始。其原料为黄
麻，是西麻早期汉纸。纸上用墨绘线有山、川、崖，路，是一幅纸绘地图。这是目前已知的世界上最早的纸。(2)蔡伦改进造纸术(东
汉)后
来，东汉的蔡伦改进造纸术，这就是改进造纸术的蔡伦（展示蔡伦的图片）。蔡伦
字敬仲，桂阳人也。……伦有才学，尽心敦慎，数犯严颜，匡弼得失。 ……伦乃造
意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元元兴奏年上之，善帝，其能自是莫不从用
焉，故天下咸称“蔡侯《”。纸——后汉书·蔡伦传》提
出问题：①请大家到教材中找一找蔡伦改进后的造纸术所用的原材料有哪些？展示原材料的图片：
树皮、破布、麻头、旧鱼网。②蔡伦改进后
的纸有什么优点？原料
廉价、便宜，便于大量生产。③意义总
结：为纪念蔡伦的功绩，后人把这种纸蔡叫“侯纸”。造纸术
由我国传遍世界，有利于人类文化的传播，这是中华民族对世界文明的巨大贡献纸造。术的发明对我国及世界产生
极大的作用，那纸造术工艺有哪些步骤？指导学生阅读课第 1
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第三单元 秦汉时期 多民族国家的建立和巩固第15课 两汉的科技和文化一、教学目标：知识与能力：纸的发明；蔡伦改进造纸术；张仲景《伤寒杂病论》；华佗“五禽戏”、麻沸散；司马迁与《史记》；道教的产生；佛教的传入。过程与方法：通过本课的学习，使学生比较系统地了解两汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、张仲景和华佗。使学生了解佛教传入和道教兴起的简要史实；了解司马迁的生平事迹及其撰写的《史记》的主要内容。情感、态度与价值观： 认识到两汉时期文化的繁荣昌盛是我国古代劳动人民和科学家的聪明才智和非凡的创造力。二、教学重点、难点重点：造纸术的发明和改进、以《史记》为代表的史学成就。难点：宗教得以传播的原因和对我国古代社会发展产生的影响。三、教学方法：多媒体教学法、小组合作学习、讲授法（一）、导入新课：两汉时期，社会经济的繁荣为科技文化的发展创造了条件，人们在许多领域取得了突出成就，这一时期科技文化有哪些突出成就？这些成就对中华文明的发展产生了什么样的作用？本课我来学习第15课两汉的科技和文化（二）、导入新课：一、造纸术的发明过渡：在纸发明以前中国古人都有哪些书写材料，这些材料有哪些缺点？学生：甲骨、帛、竹木简想一想：它们在使用上有哪些明显的不便？ 竹木简太笨重,携带不方便;帛的价钱昂贵,不能大量使用，也不是一般人能用得起，无法推广。(1)纸的发明展示《甘肃天水出土的纸》图片，目前世界上已知的最早的纸。该纸面平整、光滑，结构紧密，表面有细纤维渣，可见造纸技术比较原


工艺流程图》，并展示《造纸工艺流程图》。漂洗
、浸泡用原料。草木去灰除原料中的油脂、色素。把原料切碎、煮烂。把原料捣，细纤维成
并放入水池搅成纸浆。用模具捞取纸浆，并干晒使之成型。纸成型后表面粗糙、发皱
，不利于书写，需用力砑光，使纸张表明平滑。二、张仲景和华佗张仲景（
约公～150元154年——约公年215元219～），名机，字仲景，东汉南阳涅阳县
（今河南省邓州市穰东镇张寨村）人。东汉末年著名医学家，被后人尊称为医圣。张仲景广
泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。它确立的辨证论治原则，是中医临床的
基本原则，是中医的灵魂所在 。在方
剂学方面，《伤寒杂病论》也做出了巨大贡献，创造了很多剂型，记载了大量有效的方
剂。其所确立的六经辨证的治疗原则，受到历代医学家的推崇。这是中国第一部从理论到实
践、确立辨证论治法则的医学专著，是中国医学史上影响最大的著作之一，是后学者研
习中医必备的经典著作，广泛受到医学生和临床大夫的重视。《伤寒杂病论》，
全面述阐医了中理和论治病原则，定奠了我国中医治疗的基础。神
医——华 佗华 佗 东
汉末年著名的医学家。灸长针擅和外科手术。他制成的全身麻药剂“醉麻沸散”，是世界医学史上的创
举。 他还
创制一套医疗体，以“五禽戏操”强健身体。华佗经过多
试验次，把终于麻制醉药试成功。他给它起了名个字—麻沸散（。àn）s他让患者
和酒服下散沸，使麻去患失者知觉，再剖腹腔开、割疡腐洗用，缝桑皮线合，涂上神膏
，四五日除痛，一月间康复。 华佗
首创用全身麻醉法施行外科手术，被后世尊之为“外科麻沸”。“鼻祖散”是世界史最早的麻
醉剂。华佗
倡养提生之。道他说体：人“欲得劳动，但不当使极耳，动摇则俗气得消，血脉流，通病不得生
枢户不朽。也”华佗承继和发展了前人“圣不人治己病，治未的”病预防理论为
年老体弱者编排了一套模仿猿、鹿、熊、虎、等鸟五种禽姿兽的态—健身—操“三、禽戏”。五
历史巨著4司马迁（前1《史记》5年-不可
考），字子长，夏阳(今陕西韩城南)人 。西汉史学家、散文家。司马
谈之子，任太史令，因替李陵败降之事辩解而受宫刑，后任中书令。发奋继续完成所著
史籍，被后世尊称为史迁、太史公、历史之父。司马迁早
年受学于孔安国、董仲舒，漫游各地，了解风俗，采集传闻。初任郎中，奉使西南
。元封三年01（前8）任太史令，继承父业，著述历史。他以其“究天人之际，通古今之
变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史《史记》（原名《太史公书》）。被公
认为是中国史书的典范，该书记载了从上古传说中的黄帝时期，到汉武帝元狩元年，长
达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁在《
报任安：》中写道书“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋（
向）异也……仆窃不逊……亦欲以究天人之际，古通今之变家，一成之言。”公
元前99年，李陵率五千步兵与八万匈奴战于浚稽山，最后因寡不敌众兵败投降。汉武
帝大怒，臣群皆声讨李陵的罪过，唯有司马迁为其辩护，终激怒汉武帝，遭受腐刑。 《史记》对
后世影响的极为巨，大被称为“实录、信中”。司马迁在《史记》史揭露夏桀
、商纣、秦始皇的残暴行径，颂扬了陈胜、吴广起义用的作，大击抨胆当代最高统
治者的丑恶行为，“不虚美不，隐恶”，如揭露了汉武帝晚年搜刮人民的情况等 。想一想：第 2
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本《造纸


身上有一股什么精神值得我们学习？正直
不屈、百折不挠、敢于言直、不畏权贵 四
、道教与佛教(1)道教的兴起①提
出问题：道教什么时候在民间兴起？创始人是谁？道教的基本主张是什么？②道教与道家是一样的
吗？③我国道教的发
源地在哪里？展示图片《青城山学生：》。(1)①东
汉时期，张道陵。道教主张修身养性，炼制丹药，以求得道成仙。②思考
问题，回答问题：道家是哲学流派，道教教是宗流派。 道家创始人是老子，道教创始
人是张道陵。 道教是以道家思想为基础，都讲究无为而治、顺其自然。③青城
山。张
陵青城
山位于今天四川都江堰市，相发是传教的道源地，张陵在此讲道。太平道：张
角道教
尊子老，为教主他称为“太上老君是”目的。提高道教的地位。道教主张
修身养性，炼制丹药，以求得到成仙，这迎合了统治者追求长生不老的心理需
求。因此得以广泛播。传(2)佛教的传入①提
出问题：佛教起源于哪里？什么时候传入我国？②佛教的
基本主张是什么？③同
学们，你们知道我国第一所寺院叫什么名字？教
师引导：产生于公元前6世纪的古代印度。创始人乔达摩悉达多，又称释迦牟尼。东
汉明帝时，明帝派人去西域求佛，回来时请了两位西域的高僧，并用白马驮载佛经、佛像
到洛阳。明帝令人建寺存放，请两位高僧也住在里面，取名白马寺。④佛教对我国有什么影响？教
师引导：佛教的传入，为中国的文学带来了新的意境、文体，词语等。五体
投地：两手、两膝和头一起着地，是古印一佛教度种最恭敬的行式礼仪。比喻佩服
到了极。 点佛教认为人生
苦海如，人只有各熄灭种欲望和烦恼，修行为善，才能得到解脱。佛教的教
义在一些方面迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望，因此以得传播。佛教教
义，使其得到统治者的提倡和扶植，加之当动时荡不安社的会境环，促使人民向
佛教寻求精神安慰动这推，了佛教在中国传播。（三）、课
堂小结：通过本
节道的学习，我们知课在两汉时期，我们的先、们在造纸、医学、史学人等方面创造了
辉煌的文化，究其根本原因在于实济的发展经国家的统一。要想、现中国民族最伟大的
复兴，文化只面一方是，文化的繁荣必须的立建国家的统一、经济的发展方面。我们要博采众
长、吸收一切优秀文化，提高我们国家的文化软实力。第 3
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司马迁


四）、课堂练习1．下
列人物中，对人类文化传播贡献最大的是( A )A．
蔡伦 B．张． 衡C华佗 D．张仲景 2．
下列对造纸术发明的叙述，不正确( 的是B ) A．
． B中国是世界上最早发明纸的国家东汉蔡伦发明了造纸术C．
西汉前期就已出现用于书写和绘画��