Unit 1 My dayPart B 本课是 PEP 小学英语五年级下册第一单元Part B 部分。本部分是Part A的延续，重点学习周末活动安排的表达，尤其是学会使用频度副词谈论日常生活。第一课时【知识目标】1、能够听说读写clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancingclass。2、能够准确运用频度副词。如：usually, always, often, sometimes…3、掌握句型：“I often/usually/always/sometimes clean my room/… onSaturdays”。【能力目标】1、用句型“I often/usually/always/sometimes clean my room/… on Saturdays”谈论周末活动。[来源:ZXXK]2.Do a survey.【情感目标】引导培养学生良好的生活习惯，合理安排假期生活。【教学重点】第 1 页◆教学目标◆教学重难点◆教材分析


1、掌握四会动词短语，并用于句型“I often/usually/always/sometimes clean myroom/… on Saturdays”谈论周末活动。2、能运用often/always/sometimes进行替换练习。【教学难点】准确运用频度副词。教学课件、教学录音带 、单词卡、图片Step 1. Warm-upfree talk.主题是“My weekend”。Step 2. Preview[来源:ZXXK]学唱歌曲 “My weekend”.Step 3. Presentation学习Let’s learn（1）教师在PPT上一一展示Let’s learn图片，每呈现一副，就让学生说说图中Sarah在做什么，并鼓励学生试着用英语句子表达出来。（2）在PPT上呈现各图片对应的动词短语。教师讲解各短语。（3）分析“I often clean my room on Saturdays！”的构成。即：I often + 动词短语 + on + 具体某天.（4）给学生几分钟时间利用上述所学短语与句型造句。抽查几位学生所写句子，教师同学共同核对。（5）小小作家。将Let’s learn中场景用自己的语言编写成小短文，看谁编得又快又好。如：第 2 页◆课前准备◆教学过程


Hi, I’m Sarah. My weekend life is very rich and colorful. I often clean myroom on Saturday morning and I often go for a walk in the afternoon…Step 4. Consolidation & Extension1.Do a survey. (1)利用Let’s learn中句型，让同学们试着总结此部分句型的构成。即：I(主语)+ always/often/sometimes…(频度副词) + 动词短语 + with + 具体某天.(2)四人一组利用所学句型进行调查，并根据回答编写句子。如： S1:What do you do on the weekend? S2:I often take a dancing class.2.I can say more[来源:学&科&网]教师利用课件出示学生在周末的活动，让学生用频率副词尽可能多说句子。I often clean my room/… on Saturdays.反复操练该句型，让学生掌握。Step 5. Summary[来源:学|科|网]师生共同总结本课所学内容。Key words: clean my room, go for a walk, go shopping, take a dancing class…Key sentences: I often clean my room on Saturdays!Step 6. Homework[来源:ZXXK]1、听录音，模仿跟读本部分内容。2、熟记本课单词。3、调查一下你的好朋友假期都会做些什么。略。第 3 页