第3节　细胞核的结构和功能基础过关练题组一　分析细胞核的功能1.有人利用单细胞真核生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是(　　)A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B.控制d性状发生的遗传信息来自细胞质C.性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生2.(2021山东济南长清一中期中)伞藻结构可分为“帽”、柄和假根三部分。科学家用地中海伞藻和细圆齿伞藻做嫁接实验,结果如图所示。该实验能够得出的结论是(　　)A.细胞核和细胞质在结构上没有联系B.伞帽形态结构的建成取决于细胞质C.伞帽形态结构的建成与假根有关D.该实验中缺少对照,不能得出结论3.(2022黑龙江铁人中学期中)细胞核具有什么功能?科学家通过下列实验(如图)进行探究:①用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半,中间只有很少的细胞质相连,结果无核的一半(a)停止分裂,有核的一半(b)能继续分裂;②b部分分裂到16~32个细胞时,将一个细胞核挤入不能分裂的a部分,结果a部分开始分裂、分化,进而发育成胚胎。下列叙述中不正确的是(　　)A.实验结果可以说明细胞核与细胞的分裂、分化有关


宁兖州期中)核仁通常表现为单一或多个匀质的球形小
体,是真核细胞分裂间期核中最显著的结构。核仁的大小、形状和数目随
生物的种类、细胞类型的是(和细胞代谢状态变化。下列叙述正确　　)A.唾液腺
细胞比口腔上皮细胞的核仁大B.核仁是合成某
种RNA和核糖体蛋白的场所C.所有细胞中核糖体的形成
都与核仁有关D.核仁是细胞核内行
使遗传功能的结构
B.实验①中,b部分属于对照组,a部分属于实验组C.实验②中,a部分的操作与实验①中的a部分形成对照D.该实验说明细胞核是遗传信息库,是代谢和遗传的控制中心题组二　分析细胞核的结构4.(2022福建龙岩武平一中期中)关于染色质或染色体,下列叙述中错误的是(　　)A.染色质和染色体的形态结构和化学成分不相同B.染色质是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质C.染色质是细胞核中携带遗传信息的物质D.染色体是由染色质高度螺旋化缩短变粗形成的5.(2021河北张家口期中改编)如图为细胞核结构模式图,有关叙述错误的是(　　)A.①由2层磷脂双分子层构成B.②在细胞分裂时呈染色质状态C.③与核糖体的形成有关D.④是核孔,能让某些大分子物质进出细胞核6.(2022吉林辽源田家炳高级中学月考)大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大的核仁。根据这一事实可以推测(　　)A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D.DNA主要存在于核仁中7.(2022山东济


阳一中期中)模型是人们为了某种特定目的而对认识对
象所作的一种简化的概括性的描述。模型的形式有多种,下列各项中错误的是(　　)A.罗伯特森拍摄
的细胞膜的电镜照片,能直观地表达认识对象的特征,属于物
理模型B.设计并
制作真核细胞的三维结构模型科学性、时,准确性比美观与否更重
要C.画概念
图是构建概念模型的一种方法,可以梳理所学知识,建立良好的
知识结构D.模
型可以对生物问题进行定性描述,也可以进行定量描述9.(2022河北
保定四中期中)如图是细胞核及其周围部分结构示意图。据图
回答1):(下列问题结构①是核
直,由　　　　　　　　构成,能与②　　　　膜接相连,反映
了生物膜2) (在结构上的联系。结构③是遗传物质主要的
载,③体是　　　　　　　　,其成成分是　　　　　　　。结构⑤主要组与　　　　　　　的合成和核糖体的形成有关。 (3)结构④是核孔,不同
类型的细胞核孔的数量不同,代谢旺盛的细胞,核孔的
数量　　　　(填“较多”“相当,)”或“较少”核孔的功能是　。 (4)细胞核是真核细胞最
重要的结构,请概:述细胞核的功能　　　　。 10.以
动物受精卵为实验材料进行以下实验,请分析相关问题并回答:实验
处理实验结果受精卵①去
质留核A②去
核留质B③质核
重组C(1)预
测三种情况下细胞的代谢情况,若用“能存活”或“不能存活
”来概括,则“能存活”的是　　　　(填A“”“B”或“C”)。
8.(2022河南南


表中序号)两个组进行对比实验,能说明细胞质对细胞核的
重要性。 (3)细胞核在
整个细胞中的地位可阐:细胞核是　　　　　库述为,是细胞　　　　　　　　的控制中心。 能
力提升练题组　综
合分析细胞核的结构与功能1.(2022黑龙江
佳木斯一中期中)核孔是由一组蛋白质以特定的方式排布
形成的结构,被称为核孔复合物,它是细胞质与细胞核内物质输送活动
的看护者。如图所示,该复合物由一个核心脚手架组成,其具有选择
性的输送机制由大量贴在该脚手架内面的蛋白组成,称为中央运输蛋白。据
此(　　分析正确的是)A.人体成
熟的红细胞中核孔数目影响较少,到物质的运输B.核
膜由两层磷脂分子组成,核孔复合物与核膜内外的信息交流有关C.核孔
复合物的存在,说明核孔也具有选择性D.蛋白质在细胞核内合成
后通过核孔运出细胞核2.(不定
项)(2022山东聊城)一中期中科学家将100个细胞中的每个细胞
都分成两部分一部分,含另有细胞核,一部分没有细胞核,其他培养条件均
相同。得到的实验数据如表。下列说法天(　　)时间/错误的是12341030细胞无核部分的存
活个816220数000细胞有核部分的存
活个6779787774数65A.第1天
时,细胞无核部分的存活个数多于细胞有核部分,可能是实验误
差造成的B.细胞有核部分的
死亡可能是细胞正常死亡或是实验过程中人为因素
对细胞造成伤害C.细胞无核部分
仍能存活一定时间,说明细胞核对细胞并非不可或缺D.此
实验说明细胞的完整性是其进行正常生命活动的必要条件
(2)设置　　　　(填


东深圳中学期中)如图表示非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射
实验,据图回答问题:(1)上述实验所用的
方法 　 为 。 (2)只有在　　　　(填
“真核”或“原核”)细胞中才能观察结构。到图中 (3)代谢旺盛的细胞,核
膜上　　　　数目多,它们的作用是　。 (4)从
图中可知亲核蛋白进入细胞核由部决定。　　　　其 (5)人
们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计
一个实验验证细胞核核膜中含有蛋白质成分。①实验
课。:　题 ②实验
目的:利用化学试剂检测细胞核核膜中的蛋白质成分。③实验
原理:蛋白质与双缩脲试剂反应呈现紫色。④实验
材料:细胞核核膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、双缩脲试剂等
。⑤实验
步骤:第一
步:取洁净的编2支试管,号为甲、乙。第二
步:向甲试管中细胞核核2 m滴加L膜样液,　　　。 第三
步:向甲、乙两试管中各滴加等量的双缩脲试剂,振荡摇匀,观察颜
色变化。⑥观察
实验现象得出相应结论。答案
与分层梯度式解基础过关练1.A析　细胞c的细胞质来自细胞b,细胞核来自细胞a,其
性状与细胞a相同;细胞d的细胞质来自细胞a,细胞核来自细胞b,其
性状与细胞
3.(2022广


不能说明细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生,A正确。2.C　实验的自变量是假根的
类型,再生出的伞帽类型由假根的决定类型,C正确;本
实验为相互实验,能够得出结论,D错误。3.D　对照①中,b部分属于对照组,a部分属于实验组,且
实验②中的a部分与实验①中的a部分形成对照,该实验说明细胞核与细胞的分裂、分化有关,即
细胞核决定了细胞的分裂和分化。4.A　染色质和染色体是同一物质在细胞不同时期的两
种存在状态(教材
第56页),成分相同,A错误。5.B　生物
膜的基本支架是磷脂双分子层,核膜由两层膜,A正确组成;染色质在细胞分裂时呈染色体状态,B错误;核仁与核糖体的形成有关(教材
第56页),C正确;核孔能让某些大分子物质进出细胞核,D正确。6.B　蛋白质合成旺盛的细胞中,核仁较大,且
蛋白质的合成在核糖体上;无核仁的细胞如
原核细胞也存在于染色质;真核细胞中,DNA主要能合成蛋白质(体)上。7.A　核仁与某
种RNA的合成以及核糖体的形成有关,核糖体是蛋白质的合成
场所;与口腔上皮细胞相唾液腺比,细胞能合成和分泌较多的分
泌蛋白,因此唾液腺细胞的核仁更错误。,A大,B正确原核生物没有核仁,原
核细胞中核糖体的形成与核仁无关,C错误。染色质(体)是细胞核内行
使,D错误。遗传功能的结构8.A　以实物或图
画形式直观地表达认识对象特征的模型为物理模型,罗伯特森拍摄
的细胞膜的电镜照片是实物,不属于模A,型错误。9.答案　(1)外
层膜和内层或双层膜(膜)　内质　(2)网染色质(染色体)　DNA和蛋白质　某
较RNA　(3)种多　实现核质之间频繁的物
b相同,说明控制c、d性状发生的遗传信息来自细胞核,但


交换和信息细胞核是遗传信息库　(4)交流,是细胞代谢和遗传的控制中心解
析　(3)核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,代谢旺盛的细胞,核孔的
数量较多1)10.答案　(。C　(2)①与③
　(3)遗传信息　代谢和遗传解
析　(1)(3)受精卵的发育需要细胞质为其提供营养,物质而细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心(教材
第56页),没有细胞核或细胞质,受精卵
均不能存活。(2)该题是探究细胞质对细胞核的
重要性,自