第十七章 欧姆定律第3节 电阻的测量 人教版 九年级 物理 上册


导入新知　　1．电流可以用电流表测量，电压可以用电压表测量。那么，用什么方法测量电阻呢？　　2．如何运用欧姆定律找到间接测出导体的电阻的方法？I =URR=UI想想议议


素养目标1. 进一步掌握使用电压表和电流表的方法;学会用伏安法测量电阻。2. 加深对欧姆定律及其应用的理解。


流理用电表测出实
验
U
原
IIUR
R
探究新知需知道:R两端的电压U和通过R的电流I用电压表测出要测量电阻R=?根据欧姆定律 得到VRxA伏安法知识点 伏安法测电阻


探究新知实验电路设计•核心电路：•添加必要元件：VRxA•完善电路：改变待测电阻两端的电压及通过的电流大小。从而求出不同工作电压下的电阻。多次测量求平均值从而减小误差。实验器材：电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻实验 伏安法测电阻


，计算出R 的值，并记录在表格中。 　　4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的值。实验步骤IUR
探究新知　　1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；断开开关，按电路图连接实物。　　2．调节滑动变阻器到阻值最大端，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；　　3．根据公式


探究新知测量次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω1234平均值数据表格


探究新知① 变阻器滑片放阻值最大② 目光检查有无短路③ 试触检查是否工作正常① 开关和变阻器靠近右手② 电流和电压表尽量靠近③ 摆放合理，不出交叉线① 断开开关，从正极开始② 先连接串联，再连并联③ 注意电表的正负接线柱＋－0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx摆连检实验操作


巩固练习例 小宇在测电阻Rx阻值的实验中，设计出了如图甲所示的电路图，图乙是未连接完整的实物图。 （1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，将图乙所示的实物图连接完整。 （2）连接完整后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应向______（填“a”或“b”）端移动。a连接中考


巩固练习 （3）将滑片P移动到某一位置时，分别读出两表的示数为U和I，写出Rx的数学表达式：Rx= __________。 （4）实验中进行多次测量并求平均值的目的是：_________。减小误差IU


探究新知点击图片播放实验拓展 测量小灯泡工作时的电阻


析
：灯泡的电阻随温
度的升高而增大。注意：灯泡在不同电压下的电阻不同，求不同电压下灯泡电阻的平均值作为灯丝电阻是
毫无意义的。数据分
光0亮52.5较.269.6正常
探究新知测量小灯泡工作时的电阻次数U/AI/AR/Ω灯泡亮度10.50.133.8不亮210.185.6灯丝暗红31.50.217.5微弱发光420.248.7发
发光结论


分析
与电压表的指针反向偏转。原
因电流表和电压表的“+”：、“-”接线柱接反故障
偏转角度很小。原
因量：电压表和电①表的流程可能都选择过大； ②电源电压可
能过低故障。1：电流表
探究新知＋－0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||SPRx故障2：电流表和电压表的指针


分析
超过最大值。原
因：①量程可能选择小；过 ②电路中可
能出现。路短故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度 无变
P
化。原
因：滑动变阻器没下 有一上一“”连接。故障
Rx故障3：电流表指针
探究新知＋－0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||S


分析
因：①滑动变阻器阻值太 。 大 ②接触不
良或灯丝等 开 断 ③电源
等元件可能损坏故障6：；闭合开关，灯泡不亮，电流表几
乎 示数， 无 电压表指针
P
明显偏转（或示数等于电源电压）。原
Rx故障5：闭合开关，灯泡不亮，电流表、电压表无示数。原
因灯灯泡的：丝可能断了灯或座与灯泡接触不良故障
探究新知＋－0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||S


分析
他发现灯 泡变亮了，而电压表的示数
却减小了。原
因：将电压表错接在了滑动变阻器两端。故障8：开关闭合,灯不亮,电流表有示数,电压表 无示数。原
P
因：灯泡短路故障
Rx故障7：在调节滑动变阻器的滑片时，
探究新知＋－0.63A0 0.2 0.4 0.6|||||||||||||||||||||||||||||||0 1 2 3153V0 5 10 150 1 2 3|||||||||||||||||||||||||||||||S


准电压为3.8V的小灯泡电阻的实验中，电源电压
恒 6V。 为 （1）小
明，连接如甲所示的电图路准备闭合开关时，
发现有接线错误。请你按要求在图将需改
错“导线画的ד，并
补画出正闭的导线。要求：确合开关后，当滑动变阻器滑片向
左移动时，电流表示数
增接。×连大中考（甲）
巩固练习例 在测量标


致这一现象
的原因可能．________。A是电压表断路 B．小灯泡断路 C．滑动变阻器断路 D．电压表短路 （3）电路完善后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为3.8V时，电流表示数如图乙所示，其示数为______A，
此_小灯泡的电阻为________时Ω．0.3211.88B（乙）
巩固练习 （2）检查电路连接无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零导


明记学多次移动滑动变阻器的滑片P，同下多组对应的电压表和电流表的示数，并
绘制成如图丙所示的图
象，通过图象可以发现灯丝的电阻是变
化的，这一现象表明：灯丝的电阻
丙）
随温度的升高而____________（
大（
选填：“增大”、“不变”、“减小”）。增
巩固练习 （4）小


只如电流表（无电压表）有何测电阻012
案1）（1）S2断开、S1（闭合，电流表的示数为I1；（U=I1·Rx）（2）S1断开、S2闭合，电流表的示数为I2；（ U=I2·R0 ）（3）Rx= ——————————实验步骤:R0AS2S1有：I1·Rx=I2R0 RxR0为
已知电阻实验拓展
I
则RII：012xRR
I
探究新知实验方


案（2）（1）S1闭合、S2打
开，测出电流表的示数为I1; （2） S1、S2闭合，测出电流表的示数为I2；（3）
则 测电阻Rx= 待 ———————————.有：I1·R0=(I2-I1)RxR0RxAS2S1U=I1·R0U=(I2-I1)Rx实验步骤:0121RIIIRx则
：0121RIII
探究新知实验方


案S3）R0RxA（ab（1）S接a时电流表的示数为Ia；（2）S接b时电流表的示数为Ib；U=Ia ·R0U=Ib·Rx实验步骤:（3）Rx= ——————————0RIIba
探究新知实验方


案（4）ARx R0 Sab实验步骤:(1) P到a时电流表的示数为Ia; (2) P到b时电流表的示数为Ib;U=Ia·RxU=Ib· (Rx+R0)P（3）Rx= ——————————0RIIIbab
探究新知实验方


案（5）R0RxS1S2A实验步骤：（1）S1、S2闭合，电流表的示数为I1；（2）S1闭合、S2打
开，电流表的示数为I2；U=I1·RxU=I2· (Rx+R0）（3）Rx= ——————————0212RIII
探究新知实验方


只I电压表如何测电阻00RU有xxRUI00
案（1）实验拓展
Ux
R
U
探究新知R0RxU0S实验步骤：（1）S闭合测出R0的电压为U0;（2）再测出Rx的电压为Ux ;VR0RxVUxSU0（3）Rx= ——————————实验方


案）2（实验步骤:R0RxVS1S2(1)S1、S2都
闭合,电压表的示数为U1；(2)S1闭合、S2断开，电压表的示数为U2；（3）Rx= ——————————xRUURUI2102有：
UU
12
R
0
U
2
探究新知实验方


案（3）实验步骤:(1)P到a时电压表的示数为U1; (2)P到b时电压表的示数为U2;Rx R0 SabPVRxSVRx R0 SabPVU1U2U1（3）Rx= ——————————
U
2
R
0
UU
12
探究新知实验方


只x电流表或电压表测量未知电阻R有阻值的电路图，其中电源电压U未知
但保持不变，定值电阻和滑动变阻器的最大阻值均
已x，在图所示的电路中，测不出R知阻值的是 ( ) AD
巩固练习例 某同学设计了


个同学在只表电流有或电压表时，
利用一个已电阻值的知阻R0设计了四个不未知电阻Rx的电路，其中测可行的是 ( ) A B C DC
巩固练习例 如图所示，几


检测1．一
巩固题
个20Ω的电阻，接在由4节干电池电联的串源上，要测
这个的阻中的电流和两端电电压，电流表、电压表
选的量程．为 ( )A应0～0.6A，0～3V B．0～0.6A，0～15VC．0～3 A，0～3 V D．0～3 A，0～15 VB基础
课堂


检测2．某同学按下图所示电路连
巩固题
好合验器