第2节　染色体变异第1课时　染色体数目变异基础过关练题组一　染色体数目变异相关概念的辨析1.(2022山东济南期中)关于高等植物细胞中染色体组的叙述,错误的是(　　)A.二倍体植物的配子只含有一个染色体组B.每个染色体组中的染色体均为非同源染色体C.每个染色体组中都含有常染色体和性染色体D.每个染色体组中各染色体上DNA的碱基序列不同2.下列有关单倍体、二倍体和多倍体的叙述,正确的是(　　)A.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组,体细胞中含有一个染色体组的个体就是单倍体B.由受精卵发育成的体细胞中有两个染色体组的个体一定是二倍体C.体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体一定是多倍体D.用秋水仙素处理单倍体幼苗后得到的一定是二倍体3.在正常情况下,只含有一个染色体组的细胞是　(　　)A.果蝇的受精卵B.人的体细胞C.二倍体玉米的花粉粒细胞D.四倍体西瓜的卵细胞4.下列有关单倍体的叙述中,错误的有(　　)①未经受精的卵细胞发育成的植物一定是单倍体②体细胞中含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体③生物的精子和卵细胞中一定都有一个染色体组④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体⑤基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体A.2个　　　　B.3个　　　　C.4个　　　　D.5个


5.(2021安徽淮北师大附中期中改编)如图表示四个不同种生物体细胞的染色体或基因组成,相关叙述错误的是(　　)A.图甲~丁都可能是来自单倍体的细胞B.图甲所示基因型既可对应图丙,也可对应图乙C.图乙的“三体”现象是由亲本减数分裂异常引起的D.图中可来自三倍体的是甲、乙、丙6.如图所示为四个基因型不同的生物的细胞。请据图回答下列问题:(1)图甲所示是含有　　　个染色体组的体细胞,每个染色体组有　条染色体。 (2)若图乙表示一个成熟的生殖细胞,则它是由　　　倍体生物经过减数分裂产生的,由该生殖细胞发育而成的个体是　　　倍体,每个染色体组有　　　条染色体。 (3)若图乙表示一个由受精卵增殖分化而来的细胞,则图乙代表的个体是由　　　　　倍体生物杂交产生的。 (4)图丙细胞发育成的生物是　　　倍体,含有　　　个染色体组。 (5)若图丁细胞表示一个成熟的生殖细胞,则该生物的体细胞含有　个染色体组。 题组二　辨析单倍体育种与多倍体育种7.下列有关单倍体和多倍体的叙述,不正确的是　(　　)A.体细胞中具有偶数染色体组的多倍体植物也可能是可育的B.人工诱导多倍体的方法很多,目前最常用且最有效的方法是用低温处理植物分生组织细胞


提高产量是有利的。利用其花粉进行单倍体育种,过
程花粉,下列相关分析不正确的是(　　)如图所示植株A植株BA.图示育种方法的
原理是染色体数目变异B.过
程②可用适当的低温处理,低温作用时期为有丝分裂前的间期C.若未对植株A进行
筛选,则植株B中符合要求的类型约占1/4D.单倍体育种的
优点是缩短育种,年限且获得的植株是纯合子10.(2022四
川石室中学模拟)已知西瓜体细胞的染色体数为2n=22,下图表示无子西瓜的培育过
程,下列叙述错误的是(　　)A.①秋水仙素处理二倍体西瓜的幼苗
使染色体数目加倍B.二倍体甲和二倍体乙都与母本
进行了有性生殖
C.与二倍体植株相比,多倍体植株常常是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量更高D.单倍体育种诱导染色体数目加倍需用秋水仙素处理幼苗8.(2022北京海淀一模)栽培品种香蕉染色体组成为AAA(字母代表染色体组),易患黄叶病。野生蕉染色体组成为BB,含有纯合的抗黄叶病基因。经过杂交、筛选,获得染色体组成为AAB的抗黄叶病香蕉新品种。下列有关叙述,不正确的是(　　)A.栽培品种一般高度不育B.新品种体细胞中含有三个染色体组C.新品种体细胞中无同源染色体D.栽培品种减数分裂时染色体联会紊乱9.(2022广东深圳七中期末)某植株的基因型为AaBb,其中A和b基因控制的性状对


结西瓜的种子胚个染色体组3细胞含有D.③过
程得到的无子西瓜体细胞中有33条染色体能
力提升分题组一　减数练裂异常与染色体数目变异的关
系1.(2022河
南豫北名校联)考“13三体综合征”是一种遗传病,患者的13号
染色体不是正常的1对,而是3条。下列有关该遗传病产生原
因的叙述不正确的是(　　)A.母本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹
染色单体分开后移向同一母本在减数分裂B.极Ⅰ后期13号
同源染色体未分离移向同一极C.父
本在减数分裂Ⅱ后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极D.受精卵在有
丝分裂后期13号姐妹染色单体分开后移向同一极2.(2021山东济南
章丘四中2n)单体(月考-1)是指体细胞中某对同源染色体
缺失n,能产生含n条染色体和一条的个体-1条染色体的两种配子,可用于基因定
位。在野生型烟草(2n=48)中发现一株隐性突变体,人工
构建一系列缺少不同染色体的野生型单体,并分别与该突变体杂交,留
种并单独即种植,可判断突变基因的染色体位置。下列说法错误的是(　　)A.减数分裂过
程中某对同源染色体移向一极可导致单体形成B.需
要人工构建48种野生型单体分别与隐性突变体杂交C.若某单体后代
出现突变型植株,说明突变基因位于该单体所缺少的染色体上D.若后代野生型∶突
变型为1∶1,说明单体产生的两种配子的存活率相同题组二　综
合分析染色体数目变异及其应用3.(2022辽宁辽阳
一中月考油菜)改编(2n=20)的种子可以榨取食油(用菜籽油),芥酸
会降低菜籽油的品质。为了培育低芥酸油菜新品种,科学家
诱导油菜未受精的卵细胞发育形成完整aMu植株。下列叙述正确的是　(　　)
C.四倍体植株所


肉细胞中含两个染色体组B.秋水仙素处理Mua萌
发的种子或幼苗可以培育出纯合植株C.自
然状态植株自交可产生大量低下Mua芥酸油菜品种D.将
作Mua植株为育种能材料,缩短育种年限4.如图是
利用玉米(2n=20)的幼苗芽尖(细胞基因型为BbTt)进行实验
的流程示意)(　　图。下列分析正确的是A.图中培育多倍体玉米植株b的
原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形
成B.基因
重组发生在图中过程②③中,过体现程①了植物细胞具有全能性C.利
用幼苗2进行育种的最大优点是能明显缩短育种年限,植株b纯合的概
率25%D.植株为a为二倍体,其体细胞
内属4个染色体组,植株最多有c于单倍体,其发育起
点为配子5.(多选)如图表示
科研人员培育某植物的矮种方法。下列相关叙述错误的是(秆抗病新品种的两种育　　)A.②过
程发生了基因重组,③过程发生了染色体变异B.③过
程可用秋水仙素或低温处理萌.C发的种子或幼苗①④⑤表示杂交育种过
程D.植物选
择①④⑤所示方式育种一定比选择①②③所示方式育种用时
长
A.Mua为二倍体,其成熟叶


南长郡中学二模)人工栽培的难(马铃薯)四倍体以出现新品种,而野生型品种的引
入极大地丰富了马铃薯的育种资源。如图表示
马铃薯新品种丙(四倍体)的培育过程。下列相关叙述正确的是()A.过
程①一定是秋水仙素处理B.甲品种是纯合的二倍体C.培育
马铃薯新品种丙的方法是多倍体育种D.与甲相比,丙
马铃薯淀粉含量可能有所增加7.(不定
项)(2021湖南六校月考改编)一粒小麦(染色体组为AA,2n=14)与山
羊草(染色体组为BB,2n=14)杂交,产生的杂种AB经染色体自
然加倍,形成了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦(4n=28)。后来,二粒
小麦又与节节(染色体组为DD,2n=14)杂麦交,产生的杂种ABD经染色体加倍,形
成了具有AABBDD染色体组的
小麦(6n=42)。这就是现在农业生产中广泛种植的普通小麦。下列关于
普通小麦与二粒小麦(,正确的是的叙述　　)A.杂种
小麦ABD是单倍体,加倍后的普通小麦(AABBDD)是二倍体B.普通小麦
性母细胞在减数分裂时,可观察21到个四分体C.普通小麦
形态A、B、D染色体组中的染色体,中、功能彼此相同D.在
普通小麦形成的过程中发生了基因重组以及染色体数目变异8.(2020辽宁
大连双基测试)单倍体育种技术主要包括单倍体的诱导、筛选、加倍或其
他应用。高效、准确筛选单倍体是关键的技术环节。研究者
培育了一种高油高单倍体诱导率的玉米纯合品M(系),用M的花粉
给普通玉米传粉,会结出一定比例的单倍体籽粒(单倍体籽粒的胚
是由普通玉米卵细胞发育而来的),因为杂交籽粒含油率显著高于
6.(2022湖


籽粒与单倍体籽粒,可以将玉米籽粒油分作为标记倍体。回答相关问题性状来筛选单:(1)在正常生
长状态下,单倍体玉米比正常二倍体玉米植株矮小纤细,主要原
因是玉米单倍体细胞的　　　　　　　　　　　　,细胞核及细胞都变
小。 (2)研究认
为,玉米籽粒高油性状由多个显性基因控制。假设玉米油分
主要A、a由与B、b两对独立遗传,A、的基因控制B同时存在时籽
粒为高A,缺少油或B时籽粒为低油。当某高油玉米与某种普通玉米杂交,结出
的籽粒中高油∶低则该种=3∶5油,普通。型是　　　　玉米亲本的基因 (3)育种工
作者用M的花粉给一种普通传(母本,a玉米bb)a粉,根据F1的
籽粒油分筛选出杂交后代中的单倍体。请用遗传图解分析筛选过
程与结植第2课时　低温诱导果。物细胞染色体数目的变化、染色体
结构
变异基础过关练题组一　探究
低温诱导植物细胞染色体数目的变化1.(2022河
北张家口