人教版《纪念伏尔斯泰逝世一百周年的演说》教案设计　　导语：教案设计要以学生为目标，尽可能使学生可以高效率地接受，理解知识点，同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面和小编一起来看看人教版《纪念伏尔斯泰逝世一百周年的演说》教案设计。希望对大家有所帮助。　　教学目标　　1、领略两位杰出人物的思想光辉。　　2、品味雨果包含激情、诗化的语言。　　3、了解演说的特点。　　教学过程　　一、导入　　从题目上我们可以知道这是维克多，雨果为纪念伏尔泰百年（1778-1878）冥诞的演说词。为什么要纪念伏尔泰？（他有哪些贡献）下面我们一起来听听，雨果的演说。　　雨果，法国作家，父亲是拿破仑军官。　　伏尔泰，法国作家、哲学家、启蒙思想家。出生于资产阶级家庭。从小喜爱文艺。中学毕业后，因作诗讽刺宫廷而遭囚禁。在狱中完成第一个悲剧《奥狄浦斯王》，出狱后因宣传启蒙思想，多次受迫害并被放逐国外。为避开当局追捕，晚年避居法瑞边境，积极参加政治斗争。　　二、整体感知第 1 页


“一个新的纪
元”的开始？　　在伏尔泰生活的时代
前期，统治阶级压迫人民，而人民
却甘心受迫，不敢、也不懂起来反抗，社会愈加昏暗。这时
许多像伏尔泰这样的启蒙主义思想家用自己的写下了不朽的
篇章，唤起了人们反抗的意识，投入到为民主而斗争的
自由中去，所以，雨果把伏尔泰生活的时代看作是“
一个新的纪元”的开始。　　3、作
者认为“伏尔泰不仅是一个人，他是一个世纪”的
原因是什么？　　伏尔泰的一生
经历了达到极点的专制时期和刚刚露出一
线晨曦的革命时代，伏尔泰比国家领袖更重要，他是思想的领
袖。　　4、
“对于我们每个人来说，进步的两个方面很清楚地显
示出来。“其中”两个方面“是指什么？　　第一：做一个人，我们要行使
自己的权力，第二：做第 2 页
　　1、从雨果的演讲中，可以了解到伏尔泰为人类文明做出了怎样的贡献？　　伏尔泰以猛如雷电的笔写下不朽的文章，提示封建君主的残暴，法官、神甫欺压人民的本质，教导人民从混沌愚昧中起出来，推翻君主统治，开创一个民主文明的法兰西。　　2、雨果为什么把伏尔泰生活的时代看作是


公民，我们要恪尽职守。　　
三、品味语言：结合课后习题三　　
四、课题小结：这篇演说，是对人类先贤的崇高礼赞，对思想
与人格力量的热情颂扬，也是对人类社会永远需要正义
的呐喊、对良知的呼唤。　　
五、作业设计：选择你最喜欢的部分背诵。第 3 页
一个