《失踪的森林王国》预习案 北师大版小学语文三年级下册第十二单元●学习目标1、认字11个，写字8个。继续练习独立识字，并理解重点词语在文中的意思，体会作者用词的准确。2、默读课文，练习略读，了解森林王国失踪的原因及后果，树立环保意识，激发学生热爱大自然的感情，树立保护森林，保护环境的意识。 ● 学习重、难点 了解森林王国失踪的原因及后果，树立环保意识。● 知识链接： 每年，中国会丢掉一亿多双一次性筷子，等于丢掉八百万棵树；每天，地球上有55000公顷的森林被大火和砍伐毁于一旦；每天，地球上有800万吨水土在悄然流失； 每天，地球上有160多平方千米的土地成为不毛之地； 每天，地球上有15亿人呼吸着被污染的空气，至少有800人因为空气污染而死亡！每天……每天…… 每天……●自主预习 通过认真读课文熟记文中的生字新词，并将易错易混、难写的生词在家庭本上写几遍，不认识的字查字典注音，然后完成下面的练习。●预习自测 1、给下列的生字注音。第 1 页


哪些语句知道 的？）第 2 页
富饶（ ） 妖魔（ ） 勉励（ ） 大厦（ ） 浓荫（ ） 欲望（ ） 干旱（ ） 横行（ ） 狂风（ ） 跟踪（ ） 劝阻（ ） 联合（ ）2、给多音字注音再组词 调—（ ）—（ ） 载—（ ）—（ ）[来源:] 累 —（ ）—（ ） 舍 —（ ）—（ ）3、课文讲了一件什么事？按照“老国王在位时和新国王上台后”把课文分成两部分，并归纳每段大意。 （1）———————————————————— （2）————————————————————●我的疑问认真读课文，有什么不懂的地方可以写下来________________________________ 《失踪的森林王国》探究案●（一）复习回顾 １、读、听写认会的字词。2、课文写了一件什么事？●（二）分段细品课文探究点一：自读第一部分，森林王国过去是什么样子的？为什么会有这样的富饶景象？（从文中


要把树
木来源[砍掉？:学,科,网] （1）———————————————————— （2）————————————————————探究点三：
建设现代化的城市并没什么不好，新国王他错在哪里？ 探究点
四：森林王国失踪以后会怎样？来源? 为什么？[你喜欢吗:ZXXK]●达
标检测 1、
比一比，再组词 诱
（ ） 建 （ ） 堆 （ ） 蜜 （ ） 绣
（ ） 健 （ ） 推 （ ） 密 （ ） 2、把下面的词语
补充完整 花花
无 ） （（　）无（　））（ 舞（ ）蹈 隐隐
）（　天（　）地（　） （　）语（　）[香来源:学_科_网] 跃跃
（ ）　接（　）连（　）　　背（　）离（　 3）、 你喜欢
森林王国吗 4、 读了？为什么？《失踪的森林王国 》你
有什么感受？ 我
们应该怎样做
？ —————————————————————— ——————————————————————---[来源:ZXXK]第 3 页
探究点二：读第二部分 ，森林王国为什么失踪了 ？新国王为什么