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五年级上册语文苏教版.doc
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作者很懒没有写任何内容
五年级上册语文苏教版  五年级上册语文苏教版篇一:  一、全册教材分析:  本册课本着眼于儿童全面素质的培养,着力于加强小学生的语文基础知识的教学和基本能力的训练,为他们全面素质的发展打下坚实的基础。本册课本主要由“培养良好的学习习惯(九)”、“课文”、“习作”和“练习”组成。  全册课本共安排了7个单元。课文分精读、略读两种。右上角有△者为略读课文,意在扩大学生的阅读量,让学生在老师的指导下独立阅读,不列入考试范围。每单元安排“习作”1篇,共7篇。每单元安排“练习”1个,每篇课文后面的作业题一般安排了如下内容:一是朗读、背诵、默读、复述等常规训练,意在继续让学生认认真真读读书,培养语感,增加其规范化语言的积累。二是要求学生用钢笔描红,继续以每课要求会写的生字为内容,提供钢笔书写的样字,让显示扎扎实实地练好写字基本功。三是读抄常用词语,巩固复习所学生字新词,增加词语积累。四是阅读训练,包括联系语境理解词语、句子;学习分析自然段、逻辑段;学习归纳课文的主要内容、领会文章的中心思想等,意在继续提高学生的阅读能力。五是根据课文特点相机安排的“小练笔”,让学生从句式、段式、立意、第 1 页


口语交际。能就所听所读的内容,用普通话
回答问题。能讲述课文所写的。故事  4、继续练习正确、
流利、有感情地朗读课文,能背诵指
定课文,能复述课文,会分角色朗读课文。继续学习默读课文,学习按要求
预习课文,能借助工具书和联系生活实际,语言
环境学习生字词,初读课文,提出疑难问题,能
凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情景,知
道课文的大意。  5、学习有顺
序,比较细致地观察图画和事物,写出通第 2 页
写法等方面进行局部仿写练习。习作教材每课均包括例文、习作要点讨论和作业三部分。例文一般根据小学生的优秀习作改写,十分贴近生活实际。习作要点讨论的内容包括习作要求、观察要领和写作要点。作业包括学生习作题目与要求,有的习作教材还安排了多种形式的范例,以便学生借鉴。  二、全册教学目标:  (一)知识点:  1、继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。  2、准确认读252个生字,能按笔顺正确默写生字170个,继续学习用钢笔、毛笔写字,能写正确、端正、匀称。  3、能当众说话,愿意与别人进行


短文,学习从内容、语句、标点等方面修改自己文。的作  (二)能力点“  1、能认真
听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的
事,能转述基本内容,能讲述课文所写的故事。能在看图或
观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。  2、能
就所听所读的内容,用普通话回答问题,做到语句
完整,意思连贯。能当众说话,愿意与别人进行口语交际,
做到语句比较通顺,态度大方,有礼貌。乐于参加讨论,
敢于发表自己的意见,说清楚自己的意思。  3、能联系语言
环境和生活实际,理解常用词语的意思。能
凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知
道课文的大意。1、掌握正确的读写姿势,并养成习惯;养成
爱惜学习用品的习惯。2、培养积极发言、专心倾听的习惯。培养
勤于朗读、乐于课外阅读的习惯。培养勤查字典
、主动识字的习惯。3、培养自主预习、复习,认真完成作业的习惯。4、培养坚
持写日记和爱护图书的习惯。5、培养读书
做笔记和随时使用工具书的习惯。6、培养自主修改习作和通
过多种渠道学习语文的习惯。  4、能阅读
程度适合的少年儿童读物,了解主要内容。  (三)教
育点:  7、培养不
懂就问和勤于搜集资料的习惯。第 3 页
顺的


重、难个生字,能按笔顺正确默写生字  1、准确认读252点:170个,继续学习用钢笔、毛笔写字,能写正确、端正、匀称。  2、继续练习正确、
流利、有感情地朗读课文,能背诵指
定课文,能复述课文,会分角色朗读课文。继续学习默读课文,学习按要求
预习课文,能借助工具书和联系生活实际,语言
环境学习生字词,初读课文,提出疑难问题,能
凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情景,知
道课文的大意。  3、能联系语言
环境和生活实际,理解常用词语的意思。能
凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知
道课文的大意。  4、培养自主
修改习作和通过多种渠道。学习语文的习惯  五年级上册语文苏教版篇二:  1.师
恩难忘  正
月邻近娓娓动听衣襟姥姥炊烟歇脚茂盛念叨恍如身临
其境戛然而止惊醒引人入胜春雨点点滋润拐杖恭恭敬敬教
诲终生难忘  2.陶校长
的演讲健康崇高否则持久锻炼作息堡垒源泉专心
致志坚韧不拔彼岸担任承担值勤道德需要激励鞭策效能  4.去
打开大自然绿色的课本敞开芬芳挺拔苍劲绚丽描绘第 4 页
  三、全册


野耕耘鸣禽洋溢温馨相聚攀登饱览无限浩瀚云锦明媚微风黄昏绿阴  5.装满昆虫
的衣袋昆虫纵横花草丛生鸟栖虫居暮色笼罩翠绿纺织蹲
下观察闪烁光泽可恶穿梭五彩缤纷蠕虫敏捷鼓鼓囊囊满载而
归甜滋滋责骂撑破裤兜中毒垃圾堆痴迷殿堂  6.变
色龙  
弥漫采摘震惊寂静豆藤绿莹莹端详椭圆凶相毕露身躯筒状隆起酷似腹
部指手画脚依然迟钝捕捉连续  
窥探伺机准确判断距离绘声绘色介绍色彩缤纷刹那间香蕉棕
色名副其实  7.金蝉脱壳  
透明夜幕降临脱掉神奇有趣揭开金蝉脱壳秘密雨过天晴枝繁叶
茂搜索枝丫轻手轻脚聚精会神抽搐颜色花椒籽抖动
腾空敏捷配合协调趴在依依不舍折叠奇迹翅膀颤动奇特动
人雕刻恢复生涯  8.成语
故事  自相
矛盾坚固锐利戳穿张口结舌滥竽充数吹竽腮帮俸禄齐湣王
画龙点睛墙壁张牙舞爪形象逼真神韵推辞乌云密布电
闪雷鸣惊叹不已佩服点睛之笔  9.推敲  
家境贫寒郊外拜访夜深人静月光皎洁惊醒沉睡骑着即兴妥帖敲门
不知不觉韩愈避让簇拥竟然闯进冲撞斟酌宽恕第 5 页



不决思索莽撞衬托宁静推敲  10.嫦娥奔
月  
直晒冒烟后羿解除苦难登上敬重奸诈贪婪接济贫苦迫不
及待威逼机智周旋翻箱倒柜四处搜寻百宝匣疾步飘飘悠悠洒
满银辉碧蓝皓月当  空疏影婆娑凝望企盼11.读书
莫放“拦路虎”障碍偷懒连估带猜衷心误解牢固
掌握  12.伊索寓
言  
伊索寓言狐狸葡萄费劲酸的无能为力成熟惊慌失措喉咙
一贯说谎圈套赞叹美妙有诈粪便掺杂翅膀戒心灾难教训  13.在大
海中永生辽阔衷心爱戴崭新缓缓地篇章盘旋撒向
无垠呜咽痛悼奔腾不息海疆澳门超越属于舷窗水天一色波
翻浪涌永不停息震高撼14.尔基和他的儿子妻子探望镢头栽
种顾不上姹紫嫣红摇晃芳香蜜蜂彩霞染红欣赏红扑扑脸庞愉快  15.艾
滋病小斗士艾滋病关注感叹顽强携带仁慈婴儿轩然大
波媒体不懈努力虚弱悲观消沉坦然病魔应邀纤弱呼吁悲惨遭遇孕妇传染
震撼折磨痛切天灾榜样  16.黄
山奇松  
誉为闻名于世情有独钟潇洒挺秀悬崖姿态优美枝干遒劲饱
经风霜郁郁苍苍充满生机青翠手臂宾客蟠曲依依不舍千
姿百态屹立第 6 页
犹豫


果树瀑布瀑布杰作哗哗微风拂过树梢潮水涌上喧嚣
人喧马嘶缝隙悬挂岩壁泻下腾空远近闻名群山环抱隔着撩
过溅起凉丝丝气势逼人雄伟壮观雷声轰鸣山谷回应乐声奏
鸣漂浮灌满衣衫聆听訇然作响胸膛掩映塑像凝神谛听沉醉  18.莫
高窟  
敦煌莫高窟断崖绝壁彩塑神态各异慈眉善目威风凛凛强
壮勇猛一尊安详惟妙惟肖啧啧赞叹精妙绝伦雄伟瑰丽丰富
多彩记录描绘记录描摹引人注目成百上千琵琶彩带飘拂漫天
遨游翩翩起舞灿烂辉煌帛画刺绣无能掠走举世闻名智慧  19.天
火之谜  
雷暴劈开爆炸毙伤不足为奇难以置信火焰混为一谈冷嘲热讽
揭开乌云密布雷电交加风筝拴上钥匙攥住颠簸怒发冲
冠大雨倾盆骤然欣喜若狂普普通通无稽之谈雷电轰鸣安然
无恙  20.厄运
打不垮的信念浙江谈迁刻苦好学博览群书翔实可
信抄写流传千古鸿篇巨制可想而知意想不到家徒四壁锁在下
落不明化为乌有体弱多病茶饭不思也难安寝挣脱撰写逸闻
一袭破衫终日奔波年老体弱奋笔疾书诞生名垂青史旅途ǚ难
免崎岖坎坷厄运希望之光2驱散1.诺贝尔  
诺贝尔颁奖逝世机械荒山野岭铁锤艰苦威力运输爆炸第 7 页
  17.黄


灰烬毫不气馁装置劈山筑路隧道连续不断怦怦直跳震撼
滚滚炊烟英镑  22.滴
水穿石的启示滴水穿石安徽锲而不舍日雕月琢微不
足道持之以恒翻山越岭本草纲目自谋生计小贩迷恋孜孜不
倦白炽灯用以自勉坚持不懈炉火纯青给予三心二意半途而
废  23.林
冲棒打洪教头陷害发配押解款待寻思躬身施礼理睬枪棒
依草附木骗吃骗喝推辞白昼衣裳掂量较量浑身措手不
及气势汹汹羞惭哈哈大  笑灰溜溜24.少
年王冕  
耽误贴补隔壁秦家合抱粗早出晚归牵挂腌鱼腊肉孝敬积
攒缭绕掩映葱茏青翠欲滴晶莹透亮春光明媚  25.黄
鹤楼送别暮春三月烟雾迷蒙繁花似锦��
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