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用的三种玻片标本：切片(切取)、涂片(液体材料涂抹)、装片(撕下或挑取)。三
动植物细胞的结构及其区别1.动物细胞的
结构：（动物细胞 = 细胞膜 + 细胞质 + 细胞核）（1）细胞
膜：保护、控制物质进出细胞（即进行物质交换）（2）细胞
质：内含线粒体，是生命活动进行的场所（3）细胞
核：储存遗传物质——染色体（质）（主要是DNA），（4）线
粒体： 动、植物全身各细胞均有线粒体，是生物呼吸作用的场所2. 植
物细胞的结构：（植细胞物细胞 = 壁+ 细胞细胞 膜+ 质 + 细胞核））细胞（1
壁：有支持、保护作用第
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崩坎学校七年级生物考点归纳 姓名 班级一 练习使用显微镜4.光学显微镜的使用方法：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放。（1）取镜安放：一手握住镜臂，一手托住镜座，镜臂靠近身体略偏左，镜座距实验台边缘约5厘米。安装好目镜和物镜。（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时用手转动反光镜，直到整个视野呈雪白色为止。（3）放置玻片标本：将写有“上”字的玻片，从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推，使“上”字正对通光孔的中心。（4）观察：从侧面注视物镜，双手转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片标本2~3毫米为止。注视显微镜视野内，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像。微调细准焦螺旋使物像更加清晰。（5）收放：观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。用纱布将显微镜外表擦拭干净。转动转换器使两个物镜伸向两旁，将镜筒缓缓降至最低处。将反光镜放在直立的位置。5.显微镜使用的注意点：（1）显微镜中看到的像是放大的倒像。如，玻片中写的“d”，视野中看到的就是“p”； 玻片中写的“69”，视野中看到的就是“69”。（2）移动玻片标本，物像向相反方向移动。当玻片标本向左上方，物像就向右下方移动。（3）显微镜放大的倍数=目镜放大倍数×物镜放大的倍数。显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目就越少。（4）当显微镜的镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜与玻片标本的距离，防止物镜压破玻片标本并且损坏物镜。（5）物镜与玻片标本的距离越远放大倍数越小，物镜与玻片标本的距离越近放大倍数越大。如图d物镜放大倍数最小。（6）显微镜的外表用纱布或软布擦，镜头（物镜、目镜）用擦镜纸擦。（7）光线较弱换用大光圈，凹面镜；光线较强换用小光圈，平面镜。（8）目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。（9）低倍镜换成高倍镜，视野变暗，变模糊。视野变暗，应调节反光镜、遮光器，变模糊应调节细准焦螺旋。（10）转换物镜，不得扳转物镜，应握住转换器转换。（11）光线通过的路线：反光镜→遮光器→通光孔→玻片标本→物镜→转换器→镜筒→目镜→眼睛。二 临时装片的制作1.制作人口腔上皮细胞临时装片：（擦→滴→刮→涂→盖→染→吸）滴的是生理盐水。刮之前要用清水漱口。盖是用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载破片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。用碘液染色。2.制作洋葱表皮细胞临时装片制：（擦→滴→撕→展→盖→染→吸）滴的是清水。 常
膜：保护、控制物质进）细胞（出细胞3分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增且并，平均分配
质：内有线粒体、液泡，绿色部分有叶绿体（4）细胞到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。4、细胞
核：储存遗传物质，细胞生命活动的控有细（制中心5）液泡：胞液分裂的意义单
储存营养物质的场所，溶解有多种物质同的有不，味道（如酸细胞生物通过细胞分裂进行繁殖，多细胞生物的胞细分裂不仅与殖新繁有个体
、甜、苦等，像哈密瓜的糖份就储存在液泡中），水果的果汁主要来源于液泡内的细胞液（如关，而且能促使新体个由小长大，使生物体不断更新衰老死亡细的胞，从而保证
切西瓜时流出来的西瓜汁）（）。6生物体质正常生命活动。第
绿叶体： 内素含叶绿，是光合作用的场所，在植物的绿色部分存在， 是一种能量
转换器：通过光合作用把光能转换成化学能储存在有机物中（7）线
粒体： 动、植物全身各细胞均有线粒物，是生体呼吸作用的场所： 动、植
物全身各细胞均有线粒体，是生物呼吸的作用场所，是一种能量转换器：把储存
有在机物中的化学释能放出来供生命活动利用，线粒镜光学显微体用看不到。3.动、
植物细胞的区别：（1）
主要区别：植物细胞有细胞壁动物细胞没有细胞壁；（2）
另外：植物细胞的细胞质中有液泡，（绿部色分还有叶绿体）动物细胞的细胞
质中没有液泡和叶绿体。4.植
细胞内的物量能有转换器叶绿体和线粒体两种；动物细胞内只有线粒体一种。（两
者的区别：叶绿体是贮存能量，线粒体则是释放能量）。5. 1665年
·虎克发英国罗伯特施莱登现细胞。6.和施旺共同创立了细胞学说2§2.3.。 细胞是生
命活动的单位（见书变本54形虫活动）细胞既
是动物体的生命活动单位，也是植生物的体命活动单位，植物细胞的生
命活动与动物细胞略有差异，因为植物绿部色分的胞中有细叶绿，体叶绿体能够利
用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机有，物机物及其储存的能量既可以供给植
物细胞利用，也可以直接或间接地供给动物细胞细胞利用。§2.3.3细胞通过
分裂而增殖壱
、细胞体积为什么这么小细胞体
积一般都很小，是因为细胞长到一定体积时就会停较生长。止小细胞的表面
积更相较大，对证易保于细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生
命活动。弐
、细胞分裂产生新细胞1、
什么是细胞分裂？当细胞生长到一定大小时就会停止生长，有些细胞可以一
分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂。2、细胞
分裂过程：（见书5本3页图）细胞通过
分裂产生新细胞，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。动物细胞：细胞
核分裂---→ 细胞膜凹陷---→2个新细胞植
物细胞：细胞裂分核---→细胞中分裂--质→-央形成新的细胞膜细胞壁--个→2-
新细胞3、细胞
分裂的特点在细胞
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（2）细胞
动植物细胞的结构及其区别1.动物细胞的
结构：（动物细胞 = 细胞膜 + 细胞质 + 细胞核）（1）细胞
膜：保护、控制物质进出细胞（即进行物质交换）（2）细胞
质：内含线粒体，是生命活动进行的场所（3）细胞
核：储存遗传物质——染色体（质）（主要是DNA），（4）线
粒体： 动、植物全身各细胞均有线粒体，是生物呼吸作用的场所2. 植
物细胞的结构：（植细胞物细胞 = 壁+ 细胞细胞 膜+ 质 + 细胞核））细胞（1
壁：有支持、保护作用第
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崩坎学校七年级生物考点归纳 姓名 班级一 练习使用显微镜4.光学显微镜的使用方法：取镜安放→对光→放置玻片标本→观察→收放。（1）取镜安放：一手握住镜臂，一手托住镜座，镜臂靠近身体略偏左，镜座距实验台边缘约5厘米。安装好目镜和物镜。（2）对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时用手转动反光镜，直到整个视野呈雪白色为止。（3）放置玻片标本：将写有“上”字的玻片，从压片夹后部的缝隙处插入，然后双手向前平推，使“上”字正对通光孔的中心。（4）观察：从侧面注视物镜，双手转动粗准焦螺旋使镜筒下降，直到物镜距离玻片标本2~3毫米为止。注视显微镜视野内，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒上升，直至视野中出现物像。微调细准焦螺旋使物像更加清晰。（5）收放：观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。用纱布将显微镜外表擦拭干净。转动转换器使两个物镜伸向两旁，将镜筒缓缓降至最低处。将反光镜放在直立的位置。5.显微镜使用的注意点：（1）显微镜中看到的像是放大的倒像。如，玻片中写的“d”，视野中看到的就是“p”； 玻片中写的“69”，视野中看到的就是“69”。（2）移动玻片标本，物像向相反方向移动。当玻片标本向左上方，物像就向右下方移动。（3）显微镜放大的倍数=目镜放大倍数×物镜放大的倍数。显微镜放大倍数越大，看到的细胞数目就越少。（4）当显微镜的镜筒下降时，眼睛应从侧面注视物镜与玻片标本的距离，防止物镜压破玻片标本并且损坏物镜。（5）物镜与玻片标本的距离越远放大倍数越小，物镜与玻片标本的距离越近放大倍数越大。如图d物镜放大倍数最小。（6）显微镜的外表用纱布或软布擦，镜头（物镜、目镜）用擦镜纸擦。（7）光线较弱换用大光圈，凹面镜；光线较强换用小光圈，平面镜。（8）目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。（9）低倍镜换成高倍镜，视野变暗，变模糊。视野变暗，应调节反光镜、遮光器，变模糊应调节细准焦螺旋。（10）转换物镜，不得扳转物镜，应握住转换器转换。（11）光线通过的路线：反光镜→遮光器→通光孔→玻片标本→物镜→转换器→镜筒→目镜→眼睛。二 临时装片的制作1.制作人口腔上皮细胞临时装片：（擦→滴→刮→涂→盖→染→吸）滴的是生理盐水。刮之前要用清水漱口。盖是用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载破片上面的液滴，然后缓缓地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。用碘液染色。2.制作洋葱表皮细胞临时装片制：（擦→滴→撕→展→盖→染→吸）滴的是清水。 常
膜：保护、控制物质进）细胞（出细胞3分裂过程中，细胞核里的遗传物质经过复制而数量倍增且并，平均分配
质：内有线粒体、液泡，绿色部分有叶绿体（4）细胞到两个新细胞中，这样就保证新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。4、细胞
核：储存遗传物质，细胞生命活动的控有细（制中心5）液泡：胞液分裂的意义单
储存营养物质的场所，溶解有多种物质同的有不，味道（如酸细胞生物通过细胞分裂进行繁殖，多细胞生物的胞细分裂不仅与殖新繁有个体
、甜、苦等，像哈密瓜的糖份就储存在液泡中），水果的果汁主要来源于液泡内的细胞液（如关，而且能促使新体个由小长大，使生物体不断更新衰老死亡细的胞，从而保证
切西瓜时流出来的西瓜汁）（）。6生物体质正常生命活动。第
绿叶体： 内素含叶绿，是光合作用的场所，在植物的绿色部分存在， 是一种能量
转换器：通过光合作用把光能转换成化学能储存在有机物中（7）线
粒体： 动、植物全身各细胞均有线粒物，是生体呼吸作用的场所： 动、植
物全身各细胞均有线粒体，是生物呼吸的作用场所，是一种能量转换器：把储存
有在机物中的化学释能放出来供生命活动利用，线粒镜光学显微体用看不到。3.动、
植物细胞的区别：（1）
主要区别：植物细胞有细胞壁动物细胞没有细胞壁；（2）
另外：植物细胞的细胞质中有液泡，（绿部色分还有叶绿体）动物细胞的细胞
质中没有液泡和叶绿体。4.植
细胞内的物量能有转换器叶绿体和线粒体两种；动物细胞内只有线粒体一种。（两
者的区别：叶绿体是贮存能量，线粒体则是释放能量）。5. 1665年
·虎克发英国罗伯特施莱登现细胞。6.和施旺共同创立了细胞学说2§2.3.。 细胞是生
命活动的单位（见书变本54形虫活动）细胞既
是动物体的生命活动单位，也是植生物的体命活动单位，植物细胞的生
命活动与动物细胞略有差异，因为植物绿部色分的胞中有细叶绿，体叶绿体能够利
用太阳光能把水和二氧化碳等合成有机有，物机物及其储存的能量既可以供给植
物细胞利用，也可以直接或间接地供给动物细胞细胞利用。§2.3.3细胞通过
分裂而增殖壱
、细胞体积为什么这么小细胞体
积一般都很小，是因为细胞长到一定体积时就会停较生长。止小细胞的表面
积更相较大，对证易保于细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生
命活动。弐
、细胞分裂产生新细胞1、
什么是细胞分裂？当细胞生长到一定大小时就会停止生长，有些细胞可以一
分为二，成为两个相似的新细胞，这就是细胞分裂。2、细胞
分裂过程：（见书5本3页图）细胞通过
分裂产生新细胞，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。动物细胞：细胞
核分裂---→ 细胞膜凹陷---→2个新细胞植
物细胞：细胞裂分核---→细胞中分裂--质→-央形成新的细胞膜细胞壁--个→2-
新细胞3、细胞
分裂的特点在细胞
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（2）细胞
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