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二年级下册语文单元测试第5单元 B卷_北师大版.doc
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作者很懒没有写任何内容
第4~5单元达标测试卷一、我会把下面的音节补充完整。(5分)____ié  x____   p____   r____   d____蝴蝶 秀丽 陪伴 染黄 抖动____ǎng j____ ____ì sh____ j____欣赏 高峻 山势 省份 仅有二、读拼音,写词语。(10分)gǎn xiè guǎi wān xìng kuī huān xǐ míng liàngbiǎo xiàn fēng jǐng chuí xià bù duì jiā zhù三、照样子,做一做。(7分)1.例:诗→特(特别)     景→______(    )沙→______(    )   爬→______(    )2.例:觉便 曲四、选字填空。(8分)(  )学  (  )粒  (  )蚪   一(  )树(  )起   海(  )  山(  )  (  )柳五、按要求完成练习。(12分)1.连字词成句并加上标点符号。(4分)(1) 叶子 小心地 小兔子 一片 摘下第 1 页


________________________________________________________(2) 我 画画 经常 小方 和 在一起________________________________________________________2.照样子,写句子。(4分)例:小猴子仔细地掐下了一片树叶。小猴子仔细地把一片树叶掐下了。 一片树叶被小猴子仔细地掐下了。我们仔细地擦掉了脸上的汗。(1) _______________________________________________________(2) _______________________________________________________3.判断。对的打“√”,错的打“”。(4分)(1) “音节表”中的大写字母表示音节的第一个字母。 (  )(2) 字典的音序里没有H、V和U。 (  )六、我会背,也会写。(8分)华 山____________________,____________________。____________________,____________________。七、把下列句子排成一段通顺的话,在括号里填上序号。(5分)(  )我左手拿起话筒,靠近左耳。(  )我给叔叔家打电话。(  )我按下电话号码。(  )听到“嘟——”的声音,我开始拨号。第 2 页


(  )听到“嘟——嘟——”的长音,电话通了。八、选一棵你熟悉的树,给大家介绍一下吧。(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、课内阅读。(8分)小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树,小黄牛在旁边立了一块木牌,上面写着“请爱护小树”。“哟,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”小兔子小心地摘下一片叶子。1.用“____”画出第一自然段中的拟人句。(2分)2.小黄牛立木牌是为了______________________,木牌上写的是______________________。(2分)3.小兔子摘树叶是为了什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________4.联系全文,你想对摘叶子的小动物们说些什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________第 3 页


外12读。(阅分)庐
山的云雾景
色秀丽的庐山,有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的
云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。庐
山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的
色绒帽;白些那绕缠在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带
。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨
大的天幕。庐
山的云雾瞬息万变。眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟
,眼间就变转一成了泻千里的九明天河;明银是一匹四蹄生风的白马
,还没等你完全看清楚,它又变漂了成浮在北冰洋上的一座冰山
……云遮雾罩
的庐山,真令人流连忘返。1.把词语和
与之相对应的意思连起来。(3分)千姿百态
      十分留恋,忘记返回。瞬息万变
      形容姿态多种多样,各不相同。流
连忘返      形容极短的时间内变化快而多。2.用“____”分别画出第二自然段和第三自然段的
总分(5起句。)3.山
头的云雾像____________,半山的云雾像____________,山谷的
云雾像___________,遮挡山峰的)雾像_____________。(4分云十一、我手写我心。(20分)第 4 页
十、课


观察下图,看图看中都有谁,他们在做什么,请用几句话写下
来 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第 5 页
仔细


感谢 拐弯 幸亏 欢喜 明亮 表现 风景 垂下 部队 夹
住三、示例:1.就
 成就 纱 纱布 把 火把2.  四、
科 颗 蝌 棵  扬 洋 羊 和五、1.(1)小兔子小心地摘下一片叶子。 (2)我杨小方经常在一起画画。2.(1)我们仔细地把脸上的汗擦掉了。 (2)脸上的汗被我们仔细地擦掉了。3.(1)√ (2)六、只有
天在上 更无山与齐 举头红日近  七、2 1回首白云低4 3 5八、示例:我家
门前有一棵大松树,它的叶是子针形的,一年四季都
是绿色的。大松树像一把大伞,挡住了夏天的阳光。我们经常在树下
玩耍九、1.小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。。2.保护好小树 请爱护小树3.小兔子觉
得小树太可爱了,想把一片嫩叶夹在画册里当书签,觉得
那样很美。4.我们要爱护小树,
不能你摘一片叶子,我摘一片叶子,那样小树第 6 页
第4~5单元达标测试卷一、d iù éi ǎn ǒu sh ùn  sh ěng ǐn二、


长了。十、1.2.庐
山的云雾千姿百态。 庐山的云雾瞬息万变。3.
白色绒帽 玉带 大海 天幕十一、
路思细点拨:仔图察观画,看看图中都有谁,他们在干什么,心
情怎样。写作时语句要通顺,用词要准确、生动。 例文略。第 7 页
就无法生
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