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三年级下册科学同步练习4.1我们知道的磁铁∣教科版.doc
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第四单元 1.我们知道的磁铁同步练习1.判断题。(1)磁铁就是铁。 ( )(2)磁铁能吸引铁。 ( )(3)电话里有磁铁。 ( )(4)磁铁有各种形状,这是因为多种形状的磁铁很美观。 ( )(5)磁铁都是天然形成的。 ( )2.选择题。(1)( )是条形磁铁。 A. B. C.(2)( )能被磁铁吸引。 A.铝勺 B.回形针 C.玻璃杯(3)下列物品中,没有用到磁铁的是( )。 A.电视机的喇叭 B.电冰箱门四周的密封条 C.桌子(4)喇叭上用的磁铁一般是( )磁铁。 A.条形 B.环形 C.蹄形(5)在生活中,门吸上的磁铁一般用的是( )磁铁。 A.条形 B.马蹄形 C.圆形3.连线题。请将各种磁铁与其对应的名称用线连在一起。蹄形磁铁 环形磁铁 圆形磁铁 条形磁铁4.填图题。请将磁铁的特点填写在下图中。5.简答题。第 1 页


(1)列举生活中带磁铁的常用物品。(至少列举5例)(2)请说出4种形状的磁铁。6.【材料题·分析】阅读下面的材料,回答相关问题。 我们把能吸引铁、钻、镍等物质的性质叫做磁性。有磁性的物体叫做磁体。在我国古代春秋时期,就已经有了铸铁技术。在开矿过程中,人们发现了一种天然矿石对铁矿石有吸引力,就像母亲吸引孩子一样,古代人们把这种矿石称为“慈石”,后来又写成“磁石"。磁石就是我们所说的磁铁,也叫磁体。地球本身就是一个大磁体,它有两个磁极,所以古代人们很早就利用磁铁制造出了指南针。现在磁体在很多地方都得到了应用。例如:电机用磁体来转换电能,电脑用磁体来记录信息。(1)磁体不能吸引( )。 A.钴 B.镍 C.铅(2)地球本身就是一个巨大的磁体,它有( )个磁极。 A.一 B.两 C.四(3)磁体一般不能用来( )。 A.制作指南针 B.制作磁盘 C.制作指南针的外壳(4)我国在( )时期就已经发现了磁体具有磁性。 A.春秋 B.战国 C.秦朝7.【探究题·应用】请仔细观察下面的图片,并回答相关问题。(1)图1是 ,它里面含有磁铁,根据它的形状,我们猜测它所用的磁铁应 该是 形磁铁。(2)两块磁铁相互靠近,有时互相 ,有时互相 。图2是磁悬浮地 球仪,它是利用磁铁互相 制成的。(3)图3是 ,它最早的原型是 ,是 古代四大发明之一。参考答案1.(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)×2.(1)A (2)B (3)C (4)B (5)C3.第 2 页


4.5.(1)冰箱门、磁力扣、门吸、音响喇叭、指南针等。 (2)蹄形磁铁、圆形磁铁、环形磁铁、条形磁铁等。6.(1)C (2)B (3)C (4)A7.(1)喇叭 环 (2)吸引 排斥 排斥 (3)指南针 司南 中国第 3 页
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