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五年级上册语文课时测评3古诗两首_苏教版.doc
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3 古诗两首课时测评方案字词模块一、看拼音写词语。qí mǎ zhèn dònɡ cǎi yào mínɡ chán二、巧辨形近字,并组词。三、选出加点字词的正确解释。1.意欲捕鸣蝉(   )A.需要。    B.心想。   C.将要。2.寻隐者不遇(   )A.遇到,碰到。  B.机会。  C.对待,款待。3.云深不知处(   )A.居住。  B.存在。  C.地方。四、加上部首组成新字,再组词。奇______(    )   单______(    )辰______(    ) 采______(    ) 约______(    ) 越______(    )句子模块五、写出下面诗句的意思。1.只在此山中,云深不知处。_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。________________________________________________________________第 1 页


________ ________________________________________________________________________ 六、课文传真。1.《寻隐者不遇》是________朝诗人________写的。全诗只有二十个字,却有丰富的内容。诗人巧妙地采用一问一答的形式,藏问于答。诗中童子回答诗人的诗句:_______________ _______________________________________________________________________________。 2.《所见》是________代诗人________的作品。牧童“忽然闭口立”的原因是:__________ _______________________________________________________________________________。   整首诗描绘了由________、________、________、________等组成的鲜活生动的画面,让我们看到一个____________的牧童。 3.选择正确答案,将序号填在括号里。(1)《寻隐者不遇》这首诗体现了(  )A.隐者行踪不定的生活和诗人的遗憾。B.隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。(2)《所见》这首诗抒发了(  )A.作者对乡村田园风光的喜爱之情。B.作者对儿童天真活泼的童年的向往之情。读写模块七、浮想联翩。《寻隐者不遇》只写了童子的答话,你能想象出诗人是怎么问的吗?贾岛:你师傅在吗?童子:不在。贾岛:_____________________________________________________________________ 童子:采药去了。第 2 页


黄牛  3.(1)B 林樾 鸣蝉 天真活泼 (2)A七、你师傅
干 么去了? 他到什么地方采药去了?什他到山里的什么地方去采药了?第 3 页
贾岛:______________________________________________________________________ 童子:就在这座山中。贾岛:_____________________________________________________________________ 童子:山上云雾弥漫,不知道在哪里。参考答案一、骑马 振动 采药 鸣蝉三、1.B 2.A 3.C四、骑 骑马 蝉 捕蝉 振 振动 彩 彩排 药 吃药 樾 林樾五、1.师傅虽然在山中,但云雾弥漫,不知道他到底在什么地方。 2.大概是想捕捉那正在鸣叫着的蝉吧,牧童突然停下了脚步,不再高声唱歌了。六、1.唐 贾岛 言师采药去。只在此山中,云深不知处 2.清 袁枚意欲捕鸣蝉 牧童
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