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四年级下册语文园地四习作.doc
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作者很懒没有写任何内容
四年级下册语文园地四习作   四年级下册《语文园地四》习作篇1  这是一幅拍摄于1937年的照片。这天,日本侵略者在上海火车南站投下了大量的炸弹。顷刻间,使繁华的上海火车站变成了一片废墟。图中的幼儿由于剧痛和惊骇大声的哭嚎着,他的亲人可能已被敌人罪恶的炸弹夺去了宝贵的生命。上海火车站到处是惨不忍睹的景象。残垣断壁,炸毁的铁轨,倒塌的天桥,无助的孤儿,无不诉说着侵略者的残暴。  看到这幅照片会使每一个有良知的人感到心痛。战争都给人类带来了什么啊!大批饥饿的难民、失学的儿童,倒塌的房屋、失去双亲的儿童、无家可归的贫民、致残的身体。  图中的幼儿今后将如何的生活啊。可能因为战争,会使这个刚刚来到人世不久的婴儿过早的夭折,这个世界上很多美好的东西他还没有来得及看一看,带着惊恐、带着无助、匆匆的离开了这个世界。如果他幸运,可能会被好心人收养,可是失去亲人的痛苦,在孩子心灵深处将成为永远抹不去的痛。也有可能,他的父母只是被炸弹炸伤了身体,在今后的生活中,拖着致残的身体领着这个可怜的孩子沿街乞讨,孩子伸出的乞讨的手臂上,依稀可见弹片擦伤的疤痕。第 1 页


演。  四年级下册《语文园地四》习作篇2  
翻开语文课本,一张黑白照片映入眼帘7193。这是年8月28日,日本侵略者
轰炸上海火车南站时,被记者拍下来得
真实情景。  
原本一片繁华的城市,在战争的硝烟下成为一片废墟,扭曲
的铁路,断裂的天桥,残破的房屋,满地的砖瓦碎片,空气
中还弥漫着硝烟的气味。  照片中的一个
小孩,坐在废墟前大声哭喊着。他为什么哭
呢?怎么就他一个人?他的家在他的?哪爸爸妈妈呢?一个个
问号浮现在我脑海里。  在日本侵略者
轰炸上海火车南站前,他也许正高兴的和
爸爸妈妈一起出外旅游,探亲。突然,一架架飞机呼啸而
过。一阵阵炮火轰鸣,炸毁了她美丽的童年。  他
望着眼前的一切,只有无助的哭泣。没有了爸爸妈妈
,他成了一个孤儿,没有人疼爱,甚至可能成为一个小乞
丐,每天伸出脏兮兮的小手向路人乞讨,吃不饱,穿不暖
。  日本侵略者炸毁了多少个幸
福?还有多少儿童会的家啊第 2 页
  是呀,这是中华民族屈辱的一幕,正是由于我们当时国力不够强大,侵略者才敢在我们的国土上如此嚣张。少年强则中国强,是啊,祖国的强大要靠我们年轻一代用勤劳的双手去建造。决不让这样的历史悲剧重


照片中的小孩那样啊?我痛恨日本侵略者,他们就像是邪恶的
魔鬼,是残忍的刽子手。我永远不会忘记日本侵略者给中国人民带来
巨大痛苦和灾难的这段!!悲惨和屈辱的历史!  四年级下册《语文园地四》习作篇3  
平时的上海火车南站人山1937年人海,8月28日也照
常一样。火车站里,有的人拿着包袱,有的人背着老人,还有的人
抱着孩子,人们都焦急地等待着火车快点到站,把
他们带到远离战争的地方。  
随着一声巨响,地洞山摇,时不时地还有许多房屋倒塌,
曾经高高耸立的月台楼也只剩下了小半截。人们惊慌失
措地奔跑着,其中一对妇夫妇和其它几个人挤来挤去,终
于逃了出去,摆脱了炸弹的袭击。没等他们出去多远,一
颗炸弹又飞了下来,一下子就炸死了不计其数的人,上海火车南站的人
几乎无一幸存。有一颗炸弹,孩子的妈妈倒下了,
她用最后的声音喊道:“带好孩子。”孩子的爸爸扔
下所有的东西,抱起孩子,在烟雾中奋力奔跑,要找一个让孩子
安全藏生的地方。终于,他们来到了一个铁架上,他
把孩子藏进了铁架的空隙处。一声巨响,孩子的爸爸
也倒下了。  孩子
似乎知道了些什么,一边哭一边用较小的声音呼喊
着:“爸爸——妈妈——。”他是多么可怜、孤单,因为他
再也没有父母了。第 3 页



明白:为什么要把他的父母给杀死?为什么有人要去
欺负?为什么?他们为什么?日本侵略者给我们中华人民、孩子带来的痛苦,将永远
铭刻在我心中。第 4 页
  他不
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