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六年级下册语文单元测试第三单元 B卷_北师大版.doc
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作者很懒没有写任何内容
第3单元 达标测试卷 时间:90分钟 满分:100分一、字词积累。(24分)1.看拼音,写词语。(10分) jié hūn qiū yǐn jiānáo fùyùōu zhōu yúchǔn niánlínɡ wēixiélún dūn yánjùn2.查字典。(4分)“顾”字的音序是(  ),音节是(  );用部首查字法应先查()部,再查(  )画。它的意思有:A.指人前来购买东西或要求服务;B.拜访;C.看;D.珍惜,顾念。在下列词语中,“顾”的意思各是什么?(填字母)环顾四周(  ) 三顾茅庐(  ) 顾客盈门(  ) 奋不顾身()3.在括号里填上由“严”字组成的词语。(4分)(   )要求 (   )批评 表情(    ) 纪律(   )4.按要求完成词语练习。(6分)喜出(  )外 三长两(  ) 热气(  )(  ) 谦(  )礼让(1)把词语补充完整。(2)上面的词语中属于ABCC式的是______________,这样的词语还有______________、______________。(3)______________的第二个字和第四个字意思相反,这样的词语还第 1 页


有______________、______________。(4)听到这个好消息,我真是__________。(选词填空)二、句子训练。(8分)1.为了我们的身体,老班长冒着生命危险去钓鱼。(改为双重否定句)________________________________________________________2.用“回味”的不同意思造句。(1)食物吃过后的余味:________________________________________________________(2)从回忆里体会:________________________________________________________3.如果你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?(改为陈述句)________________________________________________________三、语言感悟。(6分)秋瑾的“______________,____________”表明了她作为国家的中流砥柱,要努力挽救“国将不国”的混乱局面的志向。黄宗羲的“大丈夫行事,论是非,____________;__________,不论成败;__________,不论一生”告诫我们做事要看事情的是非对错,不是看它对个人的利害;要看是否顺应时势,而不看成败;做事要看对后世的影响,不能只计较眼前的得失。伏契克告诉我们“英雄就是______________________________”。四、教材回顾。(9分)第 2 页


啊,__________!你,《国际歌》里的一个__________,你,红旗
上的一根__________;你,花丛,中__________,你的浪花里__________的一
滴。2.
他不是将军,却______________;他不是文豪,却________________;
他如此平凡,如此年青,______________________,却渗透——____________________!3.
《金色的鱼钩》以______________为线索,包__________、括__________和__________这三个部分,
赞美了老班长____________________的
精神。4.世人为了
缅怀这位现代护理事业______________的和现代护理教育
生______________,把____________的的日________________(填
日期)定为国际护士节。五
、主题链接(8。分)人人
都爱戴英雄,人人都敬仰定雄英你一,想表达对英雄的赞美
和崇敬之情。1.如果用两个成语来表达,
可以“__________________、是__________________”。2.如果用
诗句来表达,可以_____________________________________________________“是”。3.如果
引用名人名言来表达,可以“是_____________________________________________________”第 3 页
1.


、课内阅读。(13分)金色
的鱼钩(节选)第二
天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里有只小半条猫
鱼,上面漂着一点丁儿野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!
一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”我
端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤么,怎重也送不到嘴边。两个
小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴送边。老班长看到这情况,皱起眉头
,说,“怎么了,吃不下?要:不吃是咱们就走不出这草地
。同志们,为了革命,你们必须梁下去。小吃,你不要太脆弱!
”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。我把
碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在气热腾腾的鱼汤。里我悄悄背转
身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤着老班长看。我们吃完,
脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出一了丝笑意。可是的我心里好像塞
了铅块似的,沉重极了。1.写出下列词语的反
义词。(2分)脆弱
——(   ) 沉重 ——(   )2.“
最后这句话是严厉我,的思只有意知道。”这句话中的“意思”指的是什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________3.
文子中画____”的“句运用了______的手辞修法,对这句解理话第 4 页
。六


的是(  )(2分)A.“我”看到老班长
精心照顾三个病号,饿自却忍饥挨己,内心极
为沉重。B.“我”
几天没吃饭,没有力气。C.
草地上能吃上鱼很不容易,“我”舍不得喝下这之少又少的鱼汤
。4.用
虚线画出文中描写老班长神态的句子。前后不同的神态表现了老班长____________________、________________的
精神分(4。)5.
当看到老班长嘴边露出一丝笑意时,“我”的心里为什么沉重极了?
当时,“我”的心里一定有很多话想说。请你展开想象,把“我”
想说而没说出的话(3写出来。分)________________________________________________________________________________________________________________七
、课外阅读(12。分)英 雄大
楼很高很气派,在这座大楼里上班的人被人称为“白领”。老
头也很高,但不气派,而且很瘦,因为瘦就更显得无干巴力。他
在这座大楼里做收发,顺带负责一楼大厅的卫生。白领
们听说,老头打过平津、淮海战役,是一位战斗英雄,至今
身上还留有一颗敌人的子弹。后来,又他从北方随大南军下到了这个
城市。退下来后,老伴先他一步去了另世个一界。老无儿无头第 5 页
正确


,又不甘寂寞,就托人找了这份收室发的工作,做些力所能及的事。
他把每个月的休退金全都捐给了山困贫区的一个小学,自己就靠
这一份临时工作的微薄薪水生活。没
有人相信老头的故事是真的,更没有人相信这是就样一个普通
得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。歹徒
是与下班的领白一们起走出电梯在。的经过收发室门口时,老
头一的般声炸雷大的吼惊动了每老一人,个头身影一晃就出了收发室
的门,并立在了两个年轻时的面人。这前白领们方才注意到身边
这两张陌生的面孔。人们同时也老看,到头怒睁的双眼里喷着让人
胆寒的火。年轻人极不情愿地打开了手上的包,白领们看到了钳子
等工具不,人们还来及细看,就见两道寒光刺向了老头,同时,一
道黑影迎着寒光扑了上去,两只暴着青筋的大手住死死卡了年轻人的
喉咙……老
头在他生命的最一后刻,终于让领白们见识到了英雄的真正面
目。这
座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的
灰骨里,白领们楚清地看到了子弹一不是,颗,是两颗,亮闪闪的,就
像是老头的勋章。1.用两个词语
说说白领们对老头态度的变化过程_______________________到,从。 (2分)2.老
头“很瘦,因为瘦就更显得干巴无力”,他真的“干巴无力”吗
?从第几自然段可以分(3看出来?)第 6 页



头在他生命的最后一刻,终于让白领们见识到了英雄的真正面
目”,什么是“英雄的真正面目(2”?分)________________________________________________________4.
结合全文,说说下列文段中加点词语的含义。(2分)这
座大楼里所有的白领都自发地参加老了头的追悼会。在老头的骨灰
,里白领们清楚地看到了子弹是一,不颗,是两颗,亮闪闪的,就
像是老头勋章。的________________________________________________________________________________________________________________5.
任选一个自己喜欢的句子作简要赏析。提示:可以从语言表达、修辞手
法、词语运用等方面进行赏析3(。分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________八
、我写我心。(20分)干
出惊天动地事业人的是英雄,为寻真求理献人生命的出是英雄,在
平凡岗位上作出不平凡业绩的人。是英雄也请你用心寻找身边
的英雄,从她(他)做过的不凡平事中选一两的件,写来下题目自拟
。要求:
①写时要着眼于具体的事例;②文章的主题要鲜明;③第 7 页
________________________________________________________________________________________________________________3.“老


少400字。于第 8 页



 蚯蚓 煎熬 富裕 欧洲 愚蠢 年龄 威胁伦敦
 严2.G gù 页 4 峻C B A D3.严格
 严厉 严肃4 严明 .(1)望
 短 腾 腾 恭(2)热气
腾腾 示例:生机勃勃 得意洋洋(3)三长两短 
示例:七上八下 出生入死(4)喜出
望外二、1.为了我们的身体,老班长不得不冒着生命危险去钓鱼。2.
示例:(1)草莓的味道让人回味无穷。(2)我一
直在回味他刚才说过的话。3.如果你们真有个三长两短,我
无法去向党报告。三、中流砥柱 力挽
狂澜 不论利害 论顺逆 论万世 这样一个人,
他在决定性关头做了为人类社会的利益所需要的事四、1.雷锋
 音符 纤维 红花一瓣 最清2.
立了无数功勋 写下不朽诗文 像一滴小小的春雨 亿万人的
心3.鱼
钩 接受任务 护送病号 壮烈牺牲 忠于革命、舍己为人4.先
驱 奠基人 南丁格尔5 月12日五
、示例:1.临危不惧��
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