,被选作标准的物体,叫做 。选择的参照物不同,得到的结论也往往 ,这就是运动的 。物体的运动和静止是 的。 变化参照物不同相对性相对
3.物体运动的快慢用 表示,符号是 。在物理学中,速度是路程与 之比,其公式是 。国际单位制中,速度的单位是 ,常用单位还有 。1 m/s= km/h。 4.物体沿着直线且速度不变的运动,叫做 运动;物体运动速度在改变的运动(如火车在加速或减速、转弯)叫做 运动。 5.平均速度的计算公式也是v=,其中s是 ,t是 。 速度v时间v= m/skm/h3.6匀速直线变速总路程总时间
☞考点三:长度、时间及其测量6.长度及其测量。(1)国际单位制中,长度的基本单位是 ;其他常用单位与米的关系:1 km= m;1 dm= m;1 cm= m;1 mm= m;1 μm= m;1 nm= m。 (2)长度测量最常用的工具是 。使用刻度尺的方法:①要观察刻度尺标注的单位 、量程和 (最小刻度值);②刻度尺要沿 方向,紧贴被测的物体;③读数时,视线要与尺面 ,要估读到 的下一位,记录时要有数字和单位。 米10310-110-210-310-610-9刻度尺零刻度线分度值被测长度垂直分度值
(3)测量误差与错误:①误差是指 和 之间的差异。误差是 避免的,为了减小误差,可以采取多次测量取_______ 的方法;②错误是由于不遵守测量规则或读数时粗心,记录时大意造成的,是 避免的。 7.时间的测量。(1)时间的测量和计时的常用工具是 。 (2)时间的国际单位是 ,符号是 ;常用单位还有 、 。 测量值真实值不可平均值可以停表秒sminh
※考点点拨一、使用速度公式应注意的问题。1.匀速直线运动中求速度,变速运动中求平均速度,都是通过公式v=及其变式来求出相应的量。2.使用v=进行计算时,单位一定要统一。即当路程s用m,时间t用s时,速度v的单位为m/s;若路程s用km,时间t用h,则速度v的单位为km/h。1 m/s=3.6 km/h。3.平均速度指的并不是速度的平均,而是指物体在整个运动过程中的平均快慢程度,即指整个路程除以通过这段路程所花的时间。
缘被尺面要紧贴被测物体,且沿着,测长度方向。3.会读:读数时要
“一垂二估”读即视线与尺面垂直,读数要估。到分度值的下一位。4.会记:记录的数
据由数字和单位组成,既要记录准确值,又录记要估计值,并注
明单位。
二、刻度尺的使用方法概括为四会:会认、会放、会读、会记。1.会认:认清它的量程、分度值和零刻度线的位置。2.会放:零刻度线对准被测物的边
小6-1,图华“五一”乘列车出去游玩,列车在平直
道上轨平稳行驶,说们我车厢内行李架上的物品静止的,选取的参照物是是( )A.树木 B.房屋C.电
线车 杆D.厢内的座椅D
☞考点一:运动的描述 考点二:运动的快慢1.(2022·佛山市)如
神舟载人航天飞船发射升空过程中,若说航太员是静止的,则选择的参照物是( )A.天阳 B.地球 C.月亮 D.飞船D
2.(2022·湛江市)在
了6-2,记录图甲、乙两辆汽路车平直公在上行驶时,在某段时间
内。的运动过关于程甲、两乙车的运动情况,说法确正的是( )A.前300米
内甲车运动的时间大于乙车运动的时间B.甲
车运动的速度为20 m/sC.乙
车在做匀速直线运动D.甲
、乙两车在20秒内的平均速度相同B
3.如
明不慎将一从瓶矿水泉二楼阳台滑落,忽略力空气阻这则,瓶矿泉水
在下落路程中的过程与时间关系确象正图的是( )C
4.小
邹同学用戴佩的手表记录某次跑步 时间为15的min,15 min= h,以
佩戴手表的手腕为参照物,手是表 的(选
填“运动”或“静止”);以地,为参面物照手 是 表 的(选
填“运动”或“静止。)” 0.25静止运动
5.(2022·上海市)小
量学用刻度尺测同橡皮擦的长度如,图6-3所示。测量结
果记录正确的是( )A.3.9 cm B.3.90 cm C.4.90 cm D.3.90B
☞考点三: 长度、时间及其测量6.(2022·益阳市)某
列关于我们考室里一张单人课桌的估测,最接近实际的是( )A.课
桌质量约50 k 为gB.课
桌高度约 为0.8 mC.桌
面面积约4 m 为2D.课
桌抽屉容积约 为1 m3B
7.下
中铅笔,长度是 的 cm图6-4乙中停表秒是盘的分度值针 s,停表读数是 s。 2.500.1338.5
8.图6-4甲
州市)小芳步行的部分信息如,图6-5根据信息可推断此过程小
芳( )A.步
长约为2 mB.每
分钟步速15 kmC.平均行度为4 km/hD.步
行3 km用时15 minC
1.(2022·广
明用玩具汽,测量平均速度车让汽车在斜面上下直线沿滑每位置传感器,隔0.2 s记录一次
汽车的位置,如由6-6图所示。图可知,汽车
从A点运动到C点的路程为 cm,BD段的平均速度为 m/s,
汽运由A点车动到D点的过程,不是做匀速直线运动,理由是_________ 。 2.100.1相
等的时间内通过距离不相等
2.小
图6-7所示是“度量小车的平测速均”的实验装实。置验时让小车
从斜面的A止点由静滑下,分别测出小车到点B达和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
3.如
原是 。 理(2)实验时,为了使小车在
斜面上运动的时间长些,便量测于时间,应 (选
“增填大”或“小减”)斜的面倾斜角。 度(3)小车
从A点运动到B点所用时间tAB= s; A点到C点的路程sAC= 从 cm;小车在AC段的平均速度vAC= m/s。 v= 减小380.00.16
(1)实验
省)下列于关普通教室内,物理量的估测的符合实际的是( )A.一
根粉笔的质量约为1 kgB.课
桌的高度约 70为cmC.室内
大气压强约 100为PaD.室温约
为60 ℃B
1.(2022·广东
省)如中6-8图刻度尺的分度值为 mm,物体的长度为 cm。 13.84(3.83~3.86均可
)
2.(2022·广东
省节选)如图6-9中木块的长度为 cm。 2.70
3.(2021·广东
省节选)阅读下列短文,回答问题。超声波
测速超声波
是振动频率高20于 000 Hz的声波,它具有指向性好、反射能力强
、能量集中特等测点,可于用距、测速等。测
距如测速的基础是,图6-10甲,示所超声波测速仪向静止的汽车
发射超声波信号(简称信时)号同,始开计时,信号播传过程中遇到
汽车会被射反,测速仪接收到返回的信号停止计时,据根记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出
汽车与测速仪之间的距离
。图乙是信号传播程过的s-t图象s表示,信速号与测仪之间的距离
,t表示信号传播的时间。
4.(2021·广东
仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次
信号,根据汽在车两次遇到信的之间所通过号路程及所用的时间,由速度公式可得出
汽车的平均速度。测速
仪在公路上对某跑速进行测速时车向匀,驶来的跑车发射两次
信号,两次发信射号的时间间隔次1.0 s,是一第发射信号到收用时接0.6 s,第二次
发射信号到接收。时0.3用s 经测速仪测定,该跑
车超速,驾驶员将受到交警部门处罚波。超声(速度取340 m/s)
测速
图乙的示,若所t0=0.4 s,则静止汽车与测速仪之的间距离 m。为(2)通过计算,在
图丙中,大致画出测速仪对跑该车发射的两次信号传播
过程的s-t图象(t从第一次射信发号始开,计时)跑车在两次到遇
信过之间通号的路程为 m,跑速的车度大小为 m/s。 685160
(1)如
省节选)某轿车在平直公路上行驶内的45 s,其速度v与时间t、动
系F与时间t的关力图象分别如甲图6-11、乙知示。已所前10秒
轿。运动的路程为100 m车求:(1)前10秒
轿速运动的平均车度;(2)轿
车在匀速直线运动阶段通过的路程。
5.(2020·广东
(1)已知前10 s轿车运动的路程为100 m,则轿前10 s车运动的平均速度v1= ==10 m/s
解:
由图象甲可知,轿速在匀车直线运动阶的时间t2=45 s-10 s=35 s,速度v2段=20 m/s,由v=可得,通过的路程s2=v2t2=20 m/s×35 s=700 m答
:(略)
(2)
提示:温故而知新,请记得完成课后作业本P18。
温馨
谢 观 看
谢
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2022年新课标要求1.时间、长度的粗略估测(认识);时间和长度的测量(操作)2.速度的描述(认识);速度公式的简单计算(理解);测物体运动速度(操作)3.机械运动及其相对性(理解)近三年广东中考考查情况分析年份题型考点分值2020年实验题、计算题长度的测量、平均速度的计算6分2021年实验题、综合题长度的测量、速度的计算6分2022年选择题、实验题长度的测量、长度的估测5分
※考点梳理☞考点一:运动的描述 考点二:运动的快慢1.在物理学中,把物体的位置随时间的 叫做机械运动。 2.判断一个物体是运动的还是静止的,被选作标准的物体,叫做 。选择的参照物不同,得到的结论也往往 ,这就是运动的 。物体的运动和静止是 的。 变化参照物不同相对性相对
3.物体运动的快慢用 表示,符号是 。在物理学中,速度是路程与 之比,其公式是 。国际单位制中,速度的单位是 ,常用单位还有 。1 m/s= km/h。 4.物体沿着直线且速度不变的运动,叫做 运动;物体运动速度在改变的运动(如火车在加速或减速、转弯)叫做 运动。 5.平均速度的计算公式也是v=,其中s是 ,t是 。 速度v时间v= m/skm/h3.6匀速直线变速总路程总时间
☞考点三:长度、时间及其测量6.长度及其测量。(1)国际单位制中,长度的基本单位是 ;其他常用单位与米的关系:1 km= m;1 dm= m;1 cm= m;1 mm= m;1 μm= m;1 nm= m。 (2)长度测量最常用的工具是 。使用刻度尺的方法:①要观察刻度尺标注的单位 、量程和 (最小刻度值);②刻度尺要沿 方向,紧贴被测的物体;③读数时,视线要与尺面 ,要估读到 的下一位,记录时要有数字和单位。 米10310-110-210-310-610-9刻度尺零刻度线分度值被测长度垂直分度值
(3)测量误差与错误:①误差是指 和 之间的差异。误差是 避免的,为了减小误差,可以采取多次测量取_______ 的方法;②错误是由于不遵守测量规则或读数时粗心,记录时大意造成的,是 避免的。 7.时间的测量。(1)时间的测量和计时的常用工具是 。 (2)时间的国际单位是 ,符号是 ;常用单位还有 、 。 测量值真实值不可平均值可以停表秒sminh
※考点点拨一、使用速度公式应注意的问题。1.匀速直线运动中求速度,变速运动中求平均速度,都是通过公式v=及其变式来求出相应的量。2.使用v=进行计算时,单位一定要统一。即当路程s用m,时间t用s时,速度v的单位为m/s;若路程s用km,时间t用h,则速度v的单位为km/h。1 m/s=3.6 km/h。3.平均速度指的并不是速度的平均,而是指物体在整个运动过程中的平均快慢程度,即指整个路程除以通过这段路程所花的时间。
缘被尺面要紧贴被测物体,且沿着,测长度方向。3.会读:读数时要
“一垂二估”读即视线与尺面垂直,读数要估。到分度值的下一位。4.会记:记录的数
据由数字和单位组成,既要记录准确值,又录记要估计值,并注
明单位。
二、刻度尺的使用方法概括为四会:会认、会放、会读、会记。1.会认:认清它的量程、分度值和零刻度线的位置。2.会放:零刻度线对准被测物的边
小6-1,图华“五一”乘列车出去游玩,列车在平直
道上轨平稳行驶,说们我车厢内行李架上的物品静止的,选取的参照物是是( )A.树木 B.房屋C.电
线车 杆D.厢内的座椅D
☞考点一:运动的描述 考点二:运动的快慢1.(2022·佛山市)如
神舟载人航天飞船发射升空过程中,若说航太员是静止的,则选择的参照物是( )A.天阳 B.地球 C.月亮 D.飞船D
2.(2022·湛江市)在
了6-2,记录图甲、乙两辆汽路车平直公在上行驶时,在某段时间
内。的运动过关于程甲、两乙车的运动情况,说法确正的是( )A.前300米
内甲车运动的时间大于乙车运动的时间B.甲
车运动的速度为20 m/sC.乙
车在做匀速直线运动D.甲
、乙两车在20秒内的平均速度相同B
3.如
明不慎将一从瓶矿水泉二楼阳台滑落,忽略力空气阻这则,瓶矿泉水
在下落路程中的过程与时间关系确象正图的是( )C
4.小
邹同学用戴佩的手表记录某次跑步 时间为15的min,15 min= h,以
佩戴手表的手腕为参照物,手是表 的(选
填“运动”或“静止”);以地,为参面物照手 是 表 的(选
填“运动”或“静止。)” 0.25静止运动
5.(2022·上海市)小
量学用刻度尺测同橡皮擦的长度如,图6-3所示。测量结
果记录正确的是( )A.3.9 cm B.3.90 cm C.4.90 cm D.3.90B
☞考点三: 长度、时间及其测量6.(2022·益阳市)某
列关于我们考室里一张单人课桌的估测,最接近实际的是( )A.课
桌质量约50 k 为gB.课
桌高度约 为0.8 mC.桌
面面积约4 m 为2D.课
桌抽屉容积约 为1 m3B
7.下
中铅笔,长度是 的 cm图6-4乙中停表秒是盘的分度值针 s,停表读数是 s。 2.500.1338.5
8.图6-4甲
州市)小芳步行的部分信息如,图6-5根据信息可推断此过程小
芳( )A.步
长约为2 mB.每
分钟步速15 kmC.平均行度为4 km/hD.步
行3 km用时15 minC
1.(2022·广
明用玩具汽,测量平均速度车让汽车在斜面上下直线沿滑每位置传感器,隔0.2 s记录一次
汽车的位置,如由6-6图所示。图可知,汽车
从A点运动到C点的路程为 cm,BD段的平均速度为 m/s,
汽运由A点车动到D点的过程,不是做匀速直线运动,理由是_________ 。 2.100.1相
等的时间内通过距离不相等
2.小
图6-7所示是“度量小车的平测速均”的实验装实。置验时让小车
从斜面的A止点由静滑下,分别测出小车到点B达和C点的时间,即可求出不同路段的平均速度。
3.如
原是 。 理(2)实验时,为了使小车在
斜面上运动的时间长些,便量测于时间,应 (选
“增填大”或“小减”)斜的面倾斜角。 度(3)小车
从A点运动到B点所用时间tAB= s; A点到C点的路程sAC= 从 cm;小车在AC段的平均速度vAC= m/s。 v= 减小380.00.16
(1)实验
省)下列于关普通教室内,物理量的估测的符合实际的是( )A.一
根粉笔的质量约为1 kgB.课
桌的高度约 70为cmC.室内
大气压强约 100为PaD.室温约
为60 ℃B
1.(2022·广东
省)如中6-8图刻度尺的分度值为 mm,物体的长度为 cm。 13.84(3.83~3.86均可
)
2.(2022·广东
省节选)如图6-9中木块的长度为 cm。 2.70
3.(2021·广东
省节选)阅读下列短文,回答问题。超声波
测速超声波
是振动频率高20于 000 Hz的声波,它具有指向性好、反射能力强
、能量集中特等测点,可于用距、测速等。测
距如测速的基础是,图6-10甲,示所超声波测速仪向静止的汽车
发射超声波信号(简称信时)号同,始开计时,信号播传过程中遇到
汽车会被射反,测速仪接收到返回的信号停止计时,据根记录的时间及其与路程、速度的关系,可计算出
汽车与测速仪之间的距离
。图乙是信号传播程过的s-t图象s表示,信速号与测仪之间的距离
,t表示信号传播的时间。
4.(2021·广东
仪测量汽车速度的原理是:测速仪向运动的汽车先后发射两次
信号,根据汽在车两次遇到信的之间所通过号路程及所用的时间,由速度公式可得出
汽车的平均速度。测速
仪在公路上对某跑速进行测速时车向匀,驶来的跑车发射两次
信号,两次发信射号的时间间隔次1.0 s,是一第发射信号到收用时接0.6 s,第二次
发射信号到接收。时0.3用s 经测速仪测定,该跑
车超速,驾驶员将受到交警部门处罚波。超声(速度取340 m/s)
测速
图乙的示,若所t0=0.4 s,则静止汽车与测速仪之的间距离 m。为(2)通过计算,在
图丙中,大致画出测速仪对跑该车发射的两次信号传播
过程的s-t图象(t从第一次射信发号始开,计时)跑车在两次到遇
信过之间通号的路程为 m,跑速的车度大小为 m/s。 685160
(1)如
省节选)某轿车在平直公路上行驶内的45 s,其速度v与时间t、动
系F与时间t的关力图象分别如甲图6-11、乙知示。已所前10秒
轿。运动的路程为100 m车求:(1)前10秒
轿速运动的平均车度;(2)轿
车在匀速直线运动阶段通过的路程。
5.(2020·广东
(1)已知前10 s轿车运动的路程为100 m,则轿前10 s车运动的平均速度v1= ==10 m/s
解:
由图象甲可知,轿速在匀车直线运动阶的时间t2=45 s-10 s=35 s,速度v2段=20 m/s,由v=可得,通过的路程s2=v2t2=20 m/s×35 s=700 m答
:(略)
(2)
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