①分析了当时国内的主要矛盾。②指出了当前的主要任务:把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。(2)双百方针的提出:1956年毛泽东提出“艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣”。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第27课　社会主义建设在探索中曲折发展1 全面建设社会主义(1956—1966年)1.正确的探索(1)中共八大的召开:1956年。内容:


第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设(3)关于正确处理人民内部矛盾的重要思想的论述:1957年春,毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想,为认识中国基本国情奠定了理论基础。(4)全党整风运动和全国反右派斗争。2.探索中的失误(1)社会主义建设总路线的提出:1958年中共中央提出“鼓足干劲、力争上游、多快好省地建设社会主义”的总路线。(2)掀起“大跃进”和人民公社化运动危害:片面追求经济建设高速度,忽视了客观的经济规律,加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959年至1961 年,我国经济发生了严重困难。


①从1960年冬开始,中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的方针。②对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。 ③1962年初召开的七千人大会比较深入地总结了经验,取得了重要成果。④1964年,三届全国人大一次会议提出建设“四个现代化”的伟大目标。(2)结果:1962年下半年到1965年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设3.政策调整(1)


阶级斗争为纲,”想通革命”来过发动“文化大防止资本主义复辟。2.过
年春:1966程夏,全面发动。中央文革
小组趁机煽动“打倒一切”和“踢开党委闹命”。革1967年初,“全面夺权
”的“一月风暴彪发生。1971年9月”,林反革命集团策动武装政变,阴谋夺取最高
权。1972力年,周恩来在毛泽东的持支下主持中央日常工作,使各项工作出现
转机,但遭到江青邓小对。1975年等人的反,平主持中央日常工,作领导进行了
各方面的整顿,经济形势有了明显好转中央政治1。76年9局粉碎了江青反革命集团,结
束了“文化大革命”。2
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 “文化大革命”(1966—1976年)1.原因:20世纪60年代中期,毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的现实危险;他强调“以


是任何意义上的革命或而是社会进步,一场由领导者错误发动,被
反革命集团利用,给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设3.评价:“文化大革命”不


就1.工业(1)从“一
五”时期起到“四五”时期,我国逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业
项目,为国民经济的进一步发展打下了坚实的基础,建立起独立的、比较完
整的工业体系和国民经济体系。(2)大规
模的三线建设不仅增强了国防力善,量而且改了工业布局。2.科
技和国防:成功地爆炸了原子弹、试制氢弹,并成功发射了中远程弹道导弹和人
造卫星1(1)1964年。0月16日,我国第一
颗原子弹爆炸成功(2)1967。年6月17日,我国第一
颗氢弹爆炸成功年(3)1970。4月24日,我国第一
颗人造地球卫星发射成功。3
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 伟大的建设成


过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种提、倡科学种田,我国较大
幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能外交4.力。:20世纪70年代,中国
外交打开新局面,迎来了新中国成立以来与世界各国建
交的又一次高潮。(1)建
交国由:数量1965年的49个增加到1976年的111个。(2)1971年,中华人民共和国
恢复在联合国的一切合法权利)(3。1972年,中
美两国结束了长期敌对状态,开始走向关系正常化;中日正式建交。5.其
:教育、他方面卫医疗建设等生、文化都取得了巨成大的就,涌现出无数先进人
物。社会主义建设中涌现出的模范人物和典型代大:表庆石油工人“铁人”王进
喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋等。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设3.农业:通


   社会主义建设探索中出现失误的原因及教 1.训原因(1)客观原因①中国共
产党对国情及社会主义建设的认识需过要一个客观克程马,思主义基本原理与中国
具体实际相结合也需要一个过程。②国
际环境的影响:资本主义与社会主义的尖锐容,对立易产生加速建设社会主义的
心(2)理。主观原因①违背
实事求是的原则,对形势的认识和分析发生了把差,偏马克思主义教条化。②民主
集中制和集体领导制得不到认真执发,行党内民主得不到充分扬,党的领导
干部缺乏严格监督。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设


崇拜现象严重,人们的民主法制观念淡薄,党内民主法制遭
到严重破坏。④急
成,缺乏于求对“左”错倾误的认识和警惕。⑤缺乏
违背会主义建设的经验,照搬苏联模式,社了经济发展的客观规律,超越了生
产力的发展阶段。2.教
训(1)党和国家方针政策的
制定,必须结合和反映实际。(2)社会主义经济建设
必须从国情出发,量力而行,循序渐并进,按客观规律办事。(3)国民经济
必须按比例发展,搞好综合平衡。(4)生
产关系的调整必须适应生产力发展的实际遵循水平,客观经济规律。(5)以经济建设为中
心,把发展生产力放在首位。(6)坚持
主民集中制原的发则,扬党内民主,坚持群众路线。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设③“文化大革命”时期个人


历史解释——中华人民共和国成立后中国外交关系展的发 材料时
间表91现50年英
国在西方国家中率先承9新中国1认50—1953年美英
等国组成“联合国军”,扩大侵朝战争1954年日
内瓦会议期间,中英双方在印度支那问题上达成一定共识。6月17日,中
英达成互派代办的协议并正式公布了联合公报
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设  　


间表4195现—1971年中
英关系有所但两改善,国之间仍存在一系列的原则性分1972歧年3月,中
英两国将代办关系升格为大使级外交关91系97年7月1日,中国对
香港恢复行使主02权04年5月中
英两国发表联合声明,宣布建立“全面战略伙伴关系”——摘编
自文宇等《新中国成立后中英关系演变及现状》
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设时


英关系发展历程”进行阶段划并分,说明划分依据。提
    示可以进行如下阶段划中:1950—1971年分,英关系在曲折中缓慢9;1发展72年以后,中
英关系发展迅速。然后再说明划分的即依据,材料中的哪些具体内容能
够证明如结论,曲折中“在缓慢发展”这一我段阶,们可以进行如下表述:英国为
维护在香港利益率先承认新中国,日内瓦会议期间中英双方达定共识成一,中国提出和平共处
五项原则,均推动双方关系发展。但受“冷战”影响,两国关系发展
缓慢,甚至在朝鲜战争期间,两国关系进入低潮期。“发展迅速”这一阶段,我
们可以进行如下表述:中美关系的回归善,改香港解决了中英两国历史遗留问题,苏联解体
、两极格局瓦解,均推动了中英关系发展。总而,言之在进行具体说明
过程中,我们不能仅仅依靠材料,还要结合所学知识,要选择那些典型的、具体的
史料来进行论证,其目的就是论证“阶段特征”。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 问题　对“新中国成立后中


考查学生对历史解释核心素养的理解与运用。作
为历史学科五大核心素养之一,“历史解释”是指以史料为,依据对历史事物进行理
性分析和客观评判的态度、能力与方法。历史解释核心素养要求学生以史料
和教材为,据依把握整个历史事件或历史现象发展的前因后果,认识历史事物
的本质和历史观点的局限,可以对同类历史事件进行比较、概括与综合。我
们首先要对“新中国成立后中英关系发展历程”进行阶段划分,然后表述出每个
阶段的特征,对每个阶段的因果关系和历史叙述进行表述,最后做出历史评价。
第1讲　描述运动的基本概念第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设　　本题主要