3.植物妈妈有办法基础过关一、小雨点落在哪？连一连。 cū lǚ zhà fēn 旅 芬 粗 炸二、读一读，写一写。 zhī shí bàn fǎ pí mǎo rú guǒ wá wa 三、照样子写词语跟我学：从两字词语变成四字叠字词语，并且四字词语格式是AABB，因此仿写时，只需要按照AABB格式书写，书写完成后读一读，完成此类题目。例：许多→许许多多 仔细→（ ） 高兴→（ ） 多少→（ ） 来往→（ ） 上下→（ ） 红火→（ ）能力提升四、仿一仿，写一写。1．只要挂住动物的皮毛，孩子们就能走到田野、山洼。 只要 ，就 。2．孩子们如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 如果 ，就 。五、据课文内容和课外积累连一连。 樱桃 太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家苍耳 风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发豌豆 小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家蒲公英 勾住人们的衣服，自己找家六、课内短文阅读。 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大， 就得（děi de）告别妈妈四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠的啥办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过， 孩子们就乘着风纷纷出发。1.文中选择正确的读音。第 1 页


云上面还有
几只鹰在盘旋）（xuán呢！1．写出下面词语的
反义高兴——（　　）　　矮小词。——（　　）2．照样子
用画线——我已经会飞啦！已经的词语写句子。______________________________________________________3．从
全文来看，小鹰一共飞到过哪几个地方？________________________________________________一、cū粗 lǚ旅 zhà炸 fēn芬 二、
知识 办法 皮毛 如果 娃娃 三、仔仔细细高高兴兴 多多少少 来来往往 上上下下 红红火火 四、1.明天没
出下雨 外有周边游玩
。2.同放们 学学了 欢快地回家 去五、樱桃- 小鸟吃了，孩子随着小鸟的粪便到四处安家
； 苍耳- 勾住人们的衣服，自己找家 ；豌豆- 太阳一晒，豆荚炸开，孩子们四处安家
； 蒲公英- 风儿一吹，孩子乘着风纷纷出发。 六、1.děi 2.A 3. 借助
会力 七、1.悲伤 高大 2. 我已经风画画.！ 3啦 大树，大山，白
云。第 2 页
2.“孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。”这句中“得”的意思是（）。 A.需要 B.应该 C.舒服、满意3.蒲公英妈妈传播种子的方法是什么？　　　_________________________________________________________。七、课外短文阅读。 小鹰学飞　 一只小鹰（yīng）跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞啦！”　　老鹰摇摇头说：“飞得只比大树高，还不算会飞。”　　小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞啦！”　　老鹰又摇摇头说：“飞得只比大山高，还不算会飞。”　　小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。小鹰急促地喘（chuǎn）着气，对老鹰说：“现在……我总算……会飞了吧？”　　老鹰向头顸上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白