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2023人教版高中生物必修2 遗传与进化 第2章 基因和染色体的关系 第3节 伴性遗传.pptx
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第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系第3节 伴性遗传 1.生物的性别决定方式(1)XY型性别决定 (2)ZW型性别决定 2.伴性遗传:位于性染色体上的基因所控制的性状,在遗传上总是和性别相关联的现象。1 | 性别决定的方式与伴性遗传的概念


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系易错提醒    (1)有些生物无性染色体。①所有无性别之分的生物均无性染色体,如酵母菌等。②虽有性别之分,但雌雄同株(或雌雄同体)的生物均无性染色体,如玉米、水稻等。③有些生物虽有性别分化且为雌雄异体,但其性别并非取决于“染色体类型”而是取决于其他因素,如蜜蜂、蚂蚁等。(2)有些生物的性别分化取决于环境因素,如龟、鳄等生物的性别由孵化温度决定。(3)性染色体与性别决定有关,但并不是其上的基因都决定性别。


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系2 | 人类红绿色盲和抗维生素D佝偻病 人类红绿色盲抗维生素D佝偻病遗传方式伴X染色体隐性遗传伴X染色体显性遗传特点①患者中男性远多于女性;②男性患者的致病基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿①患者中女性多于男性,但部分女性患者病症较轻;②男性患者与正常女性婚配的后代中,女性都是患者,男性正常


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.推算后代患病率,指导优生优育(1)正常男性×红绿色盲女性,生女孩,因为该夫妇所生男孩均患红绿色盲,而女孩正常。(2)抗维生素D佝偻病男性×正常女性,生男孩,因为该夫妇所生女孩全患病,而男孩正常。2.根据性状推断性别,指导生产实践  已知芦花鸡的羽毛上有横斑条纹,相关基因只位于Z染色体上,且芦花(B)对非芦花(b)为显性。可根据早期雏鸡羽毛的特征把雌性和雄性区分开,让芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)交配,从F1中选择表型为非芦花的个体保留,从而做到多养母鸡,多得鸡蛋。3 | 伴性遗传理论在实践中的应用


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系知识辨析1.各种生物细胞内的染色体均可分为常染色体和性染色体,这种说法正确吗?不正确。有些生物细胞内的染色体不能分为常染色体和性染色体,如雌雄同体的生物不具有性染色体。2.女性的某一条X染色体来自父亲的概率是1/2,男性的X染色体来自母亲的概率是1,这种说法正确吗?正确。女性体细胞中有两条X染色体,一条X染色体来自父亲,一条X染色体来自母亲;而男性体细胞中只有一条X染色体,只能来自母亲。


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系3.一对表现正常的夫妇,生下了一个患病的女孩,则该致病基因是隐性基因,且可能位于常染色体上,这种说法正确吗?正确。正常双亲生下了一个患病的女孩,则该致病基因是隐性基因,若致病基因只位于X染色体上,该父亲应该患病,与题干不符,所以致病基因可能位于常染色体上。4.现用雌性芦花鸡(ZBW)与纯种雄性非芦花鸡(ZbZb)交配,F1中的雌雄鸡自由交配,F2雄性个体中全为芦花鸡,这种说法正确吗?不正确。F1中的雌雄鸡自由交配(ZbW×ZBZb),F2雌雄个体中都是一半芦花、一半非芦花。 


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.各类遗传方式的特点和典型系谱图1 遗传系谱图的分析与概率的计算遗传类型遗传特点典型系谱图举例常染色体隐性遗传①无中生有;②男女患病概率相同;③无明显的性别关联 白化病常染色体显性遗传①有中生无;②男女患病概率相同;③无明显的性别关联 多指、并指


第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系伴X染色体隐性遗传①患者中男性远多于女性;②在遗传系谱图中表现为女病,父、子病;男正常,母、女正常 红绿色盲、血友病伴X染色体显性遗传①患者中女性多于男性;②遗传系谱图中表现为男病,母、女病;女正常,父、子正常 抗维生素D佝偻病伴Y染色体遗传①有世代连续性;②无女性患者;③父传子、子传孙 外耳道多毛症注:   表示正常男女;   表示患病男女。


遗传系谱题的思维模板 
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系2.快速突破


用分解组合法解答遗传病概率问题
甲病()1的概率是m·(①-n)。(2)只患
乙病()1的概率是n·(②-m)。(3)甲
、乙两病均患()的概率是m③·n。(4)甲
、乙两病均不患()的概率是(1-m④)·(1-n)。3.巧
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 (1)只患


组合的,在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率
时遵循以下规:则①患病男孩概率=患病孩子概率×1/2。②男孩患病概率=患病孩子的概率。(2)若为伴性遗传病,由于该性状与性别联系在一
起,所以在计算“患病男孩”与“男孩患病”概率
时遵循伴性遗传规律,即从双亲基因型推出后代的患病情况再按
以下规患病男:①患病男孩的概率=则孩在后代全部孩子中的概率。②男孩患病的概率=后代男孩
群体中患者的概率。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系4.辨析“患病男孩”和“男孩患病”(1)若为常染色体遗传病,由于常染色体与性染色体是自由


甲病和乙图为某病均因控制的遗传病,为由一对基如家族遗传系谱图,其中
Ⅱ4不携带甲病的致病基因。下列叙   不正确的是 述 (     )A.甲
乙伴X染色体隐性遗传病,病为病为常染色体隐性遗传病B.若
Ⅱ2的性染色体组成X为XY,则可能是因为其母亲减数
第一次分染色体X、裂时X未正常分离C.
Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有8种基因型D.
Ⅱ1与子的概率为2生一个正常儿Ⅱ3/16 B思路
点拨 根据遗传系谱图确定致病基因的显隐性→根据显隐性遗传的特点及题干
信息判断基因在染色体上的位置→推断相关个体的基因型→进行相关计算。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 典例 


  分析析  甲:病与Ⅱ3Ⅱ4不患甲病而儿子患Ⅲ7甲病,说明甲遗传病病为隐性,又由于
Ⅱ4不携带甲病的致病基因,故甲设为伴X染色体隐性遗传病病(相关基因用A、a表示),
Ⅱ3与分析Ⅱ4基因型分别为XAXa和XAY;乙病:Ⅱ1和不患Ⅱ2乙病儿,而女
1患Ⅲ乙所以病,乙病为常染色体隐性遗传病(设相关基因用B、b表示),A正确。若
Ⅱ2的性染色体组成为为XY,因XⅡ2患甲,则其基因型为XaXa病Y,而双亲正常(母亲基因型为XAXa,父亲基因型为XAY),则
(2的Xa来自其母亲ⅡⅠ1);若母亲减数
第一次分XA裂时、Xa未正常分会,离产生基因型为XAXa的卵细胞,则X2基因型为ⅡAXaY,表现正常,与题
意若母亲不符;减数第二次分裂时Xa、Xa未正常分,会产生基因型为离XaXa的
卵细胞,则与题2基因型为XaXaⅡ,Y意相符,B错误。分析乙病,
4患Ⅲ乙,病Ⅱ3不患乙病,Ⅱ4患乙病,因与Ⅱ3此Ⅱ4的基因型分别是Bb和bb,结合A选
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系解
项分析可知Ⅱ3与所以4的基因型分别是BbXAXa和ⅡbXAY,bⅡ3与4Ⅱ论上后代中理的
共2×有4=8(种)基因型,C正确。分析乙病,Ⅲ1患乙病,1Ⅱ与Ⅱ2不患乙病,因


析2的基因型分别是Bb和Bb;分Ⅱ甲病,Ⅲ3患甲,(XaXa)病不患1Ⅱ甲病,甲2患Ⅱ
病,则Ⅱ1与;2的基因型分别是XAXaⅡXaY和Ⅱ1的基因型为BbXAX,aⅡ2的基因型为BbXaY,两人生一个正常儿子的概率为3/4×1/2×1/2=3/16,D正确。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系此Ⅱ1与


断基因在染色体上的位置 
源区段和非同源区段的认( 识1)在X、Y染色体的同
源区段,基因是成对存在的,存在等位基因,而非同源区段则相
互不存 基因。2在等位 判
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系1.对X、Y同


源区段用(的遗传B/b表示相关基因)
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系雌性基因型XBXB、XBXb、XbXb雄性基因型XBYB、XBYb、XbYB、XbYb遗传特点遗传与性别有关,如下所示:♀XbXb × XbYB♂ ♀XbXb XbYB♂♀XbXb × XBYb♂ ♀XBXb XbYb♂(2)基因位于XY同


断基因在常染色体上还染色体上X是在(1)正
反交实验 
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系2.判


♀显♂杂交
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系 (2)已知性状的显隐性,隐


断基因位于X、Y染色体的同源区段上还是只位于X染色体上
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系3.判


同于X、Y染色体的断基因位源区段上还是位于常染色体上  纯
合隐性雌×纯合显性雄,获再F得的全表现为显性性状,1让F1的雌雄个体随机
交配获F2,得观察F2的表型。
第1讲 描述运动的基本概念第2章 基因和染色体的关系4.判


列是探究于X基因位、Y染色体的同源区段上,还位于是只X染色体上的实
验设计思路,请判断下列 正确的是说法中(     )方法1:纯
合显性雌×隐性雄F1→。方法2:隐性雌×纯
合显性雄→F1。结
论:则若子代雌雄全表现显性性状,①基因位于X、Y染色体的同源区段②若子代雌性个体表现显性性状,雄性个体表现隐性性状,则基因只位于上。X染色体上。③若子代雄性个体表现显性性状,则基因只位于X染色体上。④若子代雌性个体表现显性性状,则基因位于X、Y染色体的同
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