第八单元快乐十分钟第二课时授课时间教学内容听《哦，十分钟》《放轻松》教学目标1.欣赏《哦，十分钟》《放轻松》，通过模唱、声势律动等活动感受歌曲的情绪和韵律。2.让学生在音乐中体验朝气蓬勃、欢乐愉快的童年生活。教 学重、难点感受歌曲的情绪和韵律。教学准备多媒体课件教学过程主 备复 备一、组织教学：1．听《哦，十分钟》律动进教室。2.师生音乐问好！二、导入新课。（播放歌曲的伴奏音乐做背景音乐）师：刚才我们进教室的音乐是《哦，十分钟》，在课间十分钟里，同学们得到休息、放松、做好下一节课的准备，也可以玩耍、做游戏、聊天、做各种自己喜欢的事情，课间十分钟带给同学们欢乐的幸福。今天，咱们就用上课的40分钟时间和同学们一起来分享课间十分钟带给我们的快乐心情。三、感受体验。1.欣赏歌曲《哦，十分钟》。师：老师从大家听歌曲时得面部表情中能够感受到，同学第 1 页


们非常喜欢这首歌曲对吗？教学建议第 2 页


教学反思第 3 页