七年级上册《本命年的回想》导学案设计　　【学习目标】　　1、整体感知课文，了解春节民俗文化的丰富内涵。　　2、体味作者过年时的感受，感受传统民俗的魅力。　　【学习重点、难点】　　1、 感受乡土文化的独特魅力。　　2、 学会从生活中获取丰富的写作材料。　　【教学过程】　　第一课时　　一、创设情境，导入新课　　同学们，你们喜欢过春节吗，为什么?　　春节，对中国的老百姓来说是件很重要的事情，为什么呢?民俗作家刘绍棠在他60岁高龄时回忆小时候过年的情景，仍是津津乐道，这又是为什么呢?这节课让我们一起走进《本命年的回想》，去感受那浓浓的年味儿吧!　　二、知识储备　　1、走进作者　　刘绍棠：现代著名作家，曾任北京市作家协会主席。他发表的作品有几百万字，代表作是长篇小说《蒲柳人家》。他的作品贴近农村乡土生活，语言通俗流畅，明白如话。长期致力于“中国气派，民族风俗，地方特色，乡土题材”的创作思想，被誉为“京郊风俗画家”。第 1 页


轮回一次。　　
三、自主学习　　1.给加
点字注音。　　
糁阖( ) 涿州( ) 渍(儿) 家( ) 鬼祟( )　　
抠穿梭( ) 门( ) 栗门(子) 捅( ) 槛进( )　　生
疮( ) 簸箕( )( ) 疙瘩( )( ) 秫秸( )( )　　
骚扰( ) 吆喝( )( ) 糖黏儿( ) 豆馅( )　　2.解
释词语。　　
缤纷：　　
红火：　　发
烧：第 2 页
　　作品推荐：《运河的浆声》《娥眉》《青枝绿叶》《京门脸子》《蒲柳人家》《乡土与创作》。40多年的文学生涯，致力于“中国气派，民族风格，乡土题材，地方特色”。著有《刘绍棠文集•大运河乡土文学体系》。所著《京门脸子》获北京优秀长篇小说奖，《柳敬亭说书》获全国优秀中篇小说奖，《峨眉》获全国优秀短篇小说奖，《黄花闺女池塘》获90年代优秀小说奖。1991年7月1日被国务院表彰为“为发展我国文化艺术事业做出突出贡献”的专家，始终享受国家特殊津贴。　　2、了解“本命年”　　本命年：我国习惯用十二生肖记人的出生年，每十二年


念念有词：　　
阖家：　　
麻麻亮：　　
四、整体感知，合作交　　流(1)、作者回忆了京郊运河家乡几十年
前过年的哪些俗?习　　(2)、文
章开头用了什么写法?其?作用是什么　　(3)、第
三自然段中“预热”“增温”“红火”“发烧
”几个词?在语言上有什么特色语写出了什么?联系全文说说这
段文字的作用。　　(4)、从全文
看，过去过年为什么那样隆?重第 3 页