第4课 日本明治维新第一单元优翼图书www.youyi100.com扫码获取更多资源优翼文综学科号


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7-
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2导入新课


05-
05导入新课学习目标
1.识记打开日本国门的国家，倒幕派主力，明治维新开始的时间、过程等基本史实；3归纳概括明治维新的背景、内容、影响（重难点）。
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07-
18新课探究目标导学一：日本明治维新前历史背景（历史条件）19世纪中期的日本是一个封建落后的农业国家。
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07-
18新课探究 幕府一词始自古代汉语，指出征时将军的府署。特指以将军为首的中央政权为幕府。 1603年初，德川家康打败竞争对手，取得“征夷大将军”的称号，在江户设立幕府，建立起统一中央集权的幕府统治，史称德川幕府，开始了二百六十多年的统治（1603--1867）。德川家族对日本的统治是通过幕府的形式实现的。 德川家康幕 府
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18新课探究幕府藩国与西欧相似的政治体制
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7新课探究 1853年美国海军准将佩里率军舰驶抵日本浦贺港，因为船是黑色的，船上的蒸汽机又冒着黑烟，所以日本历史上把这一事件称之为“黑船事件”。


8新课探究 1854年，美国强迫日本签订《日美亲善条约》(日本历史上的第一个不平等条约），日本被迫开放通商口岸、允许美国派驻领事等。后来俄、英、法等国相继强迫日本签定类似的不平等条约。


新课探究德川将军封建专制统治资本主义经济产生幕府的封建统治阻碍日本资本主义的发展——倒幕运动的根本原因。


西南强藩—“王政复古”—强
令“辞官纳地—”粉碎幕府
反扑2.武装倒幕
迁都联合
10新课探究说一说：1.倒幕派的组成力量是什么人？2.武装倒幕过程中下级武士，商人资本家和新兴地主（明治维新前提）3.结果如何？1868年推翻德川幕府1868年7月改名东京；1869年


幕
严的阻碍了资本主义重发展。社会矛盾
忧外
府
统
治
危
机民
患西方列强入侵幕府的封建统治
族化盾3.明治维新的背景激矛导致导致加剧倒幕运动
新课探究内


口
国强兵”“殖
号
产兴业”“文明开
化”
明治天皇
12新课探究目标导学二：明治维新的内容 1868年开始时间：“富


废藩置县
府七十二县废
藩置县结束了日本长期以来的封建割据局面，为建立中央集权国家和发展资本主义经济
奠定了基础。政治上，
13新课探究东京东京京都京都大阪大阪县县县县县县县县县县县县县县县县三


虽腰缠万贯，社会地位不高
14新课探究中下级武士商人


行征兵式，建立新制军队——增
对国家的军事实力，为强外扩张创造条件
代日本海军军事上：实
武土道教育日本军人近
15新课探究用


殖产兴业---扶植资本主义发展福冈缫丝厂
——日本最早银座点亮了
的近代制京纱厂1878，东年用电池供电的弧光灯
16新课探究经济上，


车条日本第一的铁路日本建
造的第一
艘轮
船“孝明
丸”
17新课探究1872年通


生活：提倡“文明开化
”1871年，为了学习欧美国家的
先进思想和技术
，明治政府派遣代表团
出访欧美各国，实地考察各
国的政治、经济、军事和文
化教育情况。
18新课探究社会


校教学情景　
19新课探究明治维新时期学


穿西装的
知识分子国家
育教经费占财政算总预的８％；地
教育方经费占地算方总预的２５％；国家
经费
育教经费其中于５０％都用义务教育。教育
新课探究1877年成立的日本东京大学明治维新时期


：类似于沙龙的会馆，供改革西化后的达官贵人
们聚会风雅的地方，仿照西方国家的生活方式进行活
动
21新课探究鹿鸣馆


银座商业
区，明治时期，
由英国人沃特尔斯
制定改建规划
。完全仿照欧洲
的建筑风格，这
种街区整体开发
方式在日本城市
建设史上尚属首
次。
新课探究日本东京


解）
新课探究归纳日本明治维新的内容（图


三改：明治维的历史影响新和革成功的原因 废
强中央集权资本主义土
市场劳
藩置县加
土地自
动力资
地私有制政府
由买卖地
收取货币
金资本主义生产
税改革引进
地税允许
西方先进技术发展资本主义
工主发展资本商业义的条件统一
方式
新课探究目标导学


论：资产阶级性质 改革的 影响※日本历史重大
了封建
残余，军国主义色
转折点※走
彩浓厚※很快走
上资本主义
上对
道路，成为
外侵略扩张道路明治维新的历史影响
亚洲国 强局限※保留
新课探究结


日本明治维新成功原因的原因依据佐证历史
潮流资本主义
有了相当建统封发展治和幕府制下中央统治
较薄弱力量对比倒幕派
势力强大，有自己的武装，得
革扫除了障碍政
到西南四和藩天皇支持武装倒幕为改
措施有充分准
策措施改
革措施得当，行之有效政治、经济等
备和应对举措国
际环境较宽松（列强集中力量十九世纪中期资本主义自
际环境国
侵略中国）处于由发展阶段
新课探究讨论


堂小结
课


18-11.下
列哪一项措施，最能的现日体明治维新本性质A.废
列哪一项措施，最能的现日体明治维新本性质A.废
藩置县，加集中央强权B.大力
藩置县，加集中央强权B.大力
扶植资本主义工的业发展C.学习西
扶植资本主义工的业发展C.学习西
先进方文化代，发展现教育D.改
先进方文化代，发展现教育D.改
革军警制度军，建立新式队B随堂训练
革军警制度军，建立式新队1.下


18-12.明治元
勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人
勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人
民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物产之多
民之贫富，人民之贫富决定物产之多寡，而物产之多
寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国
寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的治国
思想是A．
思想是A．
学习西方 B．鼓励
学习西方 B．鼓励
人民富起来 C．
人民富起来 C．
工 立国 业 D．
工 立国 业 D．
对外掠夺随堂训练C
对外掠夺2.明治元


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