第3节 平面镜成像第四章 光现象人教版 物理 八年级 上册


导入新知像物平面镜所成的像与物体之间有什么关系？像物


素养目标1.知道平面镜成像的特点；知道平面镜成虚像，知道虚像是怎样形成的。2.经历“平面镜成像特点”的探究，学习对实验过程中信息的记录与分析。


频知识点1点
击
图
片
播
放
视
探究新知平面镜成像的特点 平面镜成像的特点：平面镜所成像的大小与物体的大小相等，像和物体到平面镜的距离相等，像和物体的连线与镜面垂直。 平面镜成像的规律也可以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。 探究实验：探究平面镜成像的特点


探究新知器材选择目的注意使用薄的透明玻璃板代替平面镜玻璃板一定____放置大小相等的蜡烛直尺和三角板 实验中，进行多次实验的目的是：____________________便于确定像的位置便于比较像与物的大小便于确定像与物相对于镜面的对称性 竖立使结论具有普遍性在光学实验中，为了使实验效果更明显，要在较___的环境下做实验。暗


点
面
击
镜
图
成
片
像
演
视
示
频
平
探究新知


巩固练习例 请利用平面镜成像的特点在图中作出物体AB在平面镜中的像，保留作图痕迹。 解析： 平面镜成像的特点是：像与物关于平面镜对称，可以先作出物体A、B端点AB的像点A′、B′，连接A′、B′即为物体AB在平面镜中所成的像。A′B′注意： 平面镜中成的像是虚像，画出像时一定要用虚线勾连。连接中考


巩固练习例 关于平面镜成像特点及其实验探究，下列说法不正确的是 （　　）A．物体距平面镜越近所成的像越大 B．将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板 C．多次实验是为了避免实验结果的偶然性 D．使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实 A连接中考


巩固练习例 如图甲所示，玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米，它的“倒影”距桥面_______m。如图乙所示，是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间是____________。67：25连接中考


频知识点2点
击
图
片
播
放
视
探究新知知识点 2平面镜成虚像SS′•平面镜成像由光的反射现象形成的。•凡由物点发出、被镜面反射的光线, 反向延长都经过像点。平面镜后并不存在光源S′，进入眼睛的光并非真正来自S′，所以把S′叫做虚像。


频点
击
图
片
播
放
视
探究新知


巩固练习例 如图所示，AB、CD为某一发光点S发出的光线经平面镜MN反射后的两条反射光线，试作图确定发光点S的位置，并完成光路图。S′S连接中考


巩固练习例 图中A和B两点，一个是发光点，一个是该发光点在平面镜中的像，请确定平面镜的位置，并画出平面镜，然后画出从发光点发出的一条经平面镜反射过C点的光线。连接中考


探究新知知识点 3平面镜的应用成像知识点 3


光路平面镜的应用潜望
点
击
图
片
播
放
视
频
式太阳能电站 改变
镜
探究新知塔


实验：万花筒的原理
点
击
图
片
播
放
视
频
探究新知拓展


面镜和凹面镜1.凸
学世界 扩
散物体在
面镜对光线有 作用。发
凸面镜中成正立缩小的虚象。利用
凸面镜可以观察到更大的范围。应用:汽车
大了人们
的视野
道观察镜科
后视镜弯
探究新知凸


频点
面镜对光线有 作用。会聚可以把平行的光
击
图
会聚太一点。在阳灶可以把
片
播
焦点处发出的光变成平行光。手电筒
放
视
、汽车灯、探照灯的反光装置
探究新知2.凹


些实例和对应解释正下列说法，确的是（ 　）A．
齿科医生检查牙牙用的小镜子——光的直线传播 B．
太阳下人影相随——光的反射 C．
汽车后视镜——凹面镜D．用镜
巩固练习例 对一
子增大空间感——镜面平成像 D连接中考


巩固题
身高1.6m，站在距平面镜3m处，能够看到自己的全身像。则他
的像___高___m，像到平面镜的距离为_____m。2. 在探究“平面镜成像的特点”时，把一
支点燃蜡烛A的放在玻璃板的
前面，再拿一支外与蜡烛A相同的蜡烛形B，来确定蜡烛A所成的像的位置。
燃成像
则（烛B应该是_______蜡_填“点燃”或“不点燃
清晰1.63基础
”）的，点燃蜡烛A的好处是_____________。不点
课堂检测1. 小明


巩固题
证特平面镜成像“点”的实验装置，其中A为玻璃板前点
燃后的蜡烛，B为玻璃板未点燃的蜡烛。有关本法验的说实错误的是（　　）A．玻璃板应该与
桌面垂直 B．实验
宜较暗的环境中进行 在C．眼睛应从B一
侧观察成像情况 D．蜡烛
燃烧较长时间后像物不再重合 C基础
课堂检测3. 如图是验


巩固题
玩具鸟成平面镜中的在像示意图。下列能变改像位置的是（　　）A．竖直上
移玩具鸟 B．竖直下
移 面镜 C．人向平面镜靠近 平 D．像与镜间放一
木板 A基础
课堂检测4. 如图为


巩固题
鞋店试穿新鞋明，小时直立面向竖直放置在地面上的“试鞋”镜，看不到镜中自
己脚上的新鞋。小明做以下动作，能够让他看到镜中自
己脚上的一只鞋或者两只鞋的是（　　）A．
站在原地下蹲 B．保
持直立靠近“试鞋镜” C．
站在原地竖直向上提起一只脚 D．保
持直立远离“试鞋镜” A基础
课堂检测5. 在


课堂检测6. 画出图中S发出的光线经平面镜反射后过P点的光路。S′


是___________________；（2）在竖直的玻璃板
前点燃烛烛A，蜡蜡B在玻璃板后面动移，人眼一直在玻璃板_______（选
填“前”或）“后”观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完
全重合蜡在比较物与像的大小关系时，。烛B替代的是________（选
填“蜡烛A”或；蜡烛A的像”）“（3）实验时，将蜡烛A逐渐
变不
靠近玻璃板时，它的像的大小_______（选
填“变大”“变小”或“不变”）；（4）
能能力提升题
去移其烛B，蜡在原来位置上放一置块屏，光屏上光_______（选
填“能”或“不能”）呈于蜡烛的像。便现确定像的位置前蜡烛A的像 不
课堂检测在探究“平面镜成像特点”的实验中：（1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因


小结
课堂


后作业作
业完成
课后“动手动脑学物理”习题自
业内容教材作
主安排配套
练习册习题
课