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第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律人教版 九年级 物理 上册
导入新知 河流的干流分 成两个支流,那么水 流就分成了两个部 分,而这两个支流流 过的水量和干流流 过的水量是一样的。 河流中有水流,电路中有电流,那么,串联电路和并联电路中的电流分别有什么规律呢?
素养目标1. 会正确使用电流表；理解串联电路各处电流关系和并联电路的干路和支路电流间的关系。2. 在实验探究中，培养提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验，进行实验与收集数据、分析论证、交流与合作的探究能力。
探究新知 串联电路中各点的电流相等。1. 提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？2. 猜想或假设：串联电路中只有一股电流依次流经各元件。I1I3L1L2SI2CBA知识点 1串联电路的电流规律探究串联电路中各处电流的关系依据
探究新知3.设计实验：②选择规格不同的两个小灯泡按电路图连接电路；③分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC；④把实验结果填写在下面的实验记录中； ①设计实验电路图。CBA⑤更换不同规格的小灯泡，进行多次实验。
探究新知点击图片，模拟探究串联电路电流规律注意事项 连接电路前开关应断开，闭合开关前要检查电路的连接情况，并进行试触，以确保不损坏电流表。
探究新知次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123实验数据表格实验结论串联电路中，电流处处相等。表达式：I1=I2=I3＝……
巩固练习例 如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_______，IC＝_______。 0.2 A0.2 AABCL1L2
巩固练习例 图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A2的示数应是_______A。0.3连接中考甲乙
探究新知 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。1.提出问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？2. 猜想或假设：电流有两条以上路径，电流出现分与合，分合前后，大小不变。IL1L2L1ABCI1I2ID知识点 2并联电路的电流规律探究并联电路中各处电流的关系依据
探究新知3. 设计实验：①设计实验电路图；②按电路图连接电路；③分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC；④把实验结果填写在下面的实验记录中；⑤更换不同规格的小灯泡，进行多次实验。CBA
探究新知点击图片，模拟探究并联电路电流规律
探究新知次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123实验数据表格实验结论并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。表达式：I=I1+I2+……
巩固练习例 如图所示电路，闭合开关后，两盏灯都发光，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中一定错误的是（ ）A．Ib=Ic B．Ic＜Ia C．Ia=Id D．Ib＞Id Dabdc
巩固练习例 如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由6个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为________mA=________A。900.09
课堂检测1. 在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是______；如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_________________________。可能是串联、也可能是并联并联基础巩固题
课堂检测2.如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 ______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是______。 0.4 A0.9 A0.5 AL1L2A1A3A2基础巩固题
课堂检测3.如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流是_________A，灯L2的电流是________A。0.70.8A2A1L2L1S
课堂检测4.如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_______A, L2的电流是_______A, L3的电流是________A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L2
课堂检测5. 有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么 （ ）A.L1中电流较大 B.L2中电流较大C.L1和L2中的电流一样大D.由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 C
升题
照接（甲）所示的电路正确连图。闭合开关S后，他发现两
块电流表指针的
偏转角所相同，都如图（乙）度示。则通过灯泡L1和L2的电流分别为 （ ）A．0.16A，0.8A B．0.64A，0.8A C．0.64A，0.16A D．0.16A，0.64A D能力提
课堂检测1. 在一次实验中，某位同学按
求灯通过灯泡L1的电流I1和通过：泡L2的电流I2。 解：干路中总电流为 I=1.2A; 通过L2的电流为 I2=0.5A， 所以通过L1的电流 I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A。L2L1A2A1
课堂检测2.在下图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2 A，电流表A2的示数为0.5 A。
课堂小结I＝I1＝I2干路电流等于各支路电流之和串联电路并联电路电流规律表达式电流处处相等I＝I1＋I2
业作
材作业完
成课后“动手动脑学物理”练习自主安排配套
业内容教
练习册练习
课后作
导入新知 河流的干流分 成两个支流,那么水 流就分成了两个部 分,而这两个支流流 过的水量和干流流 过的水量是一样的。 河流中有水流,电路中有电流,那么,串联电路和并联电路中的电流分别有什么规律呢?
素养目标1. 会正确使用电流表；理解串联电路各处电流关系和并联电路的干路和支路电流间的关系。2. 在实验探究中，培养提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验，进行实验与收集数据、分析论证、交流与合作的探究能力。
探究新知 串联电路中各点的电流相等。1. 提出问题：串联电路中各点的电流之间有什么关系？2. 猜想或假设：串联电路中只有一股电流依次流经各元件。I1I3L1L2SI2CBA知识点 1串联电路的电流规律探究串联电路中各处电流的关系依据
探究新知3.设计实验：②选择规格不同的两个小灯泡按电路图连接电路；③分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC；④把实验结果填写在下面的实验记录中； ①设计实验电路图。CBA⑤更换不同规格的小灯泡，进行多次实验。
探究新知点击图片，模拟探究串联电路电流规律注意事项 连接电路前开关应断开，闭合开关前要检查电路的连接情况，并进行试触，以确保不损坏电流表。
探究新知次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123实验数据表格实验结论串联电路中，电流处处相等。表达式：I1=I2=I3＝……
巩固练习例 如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流，得知IA＝0.2 A，则IB＝_______，IC＝_______。 0.2 A0.2 AABCL1L2
巩固练习例 图甲是探究串联电路中的电流关系的电路图，开关闭合后电流表A1的示数如图乙，那么电流表A2的示数应是_______A。0.3连接中考甲乙
探究新知 并联电路中干路电流等于各支路电流之和。1.提出问题：并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系？2. 猜想或假设：电流有两条以上路径，电流出现分与合，分合前后，大小不变。IL1L2L1ABCI1I2ID知识点 2并联电路的电流规律探究并联电路中各处电流的关系依据
探究新知3. 设计实验：①设计实验电路图；②按电路图连接电路；③分别把电流表接入图中A、B、C三处，并分别测出A、B、C三点的电流IA 、IB、IC；④把实验结果填写在下面的实验记录中；⑤更换不同规格的小灯泡，进行多次实验。CBA
探究新知点击图片，模拟探究并联电路电流规律
探究新知次数A点电流IA/AB点电流IB/AC点电流IC/A123实验数据表格实验结论并联电路中，干路电流等于各支路电流之和。表达式：I=I1+I2+……
巩固练习例 如图所示电路，闭合开关后，两盏灯都发光，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中一定错误的是（ ）A．Ib=Ic B．Ic＜Ia C．Ia=Id D．Ib＞Id Dabdc
巩固练习例 如图所示是一种LED手电筒，它用两节干电池做电源，由6个LED并联组成，每只LED的额定电流为15mA，则这种LED手电筒正常工作时的总电流为________mA=________A。900.09
课堂检测1. 在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是______；如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连接_________________________。可能是串联、也可能是并联并联基础巩固题
课堂检测2.如图所示电路图，电流表A1的示数为0.9 A，A3的示数为0.4 A，则通过L1的电流是 ______，通过L2的电流是______，通过干路的电流是______。 0.4 A0.9 A0.5 AL1L2A1A3A2基础巩固题
课堂检测3.如图所示，已知A1的示数是0.8A， A2的示数是1.5A，则通过灯L1的电流是_________A，灯L2的电流是________A。0.70.8A2A1L2L1S
课堂检测4.如图所示，电流表A1、A2和A3的示数分别为1.2A、0.8A和0.3A，那么 通过灯L1的电流是_______A, L2的电流是_______A, L3的电流是________A。0.40.50.3A1A2A3L3L1L2
课堂检测5. 有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么 （ ）A.L1中电流较大 B.L2中电流较大C.L1和L2中的电流一样大D.由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 C
升题
照接（甲）所示的电路正确连图。闭合开关S后，他发现两
块电流表指针的
偏转角所相同，都如图（乙）度示。则通过灯泡L1和L2的电流分别为 （ ）A．0.16A，0.8A B．0.64A，0.8A C．0.64A，0.16A D．0.16A，0.64A D能力提
课堂检测1. 在一次实验中，某位同学按
求灯通过灯泡L1的电流I1和通过：泡L2的电流I2。 解：干路中总电流为 I=1.2A; 通过L2的电流为 I2=0.5A， 所以通过L1的电流 I1=I-I2=1.2A-0.5A=0.7A。L2L1A2A1
课堂检测2.在下图所示的电路中，电流表A1的示数为1.2 A，电流表A2的示数为0.5 A。
课堂小结I＝I1＝I2干路电流等于各支路电流之和串联电路并联电路电流规律表达式电流处处相等I＝I1＋I2
业作
材作业完
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