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（苏科版）2019-2019学年度八年级物理上册课时练习第一章 声现象 第三节 噪声及其控制学校:___________姓名：___________班级：___________一．选择题（共15小题）1．下列关于噪声的理解，正确的是（ ）A．0dB是指没有声音B．0dB的环境是人类最理想的声音环境C．长期工作和生活在高分贝噪声环境中可锻炼人的听力D．噪声使人烦躁不安，有害身心和身体健康2．下列情况下产生的声音，不属于噪声的是（ ）A．教室里，同学们的琅琅读书声B．看球赛时，将音响的音量开得很大C．公路上，司机为了超车，不停按喇叭时的声音D．图书馆内，两个同学谈笑风生3．广场舞俗称“坝坝舞”，一方面让老年人有了锻炼身体的机会，但另一方面伴舞歌曲的声音也对周围的居民造成影响，下列关于声音说法正确的是（）A．广场舞的伴舞歌曲是音乐，所以不能算噪声B．伴舞歌曲之所以扰民，是因为音调过高C．伴舞歌曲是通过空气传播到人耳的D．当歌曲放得比较小声时，音箱没有产生振动4．下列关于乐音、噪声的说法中，错误的是（ ）A．乐音是乐器发出的声音；噪声是机器发出的声音B．乐音的振动遵循一定的规律；噪声的振动杂乱无章、无规律可循C．乐音悦耳动听，给人以享受；噪声使人烦躁不安，有害人的健康D．从环境保护角度来说，一切干扰人们正常休息、学习和工作的声音都叫噪声5．隔壁班的老师戴着“扩音器”讲课的声音，对你来说（ ）A．优美动听B．也是噪声C．增加学习D．以上均错第 1 页
显得十分开心D．公路上
汽车鸣笛声，发动机的排气声7．你
认为下列情况中没有发出噪声的是（ ）A．中
午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．
半夜时，有人引吭高歌C．课
堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌
剧院中，女高音歌唱家引吭高歌8．从图的
波形CA．B．上看，是噪声的为（ ）．D．9．为了保
证休息和睡眠cm50（ ）A．mmB．，声音不能超过C．dmD．dB10．
我们生活在声音的海洋，面，有优美动里的，有令人烦躁的听在繁华的闹市区设立
的噪声监测器是为了（ ）A．
减弱噪声的． 污染 B 测量声音的音调C．
测量声音的音． 色D 测定声音的响度11．为了保护听力，不能长期
处于多少A分贝的噪声环境中（ ）．30～40dBB．70dBC．90dBD．150dB12．下面
四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）A．分贝B．
纳米C．赫兹D．千克13．噪声是
严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ）A．在学校周围
植树B．学校附近
禁止汽车鸣笛C．教室安
装隔音玻璃D．在
靠近学校的道路旁安装隔声板14．下列属于从传播环节
防治噪声的是（ ）第 2 页
6．从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（ ）A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，
请勿大声喧哗B．放鞭炮时，用手捂住耳朵C．
城区道路口安装分贝仪D．高架道路两旁建隔音墙15．
如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的志标，主要目制的是了控为城市的噪声
污染，这种控制噪声的途径是（ ）A．
防止噪声进入人耳B．阻断噪声传播C．
防止声源产生噪声D．以上方式都有二
．填题（共8空小题）16．
如图所示是长笛的发声时波形图，长笛发是声由，振产生的动由可象图知，长
笛听出的声音属于发 （噪声/乐音），人们一就能判断是长笛 出的声音，是因为不同乐器发出的声音发 不同
。17．同学们正在
聚精师神的听老会讲课，这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声，
此，的歌声对时学们来说属于 （乐音/噪声）同此没有规律的）声的振动歌（有规律的/是
。18．从物理学角度看，噪声是指发声体
做 发出的声音；从环境保护的角度看，
凡是妨碍们人正常休息， 人 和工作的声音，以及对 们要产生干扰的声音，都属于噪声的声音听
。19．现
代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的
数据，这个数据的单没有是 位 ；当附近 汽车或摩托车驶过时，
显示屏上的数据（选 将 填增大或减小）20．小
家临街而住明在，于是家装了一个噪声仪测监，如图所示，在监测仪上看到
显示的 数字，请你替它补上单：54.4 位 ，利用噪声监测仪（选
弱“能”或填不能”） 减“噪声，噪声 选 （ 填“能”或“不能”）在
真空中传播．21。一年一度的高
考中和考期间给，了为考生创造个一良好的考试环境，城管人
员通知跳人广场舞的所有员，这段时间不得跳舞影响考生。现声从象角度看，这
从 是 控制噪声的干扰；跳时舞吵人的音乐主要 过选通 （ 填“音调”、“响度”或“音
色”）干扰人们的生活。22．为
治理环境污染，很多城市出台了“禁止燃放烟花炮竹的决”定。燃烧烟花炮竹释
放的尘 烟 （选）“属填“或“不属于”于分子的无规则运动；从
防治噪声的角度，禁燃处 是从 控制噪声。第 3 页
A．教室内
，昆明地3铁号线正式通车运营。列车车轮上新增了车
降轮噪环，有效低降过道弯时轮轨摩擦，出的发响声这 在 （ 是 填“声源处”、“传播
途耳中”或“人处”）减弱声噪每。到一站车时，厢内喇叭会提醒乘客
下车，提醒的声音是由 物体的 产生的。三．解
答小（共2题题）24．
假如你是社区的志愿者，为了向社区的民居宣传噪声对人体的危害，请你准备
一份社区环境噪声情况报告。请根据下列要求回答问题：（1）列出
社区噪声来源的清单（至少列出3种 以上） 。（2）
利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱，物理学中用什么单位来表示声音的
弱？要强以保护人耳听，可力建议社区居民施取哪些措采保护听力。？25．小
华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有击敲物体的声音发出，为了使隔壁的小
明学时习避免小干扰，华采取了一些方案，请你写帮他来出。（注：写
出三种方案，并说明分别通过哪一种途径来减弱噪声？）答
：方案 一： 在 减弱 方噪声
案二 ： 在 减弱 方噪声
案 三： 在 减弱噪声。页4 第
23．2019年8月29日
号12345678910选
项DACABBDCDD题
号11121314151617181920选
项CABDC二
．填题（共8空小题）16．乐音；音
色。17．噪声；有规律
。18．无规
则振动；学习。19．分贝
。减小d20．。B；不能；不能；21．声
源处；响度。22．不属于；声
源。23．声
源处；振动。三．解
答）（共2小题题24．（1）居民上下
楼梯的声音、居民空调运行时的声音、小贩叫卖（的声音；2）物理学中
用分贝为单位示表声音的强弱小，定制区噪声控制规范，加强噪声
危害宣传。25．方
案一：在被敲的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；方
案二：把房间、厨房门窗关闭关严，是在传播过程中减弱；方
案三：嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，是在接收处减弱噪声；故
答案为：方
案一：在被敲的地方垫一块抹布；声源处；方
案二：把房间、厨房门窗关闭关严；传播过程中；方
案三：嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵；接收处。第 5 页
参考答案一．选择题（共15小题）题
显得十分开心D．公路上
汽车鸣笛声，发动机的排气声7．你
认为下列情况中没有发出噪声的是（ ）A．中
午，同学们在教室里学习、休息时，有些同学大声嬉戏B．
半夜时，有人引吭高歌C．课
堂上老师正在讲课，个别同学在小声讲话D．在歌
剧院中，女高音歌唱家引吭高歌8．从图的
波形CA．B．上看，是噪声的为（ ）．D．9．为了保
证休息和睡眠cm50（ ）A．mmB．，声音不能超过C．dmD．dB10．
我们生活在声音的海洋，面，有优美动里的，有令人烦躁的听在繁华的闹市区设立
的噪声监测器是为了（ ）A．
减弱噪声的． 污染 B 测量声音的音调C．
测量声音的音． 色D 测定声音的响度11．为了保护听力，不能长期
处于多少A分贝的噪声环境中（ ）．30～40dBB．70dBC．90dBD．150dB12．下面
四个单位中，哪个是用来表示声音强弱的单位（ ）A．分贝B．
纳米C．赫兹D．千克13．噪声是
严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是（ ）A．在学校周围
植树B．学校附近
禁止汽车鸣笛C．教室安
装隔音玻璃D．在
靠近学校的道路旁安装隔声板14．下列属于从传播环节
防治噪声的是（ ）第 2 页
6．从环保角度看，下列情况中不属于噪声的是（ ）A．上课时，学校附近的卡位OK厅播放出十分响亮的优美动听的音乐B．清晨，公园里播放着优雅的琴声，伴随着老年人晨练，令人心旷神怡C．看电影时，几名同学在一起旁若无人地高声谈笑，
请勿大声喧哗B．放鞭炮时，用手捂住耳朵C．
城区道路口安装分贝仪D．高架道路两旁建隔音墙15．
如图所示，是道路交通“禁止鸣笛”的志标，主要目制的是了控为城市的噪声
污染，这种控制噪声的途径是（ ）A．
防止噪声进入人耳B．阻断噪声传播C．
防止声源产生噪声D．以上方式都有二
．填题（共8空小题）16．
如图所示是长笛的发声时波形图，长笛发是声由，振产生的动由可象图知，长
笛听出的声音属于发 （噪声/乐音），人们一就能判断是长笛 出的声音，是因为不同乐器发出的声音发 不同
。17．同学们正在
聚精师神的听老会讲课，这时从教室外传来了周杰伦的优美歌声，
此，的歌声对时学们来说属于 （乐音/噪声）同此没有规律的）声的振动歌（有规律的/是
。18．从物理学角度看，噪声是指发声体
做 发出的声音；从环境保护的角度看，
凡是妨碍们人正常休息， 人 和工作的声音，以及对 们要产生干扰的声音，都属于噪声的声音听
。19．现
代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备。若某一时刻该装置的显示屏显示90的
数据，这个数据的单没有是 位 ；当附近 汽车或摩托车驶过时，
显示屏上的数据（选 将 填增大或减小）20．小
家临街而住明在，于是家装了一个噪声仪测监，如图所示，在监测仪上看到
显示的 数字，请你替它补上单：54.4 位 ，利用噪声监测仪（选
弱“能”或填不能”） 减“噪声，噪声 选 （ 填“能”或“不能”）在
真空中传播．21。一年一度的高
考中和考期间给，了为考生创造个一良好的考试环境，城管人
员通知跳人广场舞的所有员，这段时间不得跳舞影响考生。现声从象角度看，这
从 是 控制噪声的干扰；跳时舞吵人的音乐主要 过选通 （ 填“音调”、“响度”或“音
色”）干扰人们的生活。22．为
治理环境污染，很多城市出台了“禁止燃放烟花炮竹的决”定。燃烧烟花炮竹释
放的尘 烟 （选）“属填“或“不属于”于分子的无规则运动；从
防治噪声的角度，禁燃处 是从 控制噪声。第 3 页
A．教室内
，昆明地3铁号线正式通车运营。列车车轮上新增了车
降轮噪环，有效低降过道弯时轮轨摩擦，出的发响声这 在 （ 是 填“声源处”、“传播
途耳中”或“人处”）减弱声噪每。到一站车时，厢内喇叭会提醒乘客
下车，提醒的声音是由 物体的 产生的。三．解
答小（共2题题）24．
假如你是社区的志愿者，为了向社区的民居宣传噪声对人体的危害，请你准备
一份社区环境噪声情况报告。请根据下列要求回答问题：（1）列出
社区噪声来源的清单（至少列出3种 以上） 。（2）
利用噪声测试仪可以测出社区噪声的强弱，物理学中用什么单位来表示声音的
弱？要强以保护人耳听，可力建议社区居民施取哪些措采保护听力。？25．小
华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有击敲物体的声音发出，为了使隔壁的小
明学时习避免小干扰，华采取了一些方案，请你写帮他来出。（注：写
出三种方案，并说明分别通过哪一种途径来减弱噪声？）答
：方案 一： 在 减弱 方噪声
案二 ： 在 减弱 方噪声
案 三： 在 减弱噪声。页4 第
23．2019年8月29日
号12345678910选
项DACABBDCDD题
号11121314151617181920选
项CABDC二
．填题（共8空小题）16．乐音；音
色。17．噪声；有规律
。18．无规
则振动；学习。19．分贝
。减小d20．。B；不能；不能；21．声
源处；响度。22．不属于；声
源。23．声
源处；振动。三．解
答）（共2小题题24．（1）居民上下
楼梯的声音、居民空调运行时的声音、小贩叫卖（的声音；2）物理学中
用分贝为单位示表声音的强弱小，定制区噪声控制规范，加强噪声
危害宣传。25．方
案一：在被敲的地方垫一块抹布，是在声源处减弱噪声；方
案二：把房间、厨房门窗关闭关严，是在传播过程中减弱；方
案三：嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵，是在接收处减弱噪声；故
答案为：方
案一：在被敲的地方垫一块抹布；声源处；方
案二：把房间、厨房门窗关闭关严；传播过程中；方
案三：嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵；接收处。第 5 页
参考答案一．选择题（共15小题）题
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