导入新知第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量人教版 物理 八年级 上册


导入新知我们的感觉可靠吗？[观察一下图片]紫色的线弯了吗？橙色的线哪段长？ 测量的必要性 为了更准确地认识周围的世界，把握事物的特点，我们发明了工具，帮助我们测量。


素养目标1. 会使用适当的工具测量长度和时间。知道测量有误差以及减小误差的方法有哪些。2. 体验通过日常经验或自然现象粗略估计长度和时间的方法。


探究新知长度的单位（测量标准）1. 国际单位制中，长度的基本单位是米（符号是m)。十进制单位1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm千进制单位1km=103m 1m=103mm 1mm=103μm 1μm=103nm2. 长度单位的换算。知识点 1


探究新知单位换算步骤 数值不变，乘以原单位与目标单位之间的进率，将原单位改写为目标单位。 如：


探究新知练一练 一根头发丝的直径约8.2μm，合 _______m= __________cm=__________mm =__________nm.8.2×10-68.2×10-38.2×10-48200


巩固练习 例 如图是常用的5号电池的示意图，其型号的另一种表示方法为“14500”，前两位数是直径，后三位数是高度，该型号电池高度为（　　）。 A．14mm B．145mm C．500mm D．50.0mm D连接中考


探究新知 刻度尺是测量长度的基本工具。 长度的测量知识点 2 常用的刻度尺有：直尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等。


点
击
图
片
播
放
实
验
视
频
探究新知用刻度尺测量长度


探究新知正确使用刻度尺使用前认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。（1）会认：单位零刻度线量程分度值


0
c
m

1


2



3



4


5



6



7


8



9


10
×√×
探究新知刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。 （2）会放：0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


探究新知 （3）会看：读数时，视线与刻度尺尺面垂直。 0 cm 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ××√（4）会记：记录的测量结果应由数字和单位组成。7.03 cm


探究新知读出物体的长度 在测量长度时，既要读出准确值，还要读出估计值（即要估读到分度值的下一位）。 木块长：2.77cm = 2.7cm + 0.07cm （准确值 ） （估计值）


别 强 调
就得意测量结果1.20cm和出m的1.2c义是不同的。若
测量物体末端某与一刻度线对齐充，需添0当估计值。特
探究新知 在测量长度时，刻度尺的分度值决定了测量结果的位数，而测量结果又反过来反映了刻度尺的属性（即精确程度）。 例如：某次测量结果是1.2345m，其中倒数第二位4所在单位是mm，说明该次测量所用刻度尺的分度值是1mm。 由此也


巩固练习例 如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是 （　　）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm C连接中考


圆形_cm体的直径是_______物。1.871.20连接中考
巩固练习例 如图所示，木块的长度为_______cm。例 如图所示，


业作本物理和课和本的度长宽度。测量
对宽长 度象 度课
本 探究实验：练习刻度尺的使用
探究新知 使用刻度尺测量


秒s）（ 常用单位：时（h）、分（min）等。 2. 测量时间的工具：
钟、表 ； 在运动
场和实验室经常用停表。 手
表 石钟英 电子停械 表 机 停n知识点 31h=60mi表1min=60s时间的测量
探究新知1. 时间的单位：国际单位：


表的使用
先读出小表盘上指针
通过的分所钟整数(按数读)；再
使演点
用示击
观察小表盘上的指针有没有
停图
表片
超半过数字之间的两分钟刻度线，
若不超过，则大表按照盘0~30s读数，若超
过，则大表按照盘31~60s读数。停
探究新知 在读数时，


停m的示 数为____表in_____s。338.3连接中考
巩固练习例 如图所示，


义：测量值和真差值实间的之异。3. 减小误差的
量: (测量工具、测量方法、测源者）误差是
客观存不在的，可免避的，不可能消除，只能尽地减量小。 1. 定
办选：A．法错误：错
误是由于不遵守测量仪器的使用规则
用精度高的测量工具B．改进测量方法 C．多
，或读取测记录、量结果时粗心
等原因造成的。错误是不应该发生
的，是可以避免。的 知识点 4
次测量取平均值4.误差不是
探究新知误 差2. 误差的来


利一分度值1mm的刻用尺测量度个物体的长度，
四次测量的数据分别22.35cm、为.36cm、2.63cm、2.36cm，
则___量结果应记为______测cm。2.36连接中考
.
2.35cm2.36cm2.36cm++
=.356cm22.36cm
3
意：多次测量取平均值时，最终结果要保留测与量值相同
位数的有效字数，以保证相同程准确的度。 例 小明
巩固练习注


测 1. 在通常
础巩固题
情况下，你的搏脉1min跳 的次数约为（　　） 。动 A．20次 B．40次 C．70次 D．140次 C基
课堂检


测 2. 如图所示刻度尺，
础巩固题
它的测量范是围______cm；若
小超度此刻用尺测量某物体的长度，记录结果为5.170cm，此记录结果是____________（
选填“正确”或“不正确”。的）0～10不正确基
课堂检


测3. 中
础巩固题
华人民共和国的国旗为长方形五星旗红，如图是天安门广场升旗仪式
的场景，根据图片提供的信息估测该国
旗的宽度，下列数据最接近实际
情况）是 （　　的。 A．1.8m B．3.3m C．4.8m D．5.5m B基
课堂检


测 4. 现要测量某
础巩固题
球体的直径，如图所示的几中测量方法种正确的是(　　)。C基
课堂检


测1. 测量
力提升题
球体的直径，常采，如图所示的方法用该刻度尺的分度值为　　　，
转动球体的不同方向，在不
同部位测得球，直径D的示数如下的则球的直径应
取___________cm。D1D2D3D41.83 cm1.81 cm1.80 cm1.81 cm1mm1.81 能
课堂检


测2. 下
力提升题
列有关确差的说法中，正误的是 A. 多
次测量取平均误可以减小值差 B. 误差
就是测量中产生的错误 C. 只
要认真测量，就可以避免误差 D. 选
用精密的测量仪器可以消除差误A(　　)。能
课堂检


测3. 关于
力提升题
长度测量中产生误差的原因，下列)法中正确的是(　　说。A. 读数时视线与刻度尺不垂直B. 测量时刻度尺
未放正C. 刻度尺本
身不够精确D. 未
将厚刻度尺的刻线靠近被测物体C能
课堂检


小结
课堂


后作业作业内容教
材作业完
成课后“动手动脑学物理”练习自
主安排配套
练习册练习
课