我们的地球教学目标：情感目标1体验科学探究过程，在“做科学”中培养科学情感和态度。2认识科学、技术与社会的关系。[来源:ZXXK]能力目标1学会制作地球仪，培养学生的动手、想象、推理能力。2培养学生查找、分析和整理资料的能力。知识目标：1、初步了解人类认识地球的历史。2、通过制作地球仪初步了解地球的知识。教学重点：通过制作地球仪，观察体验地球的基本知识。教学难点：观察和发现地球仪的基本特点。教学过程：一、引入新课视频：地球各种自然现象[来源:]谈话：关于地球，你想了解哪些事情？讲述：这节课，我们来研究我们的地球第 1 页


二、提出探究问题1讲述：刚才同学们提出了很多有关地球的问题，那现在我们就来了解地球是什么样的？2学生猜测地球的模样。3讲述：古代人对地球是怎样认识的呢？（CAI：人类认识地球的历史）4讨论：人类认识地球的过程中，科学技术如何发挥作用的？5教师小结：科学技术对人类认识地球的作用三、制作地球仪，发现地球的基本特点。1谈话：要更清楚直观的了解地球的知识，你觉得有哪些方法？2观察地球仪，说出自己的发现。（经线、纬线、赤道、地轴）3学生制作地球仪[来源:ZXXK]4比较自制地球模型与地球仪。[来源:ZXXK]5自评，说出要做什么改进。一、 拓展：收集有关地球的资料1、谈话：你还有哪些途径获得地球的知识？[来源:学+科+网Z+X+X+K]2、把收集到地球资料整理制作成卡片第 2 页