百度搜 一点通教学网 www.1ydt.com 免费配全套班班通同步教学视频动画新版人教版一年级美术下册教学计划 2016年3月 执教 ***一、教学总要求：1．尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒材，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。2．尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。3．观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的话语大胆表达自己的感受。4．采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。5．引导学生勇于标新立异，体验创作的乐趣，培养学生独立地解决问题的能力。6．培养学生热爱生活的情感和善于观察的习惯。二、教学重点：1．积极参与讨论、绘制、拼贴、欣赏等活动，与同学友好合作。2．通过绘画或拓印等形式，大胆、自由地表现自己的感受，激发学生对想象、创新的热情，培养学生集体合作的精神。3．开动脑筋用可塑性材料，制作简单的物体或动物形象。在使用新材料中有创意。4．结合语文、音乐等学科内容进行美术创作，共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室。三、教学难点：1．运用各种方式的拓印，产生肌理，获得视觉和触觉的感受，能大胆、自由地表现自己的感受。2．用可塑性材料，制作简单的物体或动物形象。在使用新材料中有创意。3．敢于在一张画面上使用多种表现方法。4．突破常规的造型与色彩，掌握一些泥工制作的方法。


里的植----------------物------------1课时妈妈
的---节日----------------------------2课时香甜
的---水果----------------------------1课时运动
场---上-------------------------------1课时乘
上大船游--------------世界-----------2课时打
开的------------------冰箱-------------1课时会摇
的玩-------具------------------------1课时电脑美术----------------------------------1课时化装
晚会----------------------------------1课时有趣的
汉字-------------------------------1课时 命
题考--试--------------------------------2课时
百度搜 一点通教学网 www.1ydt.com 免费配全套班班通同步教学视频动画5．在电脑中利用矩形、椭圆形等工具进行绘画创作。四、课时安排：疏通教材----------------------------------1课时影子的游戏-------------------------------2课时走进大自然-------------------------------2课时花地毯-------------------------------------1课时分蛋糕-------------------------------------1课时有趣的半圆形----------------------------1课时摸一摸、画一画-------------------------1课时小挂饰-------------------------------------1课时瓢虫的花衣裳----------------------------2课时生活中的趣事----------------------------1课时泡泡飞呀飞-------------------------------1课时太空


、教学措施：1．
鼓励学生标新立异、积极大胆地创造，收集日常的废旧物品，使用多种材料进行创作。2．
充分利用各种自然材料，堆造各种造型。3．活动中同学
之间互相帮助，提高学生的合作能力。4．利用各种媒体，
启迪学生大胆想象，合理的组织画面，创作出充满童趣的儿童5作品。美术．结合语文、音乐等学科内容进行美术创作，共同设计、布置学生美术作业展览或美化教室。六
、研究专题：启
发学生展开联想，培养求异思维最
新人教版美术一年级下册教案课 题第
一课影子的游戏课 时教学
描受自己的影子画感，图形的外美形；通过描画和添加的表现
目标通过
手法，简洁图形的艺术美有初步的了解，并进行创作
；教育学生热爱并保护五彩斑斓的世界。 　教学重、难点通过
描受自己的影子画感，图形的外美形；通过描画和添加的表现
手法，简洁图形的艺术美有初的步了解，并进行创作。教具
准备课
件、寻找影子的造型、画笔、作业纸。
百度搜 一点通教学网 www.1ydt.com 免费配全套班班通同步教学视频动画五


入新课：1、教
师在光下摆弄手势问：小朋友们看到墙上有什么？谁能告诉老师它叫什么名字？ 2、影子
是什么颜色的？(二)讲授
新课：1、游戏：你们在操场上都看见哪些影子？思考：为什么会有影子
？影子是如何产生的？他有什么特点、？2让学生带着问题到阳光下做各种各
样的动作，或利用形体组合成各种造型。教师小结。小朋友们发现了
影子，它是光照物在体上，在物体的背面就产生了影子。它的特点是有光
有物就有影子，影子永远在被照物体的背后。我们的现发影子各式各样
，千姿百态，如：光影、摄影、剪影、皮影戏。3、小组讨论，如何才能把影子
留下来？师:请小朋友们开动脑筋，充分利用材料以小组的形式用绘画或
手工制作等形式表现影子。比一比谁想的办法最多，最好。 4、学生用自己
喜欢的表现形式作画，教师巡回辅导。 5、
讲评，欣赏学生作业：学生自评、教师讲评。（
三）、小结：谈这节课你有什么收获？（
四）、拓展：.介绍一天中人的影子的变化。板书设计第
一课影子的游戏影子
特点颜 色形形色色的影子
（光影、摄影、剪影、皮影）教学反思把课
堂还给学生，让课堂充满生命室动活采用。外教学充分发挥学生的
潜在个性，创设学生为主的自主学习情境。以游戏寓学教于中，使学生在
玩中学，在玩中悟，使学生的形象思维。主动性得到培养和该课主要把握
两点：1、以生为本，师生互动。2、科技知识与趣味性相互融 合。课 题第
二课走进大自然课 时教学
并结合自己的认识和联想，用语言
目发通过欣赏标现大自然的美，
受达自己的感表；在活动过程的感受发现美中愉悦，形成健康
的审美情趣，提高审　 美能力。教学重、难点欣赏、感受
了美解大自然的丽，保增强环意识，激发热爱大自然、热爱
家乡、热爱祖国之情。
百度搜 一点通教学网 www.1ydt.com 免费配全套班班通同步教学视频动画教学过程(一)导


准备课
件、水彩笔、油画棒、剪刀、胶水教学过程一、 导
入 ：同学们，爸爸妈妈经常带你们到大自然或公园玩吗？那里的风景
不美美你？给呢印象深最感觉最美的是哪些景物？请学生大胆地谈谈自己的感受。2、教
师小结：你们回答得真好！大自然非常的美，我们都非常的
喜欢大自然，这节课老师就将带领大家走进大自然，欣赏大自然的美丽
。教师板书课题。二、
讲授新课： ⑴展示图片：说出图片都有哪些大自然的景物； ⑵教
师重点介绍一到两幅图片。⑶小组交流，说说自己喜欢的景物以及喜欢它
的原因。 ⑷小组汇报工作。 三、小结四、拓展：同学
们，在生活中大自然无时无刻不在给我们传递美的信息。你们
感受到了吗？树木正在发芽，叶子正由在绿变成深绿淡，儿珠露在小草尖
上晶莹的闪动着，这一切是多么美好们！你啊能感受到吗？大自然是最美好的，
我们能为保护她而做点什么呢？请同学们来自由谈谈。板书设计第
二课 教进大自然走学反思一
个多学期的训练，促使孩子们已经能够觉地运用自已的过学知识与技
法来进行创造，我骄傲的对这些孩子说孩：“子，你们长大了，已经成为知识
的主人了！”孩子们受到了感染的创造，劲头更足了下，课时，教室
里的展板上布满了色彩鲜艳、构图各异的花地毯。 课 题第
三课花地毯课 时教学
解地毯的实用性和装饰性；培养学生自主、合作、探究的学习能力
目标　了
；体验进行“地毯”设计制作活动的乐趣。
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程的乐趣。学会设计富有特色的图案
，注意色彩搭配合理。教具
准备课
件、自制地毯、正方形和长方形彩纸等教学过程（
一）发现美 听一听：小朋友们，今天森林里的小熊乐乐可开心了，你们知
道它为么什开心吗，它为因搬新家了，林森里的小动物们都来帮忙，晚上，
忙碌了一天的小动物们都进入了梦乡，这时就听见屋内传出了争吵的声
音，原来是家具们在比美，就听小衣柜说：“我最漂亮，我有一个粉红的色新衣裳。”小
沙发不服气地说：“我最漂亮，我美衣裳上有的丽的红色的花。”他们
吵得正厉害时，突然发现只有地面兄弟没有说话，它好像不高兴了
，你们知道为什么吗？说
一说：因为它想休了息，因为它很干净、很满足不想比美，它为因哑巴……议
一议同学：们想像太力丰富了，我们再来设想一下，会不会是因为它没有
漂亮的新衣裳而不高兴？你想不想让面地也高兴起来？我们应该怎么做
？说
一说：把地板擦干净不踩它，把地板重新铺成美有丽的花纹，给他铺上地毯……出示课题：
今我们就天来给面地穿上新衣裳，们我让一起来学习第3课《
花地毯》（板书）（
二）感受美 议一议：同学们回忆一下你们都在什么地方见过地毯？它们是什么样
的？你们知道地毯有哪些作用(学？分组讨论) 生师小结：保暖、调
节功能；吸音功能；舒适功能；审美功能。（
三）找赏美 欣一找：（播放课给件我）大家准备了一些美丽的地毯图片
，你能找出它们的不同之处吗？（小组论讨） �