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高一语文课文《阿房宫赋》教案设计.doc
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作者很懒没有写任何内容
高一语文课文《阿房宫赋》教案设计  教学目的:  1、了解体会作者对秦亡的原因的看法,以及文章的写作目的。  2、了解唐代文赋的特点及与骈体文的区别。  3、体会本文骈散结合的特点,背诵全文。  一、导入  六百三十年前的元代,济南名士张养浩来到潼关,面对残垣断壁,满目疮痍,心中伤感无限,于是一声长叹便化作千古名曲《山坡羊》:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌蹰。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦!亡,百姓苦!当其时,千年古都咸阳早已荆棘遍地,蔓草丛生,已经一千一百年不复见三百里阿房宫了。  遥想当年,始皇登基,奋六世之余烈,振长策而御宇内,大业已成,意气风发。据史书上说,秦始皇每吞并一个诸侯国,便令工匠仿照该国的宫室式样,再造于咸阳。将虏获的各国美女、珍宝,纳入其内。昭示自己扫六合,混天下之丰功伟业。据《史记》载,秦代宫殿,关中有三百座,关外有四百多座。如此犹嫌不足。统一中原后第九年,始皇以为咸阳人多,先王之宫廷小,和他功过三皇,德配五帝的身份大不相配。于是,他在昔日周文王和周武第 1 页


木,开始兴建一座规模空前绝后,壮丽
无与伦比的不世之宫。此宫还未正式命名,有人称为朝
宫。阿房宫仅仅是此宫的前殿。  
这是一座怎样的宫殿!啊《史记》载阿房宫前殿东西五百
步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗。《汉书》载阿房宫
东西五里,南北千步。换算成现代计量法,阿房宫前殿
东西宽690米,南米北深151,占地面积8万
平方米,我们一个标准的教室大约是56平方米,我们一
整个学校才8万平方米,而阿房宫的一个前殿就有我们一个学
校那么大,容纳万人绰绰有余。而在西安的阿房宫遗址
,地基面积竟达54万平方米,堪称震烁古今的第一大宫!遥想其
曾经的雕栏玉砌,朱粱画栋,我们真恨不得掀开历
史的重重面纱一睹它的风采,或是坐时光机器去拦下楚霸
王那野蛮的一把火,保留下这千千万前人无数心血和智慧
的结晶!可惜,如今的我们,也只能透过杜牧的一篇辞赋,来
寻觅其往昔的绝世风采了。  
朗读  
杜牧,晚唐诗人,与李商隐齐名,人称小李杜。因晚年
居长安南樊川别墅,故后世称杜樊川,著有《樊川文集
》。(见书)他最有名的是他的咏史怀古诗和七言绝句。大家熟悉
的有:  
怀古诗:第 2 页
王的都城之间,大兴土


折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔
。  长
安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人
知是荔枝来。  
新丰绿树起黄埃,数骑渔阳探使回。霓裳一曲千峰上,舞破
中原始下来。  
胜败兵家事不期,包羞忍耻是江东子弟男儿 ;多才俊,卷
土重来未可知。  
牧羊驱马虽戎服,白发丹心尽汉臣。(河湟)  
繁华事散逐香尘,流水无情草自春。日暮东风怨啼鸟,落花
犹似坠楼人。  
七绝:  
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花(。山行)  南
朝四百八十寺,多少楼台烟雨江中。(南春)  
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花泊(。秦淮)  
蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明赠(。别)  
青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉
人何处教吹箫寄扬州韩。(绰判官)  
落魄江湖载酒行,楚腰纤细掌中轻。十年一觉扬州梦,赢
得青楼薄幸名。(遣怀)  
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水,卧
看牵牛织女星。(秋夕)第 3 页
  


刘勰《文心雕龙诠赋》 :赋者,铺铺也;采摛文,体
物写志也。赋的内容是体物写志,是通过摹写事物来达到
抒发情志的目的,而在艺术上注重铺陈,语言上使用华美的
词藻。此外,赋很讲究声韵的美。它借助长短错落的句子
、灵活多变的韵脚以及排比、对偶的调式,形成了一种
自由而又严谨、流动而又凝滞的文体,既适合于散文式的
铺陈事理,又能保存一定的诗意。  
二、整体感知  1、
读完文章,我们明显的可以发现文章可分为几部分?  [明
确]两部分[:幻灯]  第一
部分1-2节 体物,阿房宫的雄伟壮观和宫中荒淫、奢侈
的生活。  第
二部分3-4节 写志,交待作这篇赋的本意,向当世统
治者发出警告。  
梳理第一小节  (1) 下面
我们先来看体物中的第一小节。这一节介绍了阿房宫的
雄伟壮观。给大家三分钟的时间,结合课后练习一的1.2.3看看第一小
节。  (2) 请同
学回答第一题,哪几句写的是阿房宫的来历?  [明
六王][幻灯]确毕阿房出  
请同学回答第二题,哪几句写的是阿房宫的外在形势?  [明
确][幻灯]覆压三百余里流入宫墙第 4 页
  赋:


请同学回答第三题,阿房宫的本体构筑  [明
五][幻灯]确步一楼而气候不齐  
这样一理,大家很清楚这节可分为几层呀?(三层)  (3) 第一
层  
我们请位同学来翻译第一层  
强调:毕:完了,指被秦国所灭。一:统一,数词动词  
兀:山高而上平,这里形容山上树木已被砍尽。形动  
我们说第一句四个三字句,短短个1的2字写得非常好,对的十
分工整,增一字嫌多,减一字嫌少。既写出了秦始皇统一天下的
豪迈气概,也写出了阿房宫兴建营造的非同凡响
。李白说过蜀道难,难于上青天,大家想想,要把蜀山上
所有的树木通过难于上青天的蜀道运到关中,阿房才出
,这是多么劳命伤财呀。个这12字实际上已经涵盖了作者的感
情基调,是褒是贬呀?(贬)  
请大家思考这样一个问题:六王为什么会毕,四海为什
么能一。等我们学完本文,将请同学来回答这个问题。  (4) 第
二层  阿房
出了,那么它的规模怎么样呢我们来看第二层。请同
学翻译。  
强调:构:构造,建构。折;转折。走:奔向,趋向。注
意走在古时是指跑,如《石壕吏》老翁逾墙走,老妇出第 5 页
  


看。本文这里是奔向,趋向。  
这四句交待了阿房宫的地理位置,突出了它利用自然、巧夺
天工的气派。接着又由渭水和樊川的流入宫墙,过度到第三
层对阿房宫建筑特点的介绍。  (5)第三
层  
同学翻译  
强调:五步一楼的一:数词,和前面的不一样。  
缦:萦绕。回:曲折,迂回。象我们今天所说的回廊、峰
回路转都是此意。  
檐牙高啄;比喻,突起的屋檐像鸟嘴向上噘起。  
抱:环绕。  
钩心斗角:古今异同。古:宫室建筑的结构错综精密。今
:各用心机,明争暗斗,互相倾轧。  
落:量词,犹座。  
霁:和《滕王阁序》中的云霄雨霁的霁意思相同,本指
雨停,引申为风雨停,云雾散,天放晴。  
歌台暖响,春光融融:通感修辞。用触觉去状摹听觉,象
《荷塘月色》中的微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高
楼上渺茫的歌声似的。  气
候:古今异同。古:一个地区的气象概况,今:天气(雨
雪阴晴)  
歌台暖响而气候不齐用了夸张衬托的手法,借写歌舞第 6 页



冷暖,描写阿房宫一日之内,一宫之间,而气候不齐的现
象。  在
这一层里,大家看看一共写到了哪些建筑?  
〔明确〕楼,阁,廊,檐,长桥、复道  (6)从刚
才的分析过程中,我们可以看出这节从三个方面写了阿房宫的
宏伟瑰丽。我们齐声朗读一遍。  7.梳理
第二节  (1) 第一
节说到歌台暖响舞殿冷袖,这些载歌载舞的是谁
呀?下面我们来看第二小节。给大家几分钟的时间看看这节
说了什么。  
〔明确〕这节写阿房宫里的美人和珍宝,揭露秦朝统治
者奢侈的生活,上文所说的唱歌跳舞的是妃姘媵嫱,王子
皇孙。  (2) 请同
学翻译前两句  
妃姘媵嫱;注音读音。  王
子皇孙:这里指六国王侯的女儿、孙女。不包括男性  下:
方位名词动词。辇:原义:人拉的车,这里名动,乘
车。  
朝歌夜弦:歌、弦:名动。为:成为  
妃姘媵嫱,王子皇孙这些人为什么要辞楼下殿,辇于秦?来第 7 页



〔明确〕因为六王毕。这既回应了六王毕,又暗示秦统
治者的前途,再次显露了作者的贬义。  
那么这两句写的是什么?(写妃姘媵嫱的由来)  (3) 下面
我们从明星荧荧读到有不得见者三十六年  
这几句写的什么内容?(宫人的生活情况),用了什么修辞
手法?(排比)  
请同学翻译。  
强调;明星:明亮的星光,而现在专指有名的电影演员,运动
员等  
绿云:比喻女子乌黑的头发。腻:脂膏。  
杳:状语,深远,不见尽头,不见踪影,杳然的意思。之:
动词。到去。  
尽、极:互文,极力,尽量。  
缦:同慢,迟缓的引申义。缦立:久立。和前面廊腰缦
回的意思不同。  
这里不直接写宫人众多,而是用明星、绿云、渭涨间接
写出宫人的众多,手法十分高明。写宫女,是为了写秦始皇的
荒淫无道。宫车天天过,尚且还有宫人不得见者三十六年,在表
现宫女命运悲惨的同时,揭示了秦始皇骄奢淫
逸的生活  。(4) 接
下来,由写人到了写物,同学翻译。  
这里的收藏、经营、精英指的都是金玉珠宝等物,大第 8 页
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