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2023人教版高中生物必修1 分子与细胞 第1章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性.pptx
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第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞第2节 细胞的多样性和统一性1.高倍镜观察的步骤(1)找:在低倍镜下找到物像。(2)移:将物像移至视野中央。(3)转:转动转换器,换上高倍镜。(4)调:调节光圈或反光镜,使视野亮度适宜;调节细准焦螺旋,使物像清晰。特别提醒    换用高倍镜之后,只能用细准焦螺旋进行调焦。2.低倍镜与高倍镜的比较(1)低倍镜:视野亮、大,视野中细胞数目多、小。(2)高倍镜:视野暗、小,视野中细胞数目少、大。 1 | 使用高倍显微镜观察细胞


第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞1.原核细胞(1)细菌:多数营腐生或寄生生活的异养生物。包含大肠杆菌、乳酸菌等。(2)蓝细菌:细胞内含有藻蓝素和叶绿素,是能进行光合作用的自养生物。包含色球蓝细菌、颤蓝细菌、念珠蓝细菌、发菜。2 | 原核细胞与真核细胞知识拓展    淡水水域污染后富营养化,导致蓝细菌和绿藻等大量繁殖,形成水华,影响水质和水生动物的生活。


第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞2.原核细胞与真核细胞的比较比较项目原核细胞真核细胞本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的细胞核多样性大小较小较大细胞壁有(支原体除外)植物细胞和真菌细胞有,动物细胞无细胞器有核糖体,无其他细胞器有核糖体、线粒体等细胞器细胞核有拟核,无核膜,无染色体,但有环状的DNA分子有核膜、染色体生物类群放线菌、蓝细菌、支原体等真菌、动物、植物等统一性都有细胞膜、细胞质、核糖体,都以DNA作为遗传物质


第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞知识辨析1.蓝细菌和酵母菌细胞中都含有核糖体和染色体,二者最大的区别是蓝细菌没有成形的细胞核,蓝细菌能进行光合作用,而酵母菌不能。这种说法正确吗?不正确。蓝细菌为原核生物,无染色体;蓝细菌细胞因含有藻蓝素和叶绿素,所以能进行光合作用,而酵母菌不能。2.用一台装有目镜为5×和物镜为10×的显微镜,观察一个面积为0.16平方毫米的正方形,视野中正方形的面积为400平方毫米。这种说法正确吗?正确。面积是0.16平方毫米的正方形的边长为0.4毫米,边长放大50倍后为20毫米,则放大后该正方形的面积为20×20=400平方毫米。


第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞3.若在视野中看到细胞质逆时针流动,则实际上细胞质是顺时针流动的。这种说法正确吗?不正确。显微镜下所成的像是上下、左右均颠倒的虚像,若在视野中看到细胞质逆时针流动,则实际上细胞质就是逆时针流动的。4.植物细胞、动物细胞和蓝细菌的大小、形态、结构是多种多样的,体现了细胞的多样性,它们都有细胞膜、细胞质等,都能进行光合作用,体现了细胞的统一性。这种说法正确吗?不正确。动物细胞不能进行光合作用,部分植物细胞和蓝细菌能进行光合作用。 


第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞1.成像特点:上下、左右均颠倒的虚像(旋转180°)。2.装片中物像移到视野中央的规律:“同像移动”,即物像在何处就向何处移。3.放大倍数问题(1)放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数(指放大的长度和宽度,并非体积或面积)。1 显微镜使用的相关知识 


系的分析①细胞在视野中
呈单行或单列排布:计算时只考虑可根据长度,看到的细胞数量与放大倍数成反比的规律进行
计算。如图所示:②细胞分
布在整个视野中:可根据看到的细胞数目与放大倍数的平方成反比的规律进行
计算。如图所示:
第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞(2)视野内细胞数量变化关


病毒
第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞2 辨析原核细胞、真核细胞与


    (1)带“
”菌字的不一定如都是原核生物,酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉菌、)霉菌曲等。(2)带“霉
”字的不一定都是真核生物,如链霉菌属于放线菌,是原核生物。(3)蓝细菌
属于菌,是原核生物一类细,但绿藻(衣藻、水绵)、褐藻、黑藻等为真核生物。
第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞易错警示


 图将四种生物按不同的分类依据分成四组,下列叙述错误的是 (     )A.甲
与乙的分类依据可以是能否进行光合作用B.丙
与丁的分类依据可有无染色质(以是体)C.甲组
的生物体中均没有细胞壁和叶绿体结构D.乙组
的生物体中均没有核膜和线粒体结构D
第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞 典例


点拨—HIV —病毒,颤蓝细菌——,水原核生物绵和—草履虫—真核生物,掌握甲
、乙、丙、丁所包含生物的共性。解
析    颤蓝细菌细胞内含有藻蓝素和叶绿素、水绵细胞含有叶绿体,因此,们能进行光合作用它真核细胞含有染色质(体)、核膜和线粒体等,D错误

第1讲 描述运动的基本概念第1章 走近细胞思路
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