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苏教版七上册《蔚蓝的王国》练习及答案.doc
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苏教版七上册《蔚蓝的王国》练习及答案  一、积累与运用  1.给加点字注音。  蔚蓝( ) 酬唱( ) 闪烁( ) 回翔( )  倾诉( ) 衰败( ) 和煦( ) 咫尺( )  2.对下列词语的解释有误的一项是( )  A.宛似:正像,好像。 闪烁:(光亮)动摇不定,忽明忽暗。  B.情不自禁:抑制不住自己的感情。 明澈:光亮而透明。  C.肺腑:内脏。 酬唱:用诗词互相赠答。  D.咫尺:形容距离很近。 绝伦:独一无二,没有可以相比的。  3.辨字组词。(仔细区别偏旁部首)  蔚 论 撤  (1) (2) (3)  慰 伦 澈  4.填空。  (1)《蔚蓝的王国》是__________国著名作家__________的作品,他的代表作品有《__________》《__________》《__________》等。  (2)《蔚蓝的王国》的体裁是__________,这是介于 之间的一个 的文学样式,它有点像诗,具有 ,又有散文的 ,但它决不是诗与散文的简单相加。第 1 页


推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵--我们心中
稍一动念,想到哪里去,小船就飘到哪里去,它像是有
生命的东西,完全听从我们使唤。  我们看到一
些岛屿,晶莹明澈的仙岛,岛上的璧玉宝石
光艳夺目。--仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香;一些岛上像下
雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上第 2 页
  5.下列各句中没有用到修辞手法的一句是( )  A.头顶上是同样无边无际的<同样蔚蓝的海--在那儿,和煦的太阳愉悦地露着笑脸。  B.然而我的整个身心感觉到,他们像我一样年轻<快乐<幸福!  C.铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起,分辨不清了。  D.一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情。  6.比较文章的开头和结尾,说说这样结构文章的好处。(仔细分析字面和内在的区别)  开头:蔚蓝的王国呀!充满着蔚蓝<光明<青春<幸福的王国呀!我看见过你……在梦中。  结尾:蔚蓝的王国呀!我看见过你……在梦中。  7.本文为何题为“蔚蓝的王国”?  二、阅读  我们轻快的小船在微波中飘荡,时起时伏。并不是风在


飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿。  
鸟儿在我们头顶上回翔,铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起,分辨不清了。  
随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛
有女人的声音……周围的一切:天海&空t;l洋<微微飘动的风
帆<船尾潺潺的水流--一切都在倾诉着爱情,倾诉着无比幸福的爱情!  
她,我们每一个人都爱着的那个-人-她就在这儿……虽然看不见,但近在咫尺。不
消片刻,她的眼睛就会闪出亮光,
她的脸上就会现出笑容……她的手就会拉着你的手--拉着你一起
进入永不衰败的天堂!  8.如果
说全文写了两个场景,那么上面的五段文字写了一个
什么样的场景?  9.从全
文来看,第一段文字在结构上起了什么?作用  10.请
分别写出上面五段文字的大意了解内容。(后再进行概括)  第一
段是写:  第二
段是写:  第
四段<三是写:  第
五段是  :写11.第二
段写岛屿的色彩所用的词语是 ,写其气味所用的词句是 。(平时阅读加
强词语的积累)第 3 页
忽然


想一想,那“甜滋滋的声音”“女人的声
音”来自哪里?什么人才能听到这样的声音?  13.造
(在句。理解词义的基础上造))  (1句仿佛  (2)近在咫尺  (3)五彩缤纷  
三、作文  14.请
以《秋霜》为题写一字篇500左右的散文。要求抓
住秋霜的特点由秋霜展开联想,由表及里,由表象到品格
,引申出足以引人深思的深意。  
参考g:  一、1.w&e答案rave;i chóu shuò xiánɡ qīnɡ shuāi xù zhǐ  2.C  3.略  4.(1)俄
屠格涅夫 猎人笔记 父与子 罗亭  (2)散文诗 诗与散文 独
立 诗的特质和神韵 灵便和自  由5.B  6.本文的结尾可以说是开头的
再现,这样强调文章中所出现
的景象都是在梦中的,并且前后呼应,结构严谨;但不是简单的
重复,结尾较之开头,蕴含着不尽的t&l忧伤;苦闷<无
奈……第 4 页
  12.结合上下文


所写的景象多为大海和蓝天,这两者都是蓝色的,并
且蓝色带宁静给愉悦<和幸福的感觉,这些都是作者所追求
的。  二、8.写
在大海上见到的神仙世界。  9.过
渡(或承上启)下。  10.①小船
随心所欲地在海上飘荡,抒发心灵和大海已经完全
融合在一起的感受。  
②看到一些岛屿。  
③在花和鸟的簇拥下在海上漂游。  
④一个美丽的女子向我们走来。  11.光
彩夺目醉人的芳香  12.①那
声音来自诗人的心中。  
②心中充满爱的人,心中渴盼爱的人才能听到这样的声
音。  13.略  
三略14.、第 5 页
  7.文中
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