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高中生物必修3(人教版)课时同步练习:5.5生态系统的稳定性.doc
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作者很懒没有写任何内容
偏离正常范围越晚和幅度越小,说明生态系统的抵抗力稳定性越高C.S2所代表的面
积越大,生态系统的恢复力稳定性越.D高S3所代表的面
积越小,生态系统的稳定性越01高.两物种间(如某种
灵长类动物和蟒蛇)存在“互的现动多样性”象,即存在多种类型的种间关系。下列相关描
述不合理)(  的是A.“互
动多样性”现象是生物长期共同进化的结果B.
蟒蛇可能成为灵长类动物的捕食者、被捕食者和竞争者第
1 页
生态系统的稳定性1.一片草地发生火灾后,第二年就又长出茂密的草本植物,动物的种类和数量也很快恢复,这说明生态系统具有(  )A.抵抗力稳定性    B.恢复力稳定性C.结构不可破坏性 D.功能绝对稳定2.(2019·揭阳检测)关于生态系统稳定性的说法,错误的是(  )A.生态系统的稳定性表现在抵抗力稳定性和恢复力稳定性这两个方面B.并不是所有生态系统都具有恢复力稳定性C.外界干扰刚产生时,主要是抵抗力稳定性起作用D.某生态系统中,生物个体数目的多少并不能说明其稳定性大小3.下图曲线Ⅰ代表抵抗力稳定性,曲线Ⅱ代表恢复力稳定性。一片被毁森林在恢复过程中,稳定性的变化是()4.(2019·丹东检测)关于热带雨林生态系统,下列叙述不正确的是(  )A.动植物种类繁多,群落结构复杂B.高温多雨,分解者的活动旺盛C.恢复力稳定性比草原生态系统强D.可用样方法调查某物种的种群密度5.某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(如图所示)。下列说法中错误的是(  )A.甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少B.乙瓶中的生物存活的时间相对较长C.丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中D.若想维持生态平衡,丙瓶不应放在黑暗中6.下列有关负反馈调节的叙述中,错误的是(  )A.负反馈调节在生物群落中普遍存在,但在生物群落与无机环境之间不存在B.当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的负反馈调节C.负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础D.甲状腺激素分泌的调节属于负反馈调节7.下列何种生态系统较为稳定(  )A.食物链较长B.食物网中消费者较多C.生物种类单一,但数量较多D.食物网内各营养级较复杂8.下列曲线表示四个不同的自然生态系统在受到同等程度的外来干扰后,初级消费者数量的变化情况。其中抵抗力稳定性最高的生态系统是(  )A      B    C      D9.如图表示正常生态系统受到一定程度的干扰后,生态系统稳定性的变化。下列说法错误的是(  )A.在受到干扰之前,曲线在正常范围内波动是由于该生态系统具有自我调节能力B.在受到干扰后,曲线


动多样性”提高了生态系统的恢复力稳定性D.种间关系的多样性有
利于维持生态系统的生物多样性11.
《狼图腾》这部电影中,不讲仅述了发生在额仑草原上的人与狼的故事,而且通变草原过生态的迁,直面了生态
问题。比如其中的也词:台我“打狼,可不能多打是要,把狼打绝了,草原就活不成,草原死了,人畜还
能活吗?”就蕴含了食物链关系及生态平衡的规则。下列相关叙述不正确的是(  )A.自然的草原生态系统中
狼、羊、草的数量变化体现出生态系统中普遍存在着正反馈调节,维持生态系统稳定性B.生态系统的能量
流动是以食物链、食物网为途径进行的C.
捕食者对于生态系统的平衡也具有积极意义D.调查草原
上黄羊的种群密度可以用标志重捕12.图A法为草原生态系统中的反馈调节示
意B图,图为某湖泊节生态系统中发生的某种调的活动,下列说法正确的是(  )A.图A反
映的是正反馈调节方式B.图B反
映的是负反馈调节方式C.图A调节方
式是该草原生态系统自我调节能力的基础D.图B调节方
式会使该生态系统的生物种类增多,自我调节能力提森13.一高林生态系统中有甲、乙两种
昆这虫,原来两种昆长的密度虫期在一定幅,范度内波动围保后动态平衡。持来在时间T点
对森林,施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂发这一生态系统就,生了如图所示变化
:(1)甲
昆_是____虫___食性昆虫,乙昆_是___虫____食性昆虫,甲乙两种昆_之间的关系为______虫___________关系。
施放化学杀虫剂后,甲昆密度虫上升因是其的原________,乙昆虫密度下降_因是其_____的原______________________________。(2)施药
前,该生态系统保性________的状态,这体现了生态系统具有________稳定持;施药破坏说明,生态系统的生态系统受到后________能力是有一定
限度的。(3)预
测施药后相当长的一段时间,该生态系统中的两种昆虫密度和森林光合作用产量会发生怎样变化________?_______________________________________________________________________________________________________________________________。这说明生态系统具有________稳定性。14.
连续三年,我国西南地区发生了特大旱灾。灾害还留下森林火灾及泥石流等次生灾害隐患。(1)森林中
苗木大量被旱死,意味着食物链中被破坏的成____分是____。(2)这
次灾的地受区我是国林业森林资源最丰富的地区统在受灾之前这,的森林生态系里处________于__状态,请从
的态系统稳定性生角度简要分析保因这种状态的原持。________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)请给
本次受灾的南方省份提出两条恢复森林生态系统稳定性的建议。________________________________________________________________________。15.
根据下列材料,回答问题。材料一 
树红带林是热、亚热带海岸潮间带特有的植被,具有富丰的动植物资源我广东是。国红树林资源最丰富
的省份之一,其中雷州半岛和深圳湾的红树林分布区被为列国家级红树林自然保护区,红树林的保护和发展也被列为广东
建设林业生态省的八大工程之一。材料二 几
前,年印度洋地震引起的十啸导致海多万人死亡,人几万百无家可 归为但因。有茂密的红树林,印
度泰米尔纳德邦一个渔村里的一百多户人家在这次海啸中幸免于难。(1)红树
林属于________生态系统。 (2)红树
林的________稳定性较强稳定而________性较弱,原因是红树________________________林________________________________________________。 (3)海啸
过后,灾区沿海的多种生态系统遭到了毁灭性破坏,短期内难以恢复。这一事实说明任何生态系统的________是有
限的。 第
2 页
C.物种间的“互


海啸中被海水浸泡过的农田里不宜直接,植农作物种从生物学角度分析是原因其________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 参考答案1.解
析:选B 恢复力稳定性是指生态系统受到外界干扰因素破坏后恢复原状的能力。2.解
析:选B 生态系统的稳定性包括因抗力稳定性和恢抵力稳定性,复而所有生态系统均有具这两生态系统稳定性大小与物种多少有关,生物种类方面。个
越繁多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大。3.解
析:选C 被毁森林在恢复过程中,群落结构趋于复杂抵抗力稳定性逐渐上升,恢复力稳定性逐渐降低。4.解
析:选C 热带雨林生态系统的成定和营养结构复分,抵抗力稳定性强,恢复力稳杂性弱。统的原生态系草
成分和营养结构不如热带雨林生态系统复杂,其抵抗力稳定性弱,恢复力稳定性强。5.解
生的:选A 甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内消费者数量过多,水藻产析氧气不足以维持其生命活动的
进行。6.解
能:选A 负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础,析使生态系统达到和保持平衡及稳态。它不仅存在于生态系统的生物群落之间,也存在于生物群落与无机环境之间,
它的特点是通过自我调节,使统态系生保持相对平衡。7.解
类:选D 在一个生态系统中,食物网内各个营养级的生物种析越繁多,自我调节能力就越强,生态系统的稳定性就
容易维持,生态系统就较为稳定。8.解
析:选C 生态系统所具有的保持自身,构和功能相结稳定的能力对叫做力态系统的抵抗生稳定性。图C中初级消费者种群数量恢复相对稳定的时间最
短,抵抗力稳定性最高。9.解
因:选C 由于析态系统具有一定的自我调节能力,生此定生正系统具有一,的稳定性,A态确;的态系性生抵抗力稳定统
越扰高,受到后,曲线干离偏正常范围的时间越晚,幅度越小,B正确;态生系统的恢复力稳定性
越后,受到干扰高曲线回间正常到围的时范越短,曲线围成的面越积S2小,C错误;读图可知,S的面3所代表
积越小,生态系统的稳定性越正确。D高,10.解
析:选C 种间关系是生物长期共同进化的结果,A项正确。蟒蛇可以被灵长类捕食,也可能杀死灵长类
行捕进时食,同们它也可能存在共同食物,为竞争者,B项互确正种间关系的“。动多样性”能提生高态项统的抵抗力稳定性,C系
错误。种间关系的多样性使生物之间的联系更加紧密,有利项
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